藝術是精神和物質的奮鬥。
—— 宗白華音樂是人生的藝術。 —— 施特勞斯藝術是人類的天性。
—— 伯克缺乏盛情的藝術家好似沒有顏料的畫家。 —— 巴裏尋門而入，破門而出。
—— 許麟廬經典是這樣壹種著作 —— 卡爾維諾藝術是高尚情操的宣泄。 —— 穆爾太生活化了也就沒有藝術了。
—— 愛獻生藝術是活的科學。 —— 科克托美術壹旦脫離了真實，即使不滅亡，也會變得荒誕。
—— 托卡萊爾我們的藝術應當比現實站更高，應當使人不脫離現實又高於現實。 —— 高爾基藝術的成功在於沒有人工雕琢的痕跡。
—— 奧維德沒有思索和悲哀，就不會有文學。 —— 岡察洛夫畫家在畫室的門上應該大書：室內有壹雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚。
—— 賀拉斯我們所經歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術和科學的源泉。 —— 愛因斯坦藝術遠不及生活重要，但如果沒有藝術，生活就非常貧乏了。
—— 非洲藝術是發揚生命的，死神所在的地方就沒有藝術。 —— 羅曼羅蘭藝術使自然更完美。
—— 雷諾茲藝術或有謬誤，自然卻永不犯錯。 —— 德萊敦笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。
—— 羅丹藝術屬於古老的世界，科學屬於現代的世界。 —— 迪斯雷利壹切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。
—— 亞裏士多德藝術不是技藝，它是藝術家體驗了的感情的傳達。 —— 列夫托爾斯泰藝術與科學既不同而又互相關聯；它們在審美的方面交會。
—— 克羅齊藝術的第壹目的是再現現實。 —— 車爾尼雪夫斯基美是藝術的目的和推動力。
—— 岡察洛夫在藝術作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個性。 —— 林語堂電影應當給觀眾希望、感悟和好心情，因為要看絕望，觀眾可以在生活中看到免費的。
—— 摩根弗裏曼貧窮是壹切藝術職業的母親。 —— 托裏安諾非出自情意的藝術，大概不能說是真正的藝術。
—— 德國藝術的偉大意義，基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。 —— 羅曼羅蘭詩歌是藝術的女王。
—— 托斯普拉特只有動情寫作的作品才能動人以情。 —— 塞泰柯爾律治偉大的藝術品不像生活那樣令人失望，它們並不像生活那樣總是在壹開始就把所有最好的東西都給了我們。
—— 馬塞爾普魯斯特作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。學我者生，似我者死。
—— 齊白石藝術的基礎存在於道德的人格。 —— 羅斯金向生活和習俗裏去找真正的範本，並且從那裏吸收忠於生活的語言。
—— 賀拉斯藝術家氣質是壹種折磨業余愛好者的疾病。 —— 切斯特頓當藝術穿著破舊衣衫時，最容易讓人認出它是藝術。
—— 尼采科學和藝術是壹枚硬幣的兩面。 —— 李政道任何美的藝術品都不可能沒有壹點小小的瑕疵，但真正的美卻壹定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。
—— 迦迪那藝術是生活的鏡子。 —— 列夫托爾斯泰每部傑作是激情迸發的產物。
—— 迪斯累利藝術的力量遠比需要弱小。 —— 埃斯庫羅斯藝術恒久，生命短暫。
—— 英國藝術並不超越大自然，不過會使大自然更美化。 —— 塞萬提斯完美不是沒有任何東西可加，而是沒有任何東西可減。
—— Antoine de Saint Exupery對藝術家要寬容。妳叫劉歡穿立領去槍銀行啊？ —— 周立波藝術的敵人就是不學無術。
—— 塞約翰遜藝術應當擔負起哺育思想的責任。 —— 白朗寧畫家和詩人都允許撒謊。
—— 英國格言除了藝術之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯系，也沒有壹種方法比藝術更好。 —— 歌 德藝術是感情的傳遞。
—— 列夫托爾斯泰真實地表現自然，卻仍然充滿藝術的美。 —— 查丘吉爾詩是由真實經過想象而出來的，不單是真實，亦不單是想象。
—— 戴望舒藝術乃德行的寶庫。 —— 巴爾紮克為藝術而藝術，不會比為喝酒而喝酒更有意義。
—— 毛 姆生活的奧秘存在於藝術之中。 —— 王爾德偉大的藝術從來就是最富於裝飾價值的。
—— 毛姆拍攝有分量有深度的作品：不妨鎖定壹個主題，用壹輩子時間去拍攝！ —— Sanm Abel藝術是壹種使我們達到真實的假想。 —— 畢加索壹首偉大的詩篇象壹座噴泉壹樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
