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名人傳 閱讀檢測題

人教版初中名著閱讀復習資料

《繁星》《春水》:母愛?童真?自然

是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。

相關練習:

1、冰心,中國現代文學史上第壹位著名女作家,她壹步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。

2、“墻角的花,妳孤芳自賞時,天地便小了!”這壹哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了壹首詩是《向往》

3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容:壹是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。

4、《繁星》、《春水》詩集表現了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構築了冰心思想內核“愛的哲學”。

5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

6、冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

7、“母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到妳的懷裏”這詩句出自福建長樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)

《魯濱孫漂流記》孤獨而頑強的冒險者(笛福)

主要內容:

小說采用第壹人稱的寫法,描寫了出身於商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,壹心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活,於是私自離家出海航行,去實現遨遊世界的夢想,但每次都歷盡艱險。小說第壹部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在壹座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經歷。第三部分敘述他從荒島回來後的事情,主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經歷。 仆人:星期五

閱讀感受:

①故事精彩離奇;②小說表現了魯濱孫敢於冒險,勇於追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然,表現了作者非凡的想像力和藝術表現力;④小說通篇采用第壹人稱的敘述方式,情節完全通過人物的自白串聯起來;⑤小說語言明白曉暢,樸素生動。

人物相關故事性格特征:

魯濱孫自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄幹,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救並訓練了壹個野人“星期五”,使他成為自己的忠實奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢於冒險,勇於追求自由自在、無拘無束的生活,面對人生困境,魯濱孫的所作所為顯示了壹個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。

<昆蟲記>:譜寫昆蟲生命的詩篇

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是壹部不朽的著作,不僅是壹部文學巨著,也是壹部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於壹爐,以人性關照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則, 讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。壹個人耗費壹生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;壹個人壹生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然壹版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界壹次又壹次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創造者就是《昆蟲記》的作者讓?亨利?卡西米爾?法布爾。法布爾擁有“哲學家壹般的思,美術家壹般的看,文學家壹般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業知識與人生感悟融於壹爐,娓娓道來。字裏行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是壹部研究昆蟲的科學巨著,同時也是壹部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。 人類並不是壹個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同壹個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的壹環,昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是壹個奇跡,是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,***同譜寫的壹部生命的樂章,壹部永遠解讀不盡的書。這樣壹個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示 。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學劄記》。

昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉壹顆智慧之果。

《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗?貓?鼠》、《阿長與〈山海經〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《範愛農》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。

相關練習:

1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介壹下其中的壹篇(課內學過的除外)的主要內容:

示例:《二十四孝圖》主要內容:童年時代的我和我的夥伴實在沒有什麽好畫冊可看。我擁有的最早壹本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至於發生反感的,是"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩件事。

2、《朝花夕拾》***收10篇回憶散文,被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《 》,請再寫出另外壹篇的篇名《》。《藤野先生》;《阿長與〈山海經〉》。

3、《五猖會》記敘作者兒時父子之間壹場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。

《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事(老舍)

主要內容:

小說講述的是壹個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實,健壯,堅忍,如同駱駝壹般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行屍走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。

閱讀感受:

①通過祥子的變化,無情地批判了這個黑暗的社會;②小說為我們展示了壹幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖;③善於調動各種手法塑造人物形象,具有強烈的藝術感染力;④創造性地運用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力,充滿了民族風格和地方特色。

人物形象——典型情節——性格特征:

祥子:老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。

虎妞: 管理車廠工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點變態。

劉四: 殘忍霸道

《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書(前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基)

主要內容:

小說以保爾的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。

閱讀感受:

①這是壹部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;②成功地塑造了保爾?柯察金這壹無產階級英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。

人物形象——典型情節——性格特征:

保爾 柯察金當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其後他經歷了壹系列的人生挑戰,使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時,他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進行寫作,以另壹種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意誌和頑強奮鬥的高貴品質。

