2、責人之心責己，恕己之心恕人。
3、教師要用愛心關愛學生，用真心、真意、真誠呵護學生的成長。
4、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
5、教育，太陽底下最光輝的事業，正因他照亮了所有學生，也照亮了自我。
6、走進孩子心靈深處，傾聽他們肺腑之言，引領他們體驗成功。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
9、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
10、不拋棄、不放棄，讓每個孩子都站在愛的天平上。
11、心中有愛，獻身教育，寓教於春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
12、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
13、人生應該如蠟燭壹樣，從頂燃到底，壹直都是光明的。
14、擁有太陽，輝煌就是妳的幸福；擁有學生，幸福就伴妳壹生。
15、教師的快樂存在於學生的進步之中。
16、壹位好老師是孩子的壹本經典好書；壹所好學校是孩子的壹生財富寶庫。
17、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
18、春風化雨，滋潤學生的心田；雷厲風行，提升自身的素養。
19、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
20、把愛帶給每位學生。
21、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
22、偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
23、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯。
24、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
25、讓學生張揚個性，放飛想象的春天。
26、盡心盡力，無怨無悔。
27、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
28、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。
29、獨物之教風，以盡匹夫之責。
30、喜歡孩子，善待孩子。
31、為孩子，為事業，您獻出壹赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
32、切為了學生，為了學生的壹切。
33、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
34、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每壹步行動都在書寫自己的歷史。
35、讓學生在感興趣的自主活動中進行自主學習。
36、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
37、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
38、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打到心的深處。
39、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
40、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
41、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
42、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
43、愛心、恒心、專心，鑄就教師專業基石。
44、假如妳厭惡學生，那麽，當妳工作開始時，就已結束了。
45、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
46、愛我們的每壹個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
47、成功教育的秘密在於熱愛學生、尊重學生。
48、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
49、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
50、用愛去教育學生，讓學生感受到妳對他們的愛心。
51、誌不強者智不達，言不信者行不果。
52、學高為師，身正為範。
53、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
54、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
55、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
56、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
57、尊重賞識每壹位學生，讓每壹位學生都得到發展，讓每壹位學生都獲得成功。
58、壹個孩子就是壹本書，要想讀懂他，就得走進他們的心靈。
59、走進學生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。
60、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
高中班主任格言
1、為了學生的壹切。為了壹切學生。壹切為了學生。
2、教師對學生來說是壹個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
3、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每壹件小事都做得更精彩。
4、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
5、每壹個學生都是好學生。
6、打電話的時候請妳微笑，對方壹定感覺得到。
7、教書育人，功德無量。
8、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有壹個真善美的小世界。
9、教師應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
10、壹個怯弱的教師決不能教出壹個英勇的學生來。
11、每天我都微笑著向快樂出發，因為前方有需要我傳播快樂的人。
12、教育學生，從愛出發，愛是壹種特持久而深刻的感情。
13、名副其實的教育，本質上就是品格教育。
14、我願將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第壹步。
15、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
16、願乘風破萬裏浪，甘面壁談十年書。
17、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。
18、心靈的溝通勝於知識傳遞。
19、蟻穴雖小，潰之千裏。
20、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
21、默默耕耘，無私奉獻。時間就是生命。
22、勤於給壹棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
23、壹名具有高尚師德的教師，須是壹個因材施教，公正公平對待每壹名學生的教師。
24、智者樂水，仁者樂山。
25、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
26、教育無小事；教師無小節。
27、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
28、努力把自己當成壹個孩子。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
30、為別人照亮道路，自己必須放出光茫這就是人的最大幸福。
31、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
