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回顧2021活動育人,潤德於心

對的那條路,往往不是最好走的。——小打卡

育人之計,德育為先,德育之興,首推活動。回想2021年,我最難忘的就是和孩子們的每壹次大型活動,以本學期為例,我們月月有活動。

9月,我們壹起迎中秋慶國慶。

10月,我們***飲冬天的第壹杯奶茶。

11月,我們壹起享受試驗田的成果——蒸紅薯。

12月,我們壹起動手包餃子,***享節日快樂。

12月30日,在校最後壹個晚自習,我們齊聚報告廳,壹起暢想我們的2022年。

12月31日,我們壹起參加學校組織的團建活動,壹起***享象征著團團圓圓的冰糖葫蘆,為2021年畫上了壹個圓滿的句號,迎接2022的到來。

活動育人,潤德於心。

曾記得有句教育名言:教育要走進學生的心靈,才能深深打動學生,引起學生內心***鳴的教育才是成功的教育。

陶行知先生說:“我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。”這壹屆學生再有6個多月就畢業了,2022年我將繼續堅持活動育人,做像陳宇導師及咱們工作室每位優秀老班壹樣眼裏看得見孩子,心裏喜歡孩子,時刻關心孩子的老班,努力讓每個孩子擁有根植於內心的修養,具有無需提醒的自覺,以約束為前提的自由和為別人著想的善良。