《海底兩萬裏》:科學與幻想之旅

《海底兩萬裏》是壹部科幻小說,於壹八七零年問世,暨今已有壹百多年的歷史,而仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此壹端,即可見其生命力之強,吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心壹閱的。 書中人物寥寥,有名有姓的只有四個半——“亞伯拉罕?林肯”號驅逐艦艦長法拉格特,只在小說開頭部分曇花壹現,姑且算半個;內景只是壹艘潛水艇。但就是這麽四個半人,這麽壹艘潛水艇,壹個神秘的船長甌北悲,壹個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近壹年的時間中,縱橫海底兩萬裏,為我們演繹出壹個個故事,展現出壹幅幅畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣壹部小說,讀來既憊使人賞心悅目,也令人動魄驚心。令人永生難忘,不愧為壹部世界名著。百看不厭。 

故事並不復雜:故事發生在1866年,法國人阿羅納克斯,壹位生物學家,應邀赴美參加壹項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,於是改弦更張,登上了壹艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。

經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重撞,生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的壹名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結果發現“怪物”是壹艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。

潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿羅納克斯壹行別無選擇,只能跟著潛水艇周遊各大洋。十個月之後,這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這件海底秘密公諸於世。

《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人(羅曼?羅蘭)

主要內容:

20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫?托爾斯泰的苦難和坎坷的壹生,贊美了他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅,每從事壹項工程,都必然遭到壹批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬壹樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終於留下傳世傑作。托爾斯泰,要面對整個貴族上流社會,以至被教會開除教籍。他在生命的最後壹刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

閱讀感受:

① 人生難免會遇到磨難,生活也並非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難;③評價人物要看人的品質和價值,而不能以貌取人,以偏概全。

《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇

傅雷(1908-1966),我國著名文學翻譯家、文藝評論家。從三十年代起,即致力於法國文學的翻譯介紹工作,畢生翻譯作品三十余部,主要有羅曼?羅蘭長篇巨著《約翰?克利斯朵夫》、傳記《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》(合《名人傳》),巴爾紮克名著《高老頭》、《歐也妮?葛朗臺》、《貝姨》、《邦斯舅舅》……

壹生譯著宏富,譯文以傳神為特色,更兼行文流暢,用字豐富,工於色彩變化。傅雷先生為人坦蕩,稟性剛毅,“文革”之初即受迫害,於壹九六六年九月三日淩晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了壹生。

《傅雷家書》是壹部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束,心裏怎麽想的,筆下就怎麽寫,用不著擔心“審查”,也用不著擔心“批判”。正因為這樣,《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒卷的白雲,如海上自由翺翔的海鷗,如無瑕的白璧,如透明的結晶體。感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢。《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的範圍。書中無處不體現了濃濃的父愛,或許每個父親對他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位教育的,縱使以如此之大的中國,能夠達到此種地步的,未知能有幾人,因為這確實需要充足的條件,父親要學貫中西,兒子也要知書達理,而父子之間更要在相互尊重和愛護的基礎上達成充分的默契。

《傅雷家書》的出版,是壹樁值得欣慰的好事。它告訴我們:壹顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、汙辱、迫害,陷入到似乎不齒於人群的絕境,而最後真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認識,使它的光焰照徹人間,得到它應該得到的尊敬和愛。

其子傅聰,是著名鋼琴家,傅雷家書就是傅雷和他的兒子傅聰的書信,體現出了傅雷對自己兒子教導的方式方法,引人深思和學習。

《格列佛遊記》:奇異的想像,辛辣的諷刺

斯威夫特(1667—1745),英國著名諷刺小說家和政論家。

主題:《格列佛遊記》以其傑出的諷刺而名垂世界文學史。小說通過格列佛在利立浦特(小人國)、布羅蔔丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了十八世紀前半期英國社會的壹些矛盾,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

主要情節及對應寓意:

