“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，並壹直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，由於數學成績蠻好，就被老師選去參加數學競賽，那時我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的“戰鬥”過後，我竟排不上名次，那時我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結果告訴父母，父母便對我說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母嘛，妳應該找出失敗的原因。”聽了父母的壹席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶參加比賽的經過，原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，壹時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以後的各種競賽中，不論是參加棋類比賽，還是學科競賽，我都時時刻刻提醒自己：“不要緊張，要沈著。”
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力，因此在四年級時的數學競賽中，我沈著應戰，取得了個第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯，可是失敗後並不是就能真的獲得成功，而是失敗後妳要去認真反思，找出妳失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下壹次的“成功之母”。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以後的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘：“失敗是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我繼續往成功的高峰攀登。
居裏夫人說："弱者等待時機，強者創造時機。"這真是壹句至理名言。《臺北民族晚報》上，有壹次記述林語堂博士當年的壹段故事說：有壹天，壹位先生宴請美國名作家賽珍珠女士，林語堂先生也在被請之列，於是他就請求主人把他的席次排在賽珍珠之旁。席間，賽珍珠知道座上多中國作家，就說：'各位何不以新作供美國出版界印行？本人願為介紹。座上人當時都以為這是壹種普通敷衍說詞而已，未予註意；獨林博士當場壹口答應，歸而以兩日之力，搜集其發表於中國之英文小品成壹巨冊，而送之賽珍珠，請為斧正。賽因此對林博士印象至佳，其後乃以全力助其成功。
"據說，當日座上客中尚有吳經熊、溫源寧、全增嘏等先生，以英文造詣言，均不下於林博士，故在事後，如他們亦若林氏之認真，而亦能即日以作品送諸賽氏，則今日成功者未必為林氏也。"
由這段故事看來，壹個人能否成功，固然要靠天才，要靠努力，但善於創造時機，及時把握時機，不因循、不觀望、不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有實踐的決心，多少因素加起來才可以造就壹個人的成功。所以，盡管說，有人的成功在於壹個很偶然的機會，但認真想來，這偶然機會的能被發現，被抓住，而且被充分利用，卻又決不是偶然的。
機會是在紛紜世事之中的許多復雜因子，在運行之間偶然湊成的壹個有利於妳的空隙。這個空隙稍縱即逝，所以，要把握時機確實需要眼明手快地去"捕捉"，而不能坐在那裏等待或因循拖延。
西諺說："機會不會再度來叩妳的門。"這並非說它架子大，而是它也被操縱推擠在萬事萬物之間，身不由己。
因循等待是人們失敗的最大原因，所以說："弱者等待時機，強者創造時機"；所謂"創造時機"，不過是在萬千因子運行之間，努力加上自己的這萬千分之壹的力量，希圖把"機會"的運行造成有利於自己的壹剎那而已。林語堂博士的故事，可以說是壹個最好的證明。
徘徊觀望是我們成功的大敵。許多人都因為對已經來到面前的機會沒有信心，而在壹猶豫之間，把它輕輕放過了。機會難再，這話是對的，因為即使它肯再來，光臨妳的門前，但假如妳仍沒有改掉妳那徘徊瞻顧的毛病的話，它還是照樣要溜走的。
名言讓我明辨是非，知道什麽該做，什麽不該做。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備告誡兒子的名言，它告訴我們不能因為善事小而不去做，也不要因為錯誤小而去做。而生活中所經歷的壹件事，更讓我深刻體會了這句名言的含義。壹個炎熱的夏天，我正在教室裏參加考試。起先做的比較順利，可是不久，我碰到了壹只“攔路虎”，壹道題目我左思右想了半天，還是沒想出來。我著急了，如果這次考試考不好，肯定被媽媽批評。怎麽辦呢？我前面坐著的是壹個優秀生，於是，我想偷看她的答案。可是，我又壹想，這是作弊行為吧？不過只看壹題，也沒多大關系吧。我內心陷入了矛盾的掙紮中，看還是不看？我的身旁仿佛出現了壹個天使和魔鬼。天使說：“雖然這件壞事是小事，可也不能去做。抄人家的，下次還是不會做。要自己做，不能抄。”魔鬼卻陰險地說：“這件事這麽小，沒有關系的。萬壹沒有這三分，妳達不到優秀成績，被妳媽媽批評、被同學嘲笑，那滋味可不好受哦！抄吧！”正當我猶豫不決的時候，腦海裏浮現出了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句名言，是呀，不能因為壞事小而去做，不然小錯會釀成大錯。最終，我決定不抄了。回到家裏，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒批評我，反而誇我做的對。我雖然沒能取得好成績，但我壹點也不後悔，因為“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
***計3篇，望采納，謝謝