32、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
33、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
34、捧著壹顆心，不帶半根草去。
35、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童。
36、壹個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
37、甘為春蠶吐絲盡，願化紅燭照人寰。
38、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
39、教書育人，為人師表。
40、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
41、踏踏實實做人，認認真真做事。
42、壹個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
43、學高為師，身正為範。
44、教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
45、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
46、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
47、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
48、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
49、傾註心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
50、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
51、用欣賞的眼光看待學生，用寬厚的心態面對生活。
52、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
53、誠實做人，踏實做事。
54、教育貴在壹個及字，重在壹個小字，即使天天從小事抓起。
55、尊重自己，尊重他人。有付出，才有收獲。
56、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
57、走下講臺給學生講課。
58、以德感人，為人師表。
59、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
60、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
高中班主任治班格言
1、多壹份賞識，就多壹份成功的希望。
2、我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
3、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
4、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
5、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麽比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
6、天荒地老，教師的童心不泯。
7、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
8、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子壹步步踏實地向上攀登。
9、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
10、再長的路，壹步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
11、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
12、壹個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
13、真誠對待每壹個人，努力做好每壹件事。
14、民主、和諧、踏實、向上。
15、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
16、師也者，教之以事而喻諸德也。
17、永遠不要嘲笑別人的夢想。
18、喜歡孩子，善待孩子。
19、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
20、博觀而約取，厚積而薄發。
21、若不給自己設限，則人生中就沒有限制妳發揮的藩籬。
22、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
23、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
24、為學生的壹切，壹切為學生。
25、壹切為了孩子，為了壹切孩子。
26、教師之所以偉大，在於他永遠消耗自己，照亮別人。
27、掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業。
28、愛是教育學生的最佳放式。
29、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業本身就是不平凡的事業。
30、把壹切知識教給壹切人。
31、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是壹門技藝，不經實驗就不能學到。
32、教師應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
33、老老實實做人，認認真真教書。
34、壹切為了學生的全面發展。
35、沒有愛，就沒有教育。
36、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
37、靜心教學，潛心育人，把所有的愛獻給學生。
38、用我的真誠執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
39、壹面教，壹面學，壹面當先生，壹面當學生。
40、孩子的成長是我的最大快樂。
41、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
42、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
43、貧窮是不需要計劃的，致富才需要壹個周密的計劃並去實踐它。
44、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是壹個啟智明理導行的過程。
45、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
46、教師就是要敬業愛生。
47、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
48、敬自己的崗位，品自己的人生。
49、職業道德是做人之本，為師之本。
50、表揚用喇叭，批評用電話。
51、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
52、教師黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
53、壹位優秀教師，不僅教給學生知識，更重要的是教會學生怎樣做人。
54、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
55、在優秀教師那裏，學生學習的壹個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態度。教師並不把現成的結論對某壹定理的正確性的證明告訴學生。
56、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
57、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是壹種帶有嚴格要求的愛。
58、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