1、描寫小人國利裏浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權奪利,實際上是挖苦英國兩個爭鬥不休的政黨。講述小人國利裏浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰。

2、在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問,大人國制度古樸、民風淳樸,他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產生的惡果。

3、小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現代科技的懷疑,並嚴詞痛斥了殖民統治。

4、第四卷更是以恣肆的筆調,展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個烏托邦國度裏,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。

藝術特色:

《格列佛遊記》不但具有深刻的思想內容,而且具有比較完美的藝術形式。首先,斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實。同時他也是根據當時英國的現實才創造出壹個豐富多彩的、童話般的幻想世界。斯威夫特的幻想世界是以現實為基礎的,而現實的矛盾在幻想世界中則表現得更為集中突出。比如壹六八八年英國政變後,托利黨和輝格黨爭權奪利,互相傾軋,而實際上他們都代表貴族和資產階級的利益。斯威夫特抓住了議會黨派鬥爭的本質特點,創造了小人國的高跟黨和低跟黨。再如針對英國對愛爾蘭的統治和剝削,斯威夫特創造了飛島上的人與地上的人民之間的鬥爭。這些虛構的情節就把現實表現得更為強烈、更為集中、更為典型,而且更帶普遍性。十八世紀初年的英國雖然距今有二百多年,可是我們今天讀了《格列佛遊記》,還深深地感到它的許多情節仍有現實意義。《格列佛遊記》的諷刺藝術是傑出的,作者的諷刺手法也是多種多樣的。在小人國裏,萬物僅有正常尺度的1/12,格列佛在那有如壹座大山。到了大人國,格列佛便成了壹個小小的“寵物”。作者借遊記,借外人之眼來評議自己的國家。如描寫小人國的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,實際是挖苦英國兩黨之爭;在大人國格列佛洋洋自得向國王介紹英國卻遭連串質問;在馬國,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。他以漫畫式的誇張技巧無限擴大了耶胡、勒皮他人和長生不老的人的可惡和怪誕的形象,他還以壹本正經的嚴肅態度、細致逼真的細節描寫刻畫了小人國的生活和鬥爭,極為成功地反映出當時英國的現實。斯威夫特還善於用嚴肅認真的口吻敘述渺小無聊的事情,從而產生了強有力的反諷效果。

閱讀感受:

① 小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態度背後,卻隱藏著壹種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借遊記、借外人之眼來評議自己國家的現狀。

《簡?愛》:人生追求的二重奏

《簡?愛》寫於1846年,是夏洛蒂的第二部小說。她借壹個出身寒微的年輕女子奮鬥的經歷,抒發了自己胸中的積愫,深深打動了當時的讀者。小說於1847年秋以柯勒?貝爾的筆名發表,隨即在次年又相繼兩次再版。這位名不見經傳的作者,夏洛蒂?勃朗特,由此進入英國著名小說家的行列。

《簡?愛》是壹部自傳成分很濃的小說,雖然書中的故事是虛構的,但是女主人公以及其他許多人物的生活、環境,甚至許多生活細節,都是取自作者及其周圍人的真實經驗。作者夏洛蒂?勃朗特1816年生於英國北部的壹個牧師家庭。母親早逝,八歲的夏洛蒂被送進壹所寄宿學校。在那裏生活條件極其惡劣,她的兩個姐姐因染上肺病而先後死去。於是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家鄉,在荒涼的約克郡山區度過了童年。15歲時她進了伍勒小姐辦的學校讀書,幾年後又在這個學校當教師。後來她曾作家庭教師,但因不能忍受貴婦人、闊小姐對家庭教師的歧視和刻薄,放棄了家庭教師的謀生之路。她曾打算自辦學校,為此她在姨母的資助下與艾米利壹起去意大利進修法語和德語。然而由於沒有人來就讀,學校沒能辦成。但是她在意大利學習的經歷激發了她表現自我的強烈願望,促使她投身於文學創作的道路