—— 雪萊給藝術的真正力量是融會於偉大情感之中的平凡。 —— 讓弗米勒每當壹位藝術家逝去，人類的壹些幻想也隨之而逝。
—— 羅斯福藝術家對於自然有著雙重關系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸。 —— 歌德出特征的藝術才是唯壹真實的藝術。
—— 歌德藝術給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。 —— 契訶夫文學的真正的使命就是使感情成為可見的東西。
—— 泰納藝術之藝術，詞藻之神采，以及文學之光華皆寓於純樸之中。 —— 惠特曼壹個作家闡述的真理比別人更少，僅僅因為他講述了更多的真實，這是永恒的規律。
—— 麥考萊藝術可遇不可求--它不會因為妳是平民而對妳視若無睹，也不會因為妳是王公而對妳青眼有加。天時未到，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。
—— 惠斯勒在真正的藝術領域裏，沒有預備學校，但是有壹個最好的預備方法，就是對藝術大家的作品抱壹種最虛心的學徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優秀的畫家。
—— 歌德藝術是壹種享受，壹切享受中最迷人的享受。
2. 贊美藝術的語句藝術是精神和物質的奮鬥。——宗白華
藝術應當擔負起哺育思想的責任。——白朗寧
藝術並不超越大自然，不過會使大自然更美化。——塞萬提斯
耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。——羅 根
美是藝術的目的和推動力。——岡察洛夫
藝術是發揚生命的，死神所在的地方就沒有藝術。——羅曼·羅蘭
藝術的偉大意義，基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。——羅曼·羅蘭
韻律有壹種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。——歌 德
藝術是高尚情操的宣泄。——穆 爾
藝術家是美的事物的創造者。——郁達夫
任何美的藝術品都不可能沒有壹點小小的瑕疵，但真正的美卻壹定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。——迦迪那
每當壹位藝術家逝去，人類的壹些幻想也隨之而逝。——羅斯福
音樂是人生的藝術。——施特勞斯
音樂是空氣的詩歌。——保 羅
音樂是耳朵的眼睛。——諺 語
藝術乃德行的寶庫。——巴爾紮克
如果沒有音樂，生活就是壹個錯誤。——尼 采
許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊 傑
領悟音樂的人，能從壹切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
詩是寄寓於文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。——福 萊
話語盡，音樂始。——海 涅
音樂是唯壹可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
為藝術而藝術，不會比為喝酒而喝酒更有意義。——毛 姆
簡潔是藝術性的第壹個條件。——陀思妥耶夫斯基
藝術使自然更完美。——雷諾茲
藝術的基礎存在於道德的人格。——羅斯金
偉大的藝術從來就是最富於裝飾價值的。——毛姆
藝術與科學既不同而又互相關聯；它們在審美的方面交會。——克羅齊
壹個敏感的人，即使在最痛苦的時候也能找到美的因素。——阿尼克斯特
美，是人喜歡某種事物時的感受。美所帶來的快樂是壹種沒有利害關系的、自由的快樂。——瓦西列夫
哪裏有美，哪裏就有愛，大自然的造物總是相輔相成，它給妳美貌，妳更能獲得愛情。——希斯
美與善是不可分割的，因為二者都以形式為基礎；因此，人們通常把善的東西也稱贊為美的。——阿奎那
從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒
文學的目的，是幫助人了解自己本身，提高他的自信心，激發他對於真理的企求，同人們的鄙俗行為作鬥爭，善於在人們身上找到好的東西，喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣，做壹切使人能變得高尚堅強、能用美好聖潔的精神來活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。——高爾基
誠實是藝術的最大要素。只要總對自己誠實，藝術就總在那裏。
——柯尼利亞（德 ）
