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儒家思想經歷了哪些發展階段

壹、上古儒教,從周公“制禮造樂”創立儒教開始至秦始皇“焚書坑儒”宣告儒教的終結,其特征主要是政教合壹,研究儒教的神學也就等同於研究國家統治理論,既屬於宗教管理學,又屬於國家管理學,其代表人物是思想啟蒙者周文王姬昌和理論大成者周公姬旦。

由於宗教草創,很多宗教教義處於探討及摸索中,就形成了全民的“大討論”、“大辨論”,史稱“百家爭鳴”,形成了“諸子百家”。

值得註意的是,領導儒教的祭司階層是道家,儒教的宗教信仰模式,國家管理模式都是道家當家,其職能是“訓禦帝王”和“訓禦百官”,做實際工作的儒家此時是被領導者,按照史書記載,他們的標準稱呼是方士和儒生,道家是恒定要擔任儒家的老師角色。

當時儒家孔子有壹句名言,叫“三人行,必有我師焉”,以往人們通常將其作為好學的典範,其實隱含的意思就是要向道家學習,就是指人上三人的群體,必有壹個道家人物擔任“師”的角色,只有大家服從於“師”的教誨,尊師重道,這個人群才會團結,群體利益才能得到維護。

二、中古儒教,從漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”開始建立,壹直到“程朱理學”的興起而事實上被取代,雖然形式上的儒教仍然存在,但實質上已經回歸事實上的無神論,國家體制由政教合壹變成政教分離,所謂的儒教已經實際蛻變為儒家,其代表人物是理論先鋒董子董仲舒及其先師孔子孔丘。

三、近古儒教,從“程朱理學”開始確立,直到滿清政府時儒教的覆滅,其代表人物是理學起源者“二程”(程顥和程頤)和理學集大成者朱子朱熹。

四、近代儒學,在國家生活中已經是非主流,成為了被推翻的對象,所謂“打倒孔家店”即是形象的比喻,但提出了“中學為體,西學為用”、“取其精華,去其糟粕”等思想。

五、現代儒學,傳統的儒學思想又有了復蘇,影響較大的標誌性事件主要是孔子學院在海外的建立,儒商觀念的提出。