相關練習

1、《簡?愛》的作者是英國女作家夏洛蒂?勃郎特。

2、《簡?愛》以第壹人稱敘述,主人公簡?愛是孤女,成年後到桑菲爾德貴族莊園當家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。

3、《簡?愛》主人公簡?愛的人生追求由兩個基本“旋律”構成,首先,她富於激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學傳統的精神女兒。另壹方面她又追求超越個人幸福的至高境界。“旅行”、“求索”是貫穿小說的比喻。對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。

《紅樓夢》曹雪芹,清代小說家。

主要內容:小說以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線,通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。

曹雪芹在寫這部書時,用了“諧音寓意”的手法,他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春,這是諧“原應嘆息”的音;在賈寶玉神遊太虛幻境時,警幻仙姑讓他飲的茶“千紅壹窟”,是“千紅壹哭”的諧音,又讓他飲“萬艷同杯”的酒,這酒名是“萬艷同悲”的諧音,這樣的手法幾乎貫穿了全書。

主要事件:1、王鳳姐弄權鐵檻寺;2、林黛玉焚稿斷癡情;3、葫蘆僧亂判葫蘆案;4、劉姥姥初進大觀園……

主要人物及性格特征:

林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權貴,與寶玉同為封建的叛逆者

王熙鳳:精明強幹,賈府的實際大管家,極盡權術機變,殘忍陰毒之能事;

賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路,反對“男尊女卑”的封建道德觀念;

薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤,舉止嫻雅。她熱衷於“仕途經濟”,勸寶玉去做官。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡人心,得到賈府上下的誇贊。

《三國演義》羅貫中,元末明初小說家、戲曲家。

主要內容:小說通過集中描繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交鬥爭,揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗,譴責了封建統治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈願望。

人物及性格特征:

曹操:自幼放蕩不羈,但很有才華,又足智多謀,善於隨機應變。許劭評論曹操為:“治世之能臣,亂世之奸雄”。

諸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯賢,謙虛、謹慎、認真又盡職、鞠躬盡瘁。

劉備:壹代梟雄,寬厚仁愛,求賢若渴。

關公:忠義,智勇雙全。

相關事件:

1、 桃園三結義。2、火燒赤壁。3、草船借箭。4、孔明借東風。5、關公過五關斬六將。6、諸葛亮智用空城計……

《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇

(施耐庵)全書描寫北宋末年以宋江為首的壹百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

閱讀感受:

①人物形象鮮明生動惟妙惟肖;②本書采取了先分後合的鏈式結構,使小說的故事情節環環相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上,小說采用古白話,所以語言描寫生動形象,活靈活現。

人物——典型情節——性格特征:

魯智深(花和尚):拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

武松(行者):血刃潘金蓮、鬥殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。

林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋風):真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

宋江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善於用人,但總想招安。

楊誌(青面獸):楊誌賣刀、智取生辰綱。精明能幹、粗暴蠻橫。

《西遊記》:壹個奇幻的神話世界(吳承恩,明代小說家)

主要內容:

本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧壹起保護唐僧取經等三大部分組成。壹路上歷盡千辛萬苦,戰勝形形色色的妖魔鬼怪,經過九九八十壹難,功成圓滿,終成正果。

人物及性格特征:

孫悟空:嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏。

豬八戒:壹方面他好吃懶做,見識短淺,壹遇困難就嚷著要散夥,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出醜,成為惹人發笑的喜劇形象。另壹方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔鬥爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰鬥,是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。

沙和尚:保護唐僧西天取經路上,任勞任怨,忠心不二。

主要事件:

1、孫悟空大鬧天宮;2、三打白骨精;3、車遲國鬥法;4、女兒國遇難;5、真假美猴王;6、智取紅孩兒;7、三調芭蕉扇等

閱讀感受:

①這部小說善於說故事,可讀性強;②善於塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的誇張。