3. 對美術學院贊美的段子這是壹個洋溢著愛的集體，壹個教會我們祝福藝術的家園——藝術學校。
壹群充滿青春活力、勤奮上進的學生在這裏如饑似渴的學習；他們用色彩與線條代替語言，學習描繪世界的藝術；他們用心靈彈奏，用心靈歌唱，用心靈贊美；他們創作出出優美清新、生動活潑、寓意深刻、豐富多彩的文藝作品，榮耀神的名；他們用勤奮與努力，展示了自己的博才和多藝。讓我們學會優美的線條和色彩詮釋世界，讓藝術充滿生活的角落。
我坐在我心靈的愛戀者身旁，傾聽著她的訴說。我默然無語，靜靜地聽著。
我感到在她的聲音裏有壹股令我心靈為之震顫的力量。那電擊般的震顫，將我自己與自己分離，於是我的心飛向無垠的太空，在那裏暢遊。
它看到世界是夢，而軀體是狹窄的囚室。 壹種奇異的魔力，匯人我愛人的聲音之中，它隨心所欲地支配我的情感。
因著那讓我滿足於無言的魔力，我竟疏淡了她的語言。 人們哪，她就是音樂！我聽到了她，----當我的愛人在某些情詞之後嘆息時，或在某些情詞之中微笑時；我聽到了她，----當她有時用斷斷續續的語言，有時用流暢連貫的語言，有時又用留壹半於唇間的語言講述時。
我用我聽覺的眼睛，看到了我愛人那顆心的影響。她讓我全神貫註於她通過音樂----心靈之聲----張揚的感情的瑰寶，而顧不上品嘗她語言的珍懂。
是的，音樂是心靈的語言，曲調是撩撥感情之弦的陣陣和風。她又是叩擊感覺門扉的纖纖素手。
她喚醒記憶，這記憶便將曾對其發生過影響的種種往事追尋，再現。 音樂是呼喚著的溫柔曲調。
如果她是淒切的，她就喚回痛苦和憂傷時光的回憶；如果她是歡快的，她就喚回舒朗和歡樂時光的回憶。她將喚回的壹切置於想像的冊頁上。
音樂是令人憂愁的聲音的匯聚。妳聽到她，她便讓妳駐足，使妳 的心中充滿痛苦焦灼，像幽靈幻影為妳描繪不幸。
她又是令人歡快的旋律的匯編。妳感受她，她便攫住了妳的整 ①此篇是紀伯倫最早正式發表的壹篇作品，於lop年在美國阿拉伯僑民刊物上刊 出。
個身心，於是她在妳的胸助間歡快地跳舞。 她是琴弦發出的掙掙之聲，帶著以太之波飄入妳的耳際。
她可能化作壹滴熱淚，從妳的眼裏流出，這眼淚是因情人遠離的痛苦或時光之齒噬咬的傷口的痛楚引起。她也許化作壹個微笑，從妳的雙唇間綻出，那微笑實際上是幸福和安樂的表征。
她是臨終者的軀體：它有靈魂，來自願望；它有理智，來自心。 人出現了，於是音樂啟發了他，作為來自上蒼的壹種語言。
和其他語言不同，她講述的是心靈的隱蘊，在壹顆心對另壹顆心之間，因為她是心靈的私語。她像愛，其影響遍及人復。
於是沙漠裏的荒蠻歌唱吟詠了，宮殿中國王們的前後左右震動了。喪子的母親把她和自己的哀拗哭號交織在壹起，這時她便令鐵石心腸者心碎；歡天喜地的人將她與自己的快樂壹起傳播，這時她便是鼓舞被災難擊倒者的壹曲頌歌。
她又像太陽，用陽光照活了田野上的所有花卉。 音樂好似明燈，驅趕著心中的黑暗，照亮了心房，使心底隱藏的壹切呈現出來。
樂曲在我看來，是真正自我的倩影，或是活生生的感覺的幻象。心靈如同明鏡，立於世上各種事件和各個行為者面前，反映出那些情影和那些幻象的畫面。
心靈是品評之風面前的壹枝柔嫩的花朵，晨風吹拂著它，朝露壓彎了它的纖莖。它又是小鳥的啼略，把人從蒙眈中喚醒。
於是人去傾聽，去感受，同它壹起歌頌智慧----小鳥甜美啼維和自己細微感情的創造者。那啼哈激發了他的思維力，於是他問自己，問周圍，這微不足道的小鳥的歌聲，究竟道出了何種秘密，竟能撥動他感情的琴弦，向他啟示前人書著中包含的意義？他探究，詢問：小鳥是在呼喚田野上的花朵，還是在效學樹冠上的柔技？是在模仿流泉淙淙，還是在同整個大自然暢敘友情？但是他未能找到答案。
人聽不懂枝頭小鳥說的是什麽，也聽不懂鵝卵石上輕輕流淌的泉水叮步和緩緩推向岸邊的陣陣濤聲。他不解雨水不住地滴落在樹葉上講述的故事，不懂其用輕柔的指尖敲擊玻璃窗時講述的故事。
他也不懂微風對田野上花朵訴說的是何種情驚。不過他感到他的心知曉並理解所有這些聲音的意義，因此才時而高興為之震顫，時而又因憂愁和煩惱為之悸動。
壹些聲音用壹種隱幽的語言呼喚他，智慧將之置於他的自然天性面前，於是他的心同自然頻頻交流，而他自己卻默默無言，猶豫惶惑，仁立壹旁。或許眼淚替代了他的語言，因為眼淚是言語最好的傳遞者。
時間陪伴著我。哦，神誌清明的人啊！快登上那回憶的舞臺，以便看清音樂在時光掩去的那些民族中占有何種地位。
來呀！讓我們思考，音樂在亞當之子①各個發展階段留下過什麽影響。 迪勒底人②和埃及人把音樂當成偉大的神靈來崇拜，向它跪拜，對它贊美。
波斯人和印度人相信音樂是人間的上帝靈魂。壹位波斯人曾這樣說：“音樂原是天上眾神的壹位仙女，她鐘情於人類，從高天降到地上，去找她心愛的人。
天神得知，大發雷霆，派壹股狂風緊隨其後。仙女在空中把這股狂風打散，結果狂風散布到世界各個角落。
仙女本人並沒有死，絕對沒有！她活著，棲居在人類的耳朵裏。” 壹位印度哲人也說過：“甜美的旋律鞏固了我對美好永恒存在的希望。”
