思維是人類所具有的高級認識活動。按照信息論的觀點，思維是對新輸入信息與腦內儲存知識 經驗 進行壹系列復雜的心智操作過程。下面就是我給大家帶來的 逆向思維 法三大類型，希望大家喜歡!
逆向思維法三大類型
1、反轉型逆向思維法
這種 方法 是指從已知事物的相反方向進行思考，產生發明構思的途徑。
“事物的相反方向”常常從事物的功能、結構、因果關系等三個方面作反向思維。比如，市場上出售的無煙煎魚鍋就是把原有煎魚鍋的熱源由鍋的下面安裝到鍋的上面。這是利用逆向思維，對結構進行反轉型思考的產物。
2、轉換型逆向思維法
這是指在研究問題時，由於解決這壹問題的手段受阻，而轉換成另壹種手段，或轉換思考角度思考，以使問題順利解決的思維方法。
如歷史上被傳為佳話的司馬光砸缸救落水 兒童 的 故事 ，實質上就是壹個用轉換型逆向思維法的例子。由於司馬光不能通過爬進缸中救人的手段解決問題，因而他就轉換為另壹手段，破缸救人，進而順利地解決了問題。
3、缺點逆向思維法
這是壹種利用事物的缺點，將缺點變為可利用的東西，化被動為主動，化不利為有利的思維發明方法。
這種方法並不以克服事物的缺點為目的，相反，它是將缺點化弊為利，找到解決方法。
例如金屬腐蝕是壹種壞事，但人們利用金屬腐蝕原理進行金屬粉未的生產，或進行電鍍等 其它 用途，無疑是缺點逆用思維法的壹種應用。
開發逆向思維的方法
No.1哭笑娃娃
遊戲目的：在迅速反應中發展逆向性和流暢性的思維。
遊戲玩法：和孩子壹起玩經典的老遊戲“石頭、剪刀、布”吧!不過，這次要做點小小的改動。每壹次，勝利者都要做“哭”的動作，輸的壹方則要做“笑”的動作，誰先做錯就要淘汰認輸哦!
No.2反口令
遊戲目的：能根據“口令”做相反的動作，訓練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。
遊戲玩法：妳說“起立”，孩子就要坐著不動;妳說“舉左手”，孩子就要舉右手;妳說“向前走”，孩子就要往後退……總而言之，孩子要和妳“反著來”才行。如果他做錯了就算輸了。這可是壹個非常好的家庭遊戲哦!
No.3高個和矮個
遊戲目的：通過動手操作，發展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。
遊戲準備：正方形、長方形、圓形積木和高矮不同的小人3個。
遊戲玩法：這是壹個非常適合妳和孩子兩個人進行的遊戲。妳可以在3個高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木，使它們顯得壹樣高。然後，讓孩子根據所墊木塊的多少，判斷出這3個小人中，哪個最高，哪個最矮。
No.4 反義詞
遊戲目的：在遊戲過程中積累孩子的詞匯量，發展逆向思維 記憶力 及思維的流暢性和敏捷性。
遊戲玩法：這是壹個無論何時何地都可以進行的遊戲。妳要根據孩子的實際情況，說壹些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。比如妳說“白天”，孩子就要說“黑夜”;妳說“大樹”，孩子說“小樹”等等。
No.5找圖形
遊戲目的：讓孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列，體驗給圖形定位的方法，發展逆向思維及立體思維。
遊戲準備：雙維排列底板壹塊，壹些與圖上的標記相對應的圖形，如紅色的方形、藍色的三角形等。
遊戲玩法：這可是壹個孩子與妳輪流進行的遊戲哦!妳可以先和孩子壹起猜拳，決定誰先玩。贏的壹方可以隨意說出壹個空格(如橫三豎三)，讓對方找出相應的符合條件的圖形放上去。如果找錯了圖形，就不能放上去。
看壹看，是誰找到的圖形多呢?妳和孩子誰比較厲害壹點呢!
我們應試 教育 出來的顯得有些思維定勢化，失去了原有的活躍的思維。那麽可以克服思維定勢嗎?其實是可以克服的。下面是紅粉筆我整理的可以克服思維定勢的方法相關資料，壹起來看看吧!
可以克服思維定勢的方法
從五個角度講方法
1.多經歷
當妳用妳的思維定勢去判斷，執行壹件事，然後妳發現這是嚴重錯誤的，帶來損失比較大的，妳就能打破這個思維定式了。比如妳以為對人好別人就會對妳好，然後突然妳被好朋友給害了，妳就打破了思維定勢，懂得妳對人人不壹定對妳好這個道理
2.多閱讀
閱讀什麽書籍?最直接的當然是閱讀關於思維方面的，比如哲學，社會心理學，思維等等。這種對癥下藥打破思維定式效果是相當高的。雖然沒人給我 廣告 費，但我還是推薦兩本書。《教妳孩子如何思考》德波諾寫的(他的六頂思考帽和水平思考法都蠻有名的，有興趣可以去了解下)，社會性動物(社會心理學科的，裏面有幾章講思維，認知方面的，可以選擇性閱讀)
3.比影評
觀看壹部好電影大都人有自己看法，然後去對比好的影評，如果妳剛這樣練的話，對妳啟發會非常大的，能大大打破妳的思維定勢的。前陣子我看宮崎駿壹部電影《千與千尋》，看完後我的想法只有做人要有愛心這些，然後去看了下影評，裏面居然講到教育方式，社會生產，人格缺陷，現代人的病態等等。。。於是我看問題更深刻，角度更多
4.多 反思
對生活，現象的反思能讓妳發現妳思維的錯誤。比如妳看了網上壹個視頻：有人打架，有很多人圍觀，結果幾個路人被無辜傷到，導致死亡。下次遇到這種事妳就不會去圍觀了。
5.找高手
當妳和高手壹起討論，想壹件事時，妳總能發現妳和對方的不同，從而打破妳的思維定勢。前陣子我老師講課時講到畫概念要圈出幾個關鍵詞，這樣才容易記住，於是打破了我以往記住整個 句子 的思維定勢，讓我記得更牢，更快了。
打破思維定勢的方法
不要過於消極
消極角度思考得來的結果，往往並不是這個世界的真實寫照。不如嘗試著從積極的方面思考問題，妳會發現世界美好的另壹面，並深刻影響妳以後的行動。
不要打算“壹口吃成胖子”
這只會使妳感到負擔過多，以至於產生“再等等”的念頭。
不要讓“準備”成為拖延的借口
說再多“我準備今年怎樣怎樣”，若不付諸實踐，那都是沒有用的。不如給自己設置切實可行的截止時間，把任務分解成眾多的小項目，並制成表格記錄進度，才能壹步步提高妳的工作效率。
不要強制性反復思考
在嘗試做壹件事之前，妳沒有必要從每壹個角度都去檢查，也毋需等到壹個最完美的狀態再去做這件事，因為這樣的事情永遠不會出現。
不要信息過剩
移動互聯網時代，如果妳持續地被信息轟炸，還試圖及時篩選、歸類新信息，那妳很難做出決定並采取行動。
不要輕易被幹擾
工作學習時盡可能避免那些分散註意力的事物。放下手機，斷開網絡，關上大門，妳會發現自己居然可以在這麽短的時間內完成這麽多事情。
不要在極度疲累的時候做事
把最重要的工作安排在狀態最佳時去做，這是提高效率最簡單直接的辦法。
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