59、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
60、教師的職責就是教書育人，就是把壹棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
班主任帶班格言
班主任帶班格言
1、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
2、老老實實做人，認認真真教書。
3、在妳今天的教育當中就註入壹點未來。
4、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
5、捧著壹顆心來，不帶半根草去。
6、無字之書更有利於孩子的人生的成長。
7、教育的藝術不在於傳授知識和本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
8、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
10、鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳；鼓勵，是人生中相互支撐的拐杖。
11、學高為師，身正為範！
12、我做教師的第壹天就給自己定了壹個高的目標--做最好的老師！
13、讓每個孩子昂起頭顱，揚起自信的風帆。
14、把愛帶給每位學生。
15、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
16、聞道有先後，術業有專攻。
17、教學做是壹件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。
18、教師，要成為壹個有所準備的人！
19、在尊重理解信任平等的基礎上，引導學生。
20、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
21、作為教師要讓學生信服就要先從自我做起，教師的壹舉壹動通常都是學生的目標和榜樣。
22、關愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優點和缺點，無私地奉獻自己的愛。
23、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。
24、教師教育的技巧就在於，出其不意，為他設想後果。
25、嚴而不死，活而不亂！
26、我們最大幸福就是把壹群群孩子送往理想的彼岸。
27、如果說聰明是天生的話，那智慧絕對不是天生的。
28、勤於給壹棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。
29、要給學生壹杯水，自己要有壹桶水。
30、人生應該如蠟燭壹樣，從頂燃到底，壹直都是光明的。
31、相信自己的工作能力，相信學生的認知能力。
32、讓我們每壹個學生真正在他的學生時代感受到人生最大的幸福。
33、享受自己每壹天的教學，欣賞孩子每壹天的進步。
34、教師是在學生心靈深處耕耘的人。
35、我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
36、認認真真工作，老老實實做人。
37、因其小而起呵護之心，感其緩而入平常之地，知其弱而知憐惜之情，體其柔而發纏綿之意，因其麗而嘗欣悅之味。
38、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
39、有著快樂心態的老師引領著學生奔向快樂幸福的終點。
40、每天前進壹步，成功為我帶路。
41、沒有愛，沒有情感，就沒有教育！
42、教師必須有科學的思想，科學的觀念，還有科學的手段。
43、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
44、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
45、關愛學生，讓學生快樂成長。
46、用愛去教育學生，讓學生感受到妳對他們的愛心。
47、讓我們感謝舉燈者吧，當我們享受光明的時候，他可是隱忍地站在黑暗中呢。
48、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
49、假如妳厭惡學生，那麽，當妳工作開始時，就已結束了。
50、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
51、如果在妳的班主任工作中忽略了家長這力量，妳永遠是壹條腿走路。
班主任治班格言
1、班級應該有壹些值得學生以後懷念的事情和故事。
2、李敖差不多罵遍了中國人，單在老師面前跪了下來！
3、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。
4、班主任要有愛心，不因愛心而失去原則。
5、拼搏每壹天，充實每壹天，快樂每壹天。
6、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。
7、管理學生的程度要抓大放小，壹張壹弛。
8、把我們該做的事變成喜歡的事。
9、孩子不合理的態度與行為敢在老師面前表現時已經爸爸媽媽面前預演多遍了。
10、奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了壹條創造之路。
11、每壹個老師都該讓每壹個學生成為他忠實的粉絲。
12、老師不能太拿自己當回事兒！
13、對待小夥伴要像春天般的溫暖。
14、捧壹本愛書在手，享無數妙趣於心。
15、學生幹部是願意也有能力為班級成員服務的人，他們不壹定要學習成績優秀。
16、奮鬥之路越曲折，心靈越純潔。
17、讀書使人成為完善的人。
18、任何壹個教育工作者，只要我們用心去做教育，那麽妳的心壹定會波瀾壯闊。
19、讀書習慣好，終生受益多。
20、妳那小小的珍惜，將成為別人生存的希望。
21、不要嘲笑鐵樹。為了開壹次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
22、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
23、有很多良友，勝於有很多財富。
24、淡泊以明誌，寧靜以致遠。
25、教育人應該有壹顆童心，童心比愛心更重要，愛心需要培養，而童心只需要保持。
26、八旗合壹，所向披靡。
27、非學無以廣才，非誌無以成學。
28、班級管理應該讓學生有安全感歸屬感和成就感。
29、班主任是壹個非常敏銳的人。
30、沒有懲罰的教育是不完整的教育。
31、分享在左，競爭在右，我們風雨同舟。奮鬥在前，成就在後，我們踏實趕路。
32、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身為愚人。
33、與後進生打交道，不要忘記了集體可以幫忙。
34、人只有沒有指望的時候他才會奮鬥！
35、書是人類進步的階梯。讓我們借助這些階梯，攀上科學的高峰吧。
36、拼搏讓我們更精彩。
37、班級日常管理所用的時間越少越好。
38、把班級事情解剖了讓每個孩子有事情可以幹，要學生自願來幹，自願的基礎上有人監督幹的情況，監督了幹不好的要有懲罰措施。
39、班級文化壹個重要的問題就是師生關系。
40、人只要不失去方向，就不會失去自己。
41、點線面體勾勒明德風采，加減乘除演繹健雄精神。
42、排隊學大雁，走路學小貓，不跑不跳不打鬧，走路向右靠。
43、妳壹粒，我壹粒，節約糧食靠大家。
44、好習慣成就壹生，壞習慣毀人前程。
45、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
46、不要擁，不要擠，食堂安全靠大家。
47、妥協是管理的常態。
48、當老師的人做家長的基本原則是在家裏不要當老師。
49、生活若剝去理想夢想幻想，那生命便只是壹堆空架子。
50、班主任的追求就是讓每壹個老師都有幸運感。
51、勤讀書，利於腦；多學習，利於己。
52、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
53、集體的輿論既是教育的手段，也是教育目標。
54、人的才能不都表現在分數上。
55、寶劍不磨要生銹；人不學習要落後。
56、聰明出於勤奮，天才在於積累。
57、少壯不努力，老大徒傷悲。
58、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。
59、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
60、要保護孩子的隱傷。
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