4. 贊美藝術家的句子有哪些1、音樂是壹種藝術，不同的音樂和不同的心情給人不同的感受，熱愛音樂的人，才能體會到音樂陣地，我就是其中之壹。
2、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每壹天！
3、人體美是自然美的最高形態，人體美是壹種健康的美，富於生命力的美，壹種蓬勃向上的美，使我們能以亢奮的心情去熱愛自然，熱愛生命，熱愛生活。
4、音樂可以凈化人的心靈，沈浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
5、藝術是壹種典型形象，是壹種意識形態；品味是壹種高雅活動，是壹種崇高生活。當衣食無憂時，人們就會去從事藝術活動，追求精神生活；當生活不愁時，人們就會欣賞藝術作品，品味作品藝術，進而提高自身的素養，陶冶自己的情操。
6、這個人像作品，個人的風格很濃郁，充滿藝術想象力，傳達出很強的視覺張力。他鏡頭下的美女，長長的頭發，飛舞的發絲，性感而抒發著某種情緒，融入天馬行空的想法和畫面表現力，結合創意後期，張揚個性魅力，營造出或詭異，或性感，或迷離的神秘之美。
7、澳門人體藝術表演，節目控制在60分鐘內，表演者全是西歐、中東的肢體名模。她們高挑的個子、光滑的肌膚、勻稱的結構，突兀的乳峰，豐滿的臀部、性感的輪廊，通過肢體語言傳達出的青春氣息，在懸浮追光和柔緩音樂的陪襯下，那種磁性的誘惑力使年輕觀眾幾乎難以自控。
8、美妙的音樂，令人回味無窮；傑出的畫作，讓人百看不厭；壹件小小的藝術品經妳細致的觀察，也會有撼動人心的力量。讓我們在生活中發現美，體驗美，享受美，讓我們在藝術的百花園中感受藝術的魅力，受到美的熏陶！
9、就這樣背著自己所有的牽掛，穿行在妳的心裏，觸摸著妳的那些會心壹笑，踏過妳所有的猶豫不決，在遇到叫做失望的溝壑時，我俯下輕輕用手將妳心上的皺褶撫平，在遇到那潭叫做動心的泉眼時，我努力用眼淚將它註滿。在風雨雷電中我感受著妳的喜怒哀樂，在這條註定孤獨而寂靜的路上，我獨自穿行在妳心裏。
10、是啊，這些有血有肉的形象，就是生活中的藝術，我們也許只是缺少壹雙發現的眼睛罷了。仔細觀察，說不定我們自己身邊，也有這樣壹位深藏不露的“俗世奇人”呢！
11、戀之風景，唯等繁華落盡。歲月喧囂，獨盼四季無聲。這是壹支名為“四季”的香水。前調是春天裏尤加利的清新和芍藥的甜美，中調是夏秋濃郁的玫瑰和艷麗的雛菊，尾調是冬天裏薏仁的溫厚和棉花的暖柔。甜香微澀，細致婉轉，壹如愛情。
12、美，是聖潔的天使，美也使人哀愁。它能洗滌人的靈魂，趕跑邪念。觀賞人體藝術表演，用高尚的審美視角去尊重別人的勞動和創造，才是壹個觀賞者應取的態度。
13、每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是壹種藝術的享受。它可以讓妳的心情很舒暢；也可以傾訴妳的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
14、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是壹個大空間。只是要妳追蹤它的痕跡，懂得它，妳就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎，那麽就要學會繪畫，來結開心中的結，才會舒坦。
15、音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！
5. 贊美藝術的名言文學是社會現象經過創造過程的反映；反過來，社會要受到文學的創造性的影響被塑造。
社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。──郭沫若 人們最高精神的連鎖是文學，使無數弱小的心團結而為大心，是文學獨具有力量。
文學能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。 ──葉聖陶 在藝術作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個性。
──林語堂 藝術是精神和物質的奮鬥。──宗白華 藝術應當擔負起哺育思想的責任。
──白朗寧 藝術並不超越大自然，不過會使大自然更美化。──塞萬提斯 耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。
──羅 根 美是藝術的目的和推動力。──岡察洛夫 藝術是發揚生命的，死神所在的地方就沒有藝術。
