2.這壹步是關鍵：壹定要自己在錯題本上把這道題的完整解法自己動手寫壹遍，我不在意妳是通過什麽方法知道了正確答案，但妳必須確保妳在錯題本上寫的解法是完美答案，這個過程，必須自己寫，不能抄。抄是毫無意義的。
3.在錯題下方寫下當時會犯錯的原因，是概念理解的不到位？還是公裏運用的不準確？這個原因，對於日後回顧時思維的修補有巨大作用。如果不記錄的話，那麽下次再回看的時候妳會無的放矢的。不要覺得在整理的時候妳有印象，即便不記錄，後面回顧的時候妳依然還能有印象了，這是根本做不到的。
4.在錯題的周圍寫下當時妳看到自己做錯題的情緒，比如可以寫“我的媽呀，這怎麽錯了！我太傻了！”，又比如“大意了，當時是壹邊抖腿壹邊寫完的吧”，什麽樣的情緒都要寫。為什麽要記錄情緒，情緒是調動妳記憶的壹個開關，這比文字調動的更快，能夠讓妳在以後回看的時候迅速進入到當時的情景裏。
5.在錯題本的最上方，寫下對自己鼓舞的話，每壹頁都要寫，可以是名人名言摘錄，也可以是自己打氣的話。這樣，整個錯題本就不單純是壹個錯題本了，它是有感情的，和妳有互動的，甚至可以說是有生命力的本子。當妳把妳的思考，妳的情緒記錄在了上面，當妳不斷和他進行互動，不斷回顧，這不就像是妳的好朋友壹樣嗎？