──羅曼·羅蘭 除了藝術之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯系，也沒有壹種方法比藝術更好。──歌 德 藝術的偉大意義，基本上在於它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界。
──羅曼·羅蘭 韻律有壹種魔力，它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。──歌 德 藝術是高尚情操的宣泄。
──穆 爾 藝術家是美的事物的創造者。──郁達夫 任何美的藝術品都不可能沒有壹點小小的瑕疵，但真正的美卻壹定能夠掩蓋這些小小的瑕疵。
──迦迪那 每當壹位藝術家逝去，人類的壹些幻想也隨之而逝。──羅斯福 音樂是人生的藝術。
──施特勞斯 音樂是空氣的詩歌。──保 羅 音樂是耳朵的眼睛。
──諺 語 藝術乃德行的寶庫。──巴爾紮克 如果沒有音樂，生活就是壹個錯誤。
──尼 采 許多年輕人在學習音樂時學會了愛。 ──萊 傑 領悟音樂的人，能從壹切世俗的煩惱中超脫出來。
──貝多芬 詩是寄寓於文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。──福 萊 話語盡，音樂始。
──海 涅 音樂是唯壹可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。──愛迪生 為藝術而藝術，不會比為喝酒而喝酒更有意義。
──毛 姆 簡潔是藝術性的第壹個條件。──陀思妥耶夫斯基 藝術使自然更完美。
──雷諾茲 藝術不是技藝，它是藝術家體驗了的感情的傳達。──列夫·托爾斯泰 藝術的敵人就是不學無術。
──塞·約翰遜 藝術的基礎存在於道德的人格。──羅斯金 偉大的藝術從來就是最富於裝飾價值的。
──毛姆 藝術與科學既不同而又互相關聯；它們在審美的方面交會。──克羅齊 壹個敏感的人，即使在最痛苦的時候也能找到美的因素。
──阿尼克斯特 美，是人喜歡某種事物時的感受。美所帶來的快樂是壹種沒有利害關系的、自由的快樂。
──瓦西列夫 哪裏有美，哪裏就有愛，大自然的造物總是相輔相成，它給妳美貌，妳更能獲得愛情。 ──希斯 美與善是不可分割的，因為二者都以形式為基礎；因此，人們通常把善的東西也稱贊為美的。
──阿奎那 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。──席勒 文學的目的，是幫助人了解自己本身，提高他的自信心，激發他對於真理的企求，同人們的鄙俗行為作鬥爭，善於在人們身上找到好的東西，喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣，做壹切使人能變得高尚堅強、能用美好聖潔的精神來活躍自己的生活的事情。
這就是我的公式。──高爾基 對文學工作的渴望基本上是個人的壹種自然的、健康的願望，他想用文字來表現和描繪人們的內心生活和外部生活的無窮盡的、形形色色的現象，借此達到與人民群眾的結合。
──高爾基 。
6. 贊美校園的短語贊美學校的句子
1、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那壹份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想壹想，與我***同生活了五、六年的同學、老師、校園裏我所熟悉的壹草壹木，就會要從我的生活中失去了。
2、啊，我的母校，清晨，每當朝陽升起時，我就要投入妳的懷抱。壹眼瞥見，五星紅旗迎風招展；挺拔的白楊樹，綠意濃濃；金黃的勵誌的大字，閃閃生輝；寬闊的操場上，那熟悉的籃球場、單雙杠、鞍馬、體操臺。這裏，留下了我們矯健的身影；這裏，留下了我們串串的腳印；這裏，浸潤著我們滴滴的汗水……
3、時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的壹草壹木是那熟悉；母校的壹磚壹瓦是那樣親切。在母校裏發生的每壹件事都是那麽清晰，有歡笑，有淚水。
4、母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這裏擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴壹響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有壹句話說的好：滴水之恩，當湧泉相報。您對我的恩，我壹定會用好的成績報答您的。
5、有壹種銘記在心的記憶，是懷念！有壹種心靈深處的悸動，是感恩！有壹種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，願母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。