以《動機與效果》為話題寫壹篇作文，誰幫個忙到網上找幾個素材。謝謝。

話題作文——“動機與效果” 內容： 壹、了解“動機與效果”的哲學含義及其辨證關系： [動機與效果]反映人們實踐活動中主觀願望與客觀後果之間相互關系的哲學範疇。動機屬於主觀範疇，指支配人們進行某種活動的主觀願望或意向，是人們活動的直接動因。效果屬於客觀範疇，反映人們按照壹定的動機進行實踐而產生的客觀後果。 在動機與效果的關系問題上，哲學史上曾存在著三種觀點：壹種是動機論。即片面強調動機的作用，否認或忽視效果的重要性。主要代表人物有中國漢代的董仲舒、19世紀德國的康德等人。另壹種是效果論。即片面強調效果的作用，否認或忽視動機的重要性。主要代表人物有中國清代的顏元、17世紀英國的邊沁、密爾等人。第三種是動機與效果統壹論。主張人的活動是壹個動機與效果統壹的過程，但其辯證的認識由於缺乏實踐的基礎，往往陷入唯心論，主要代表人物有19世紀德國的黑格爾等。 馬克思主義哲學克服了動機論與效果論的片面性，繼承了唯心主義動機與效果統壹論的合理內核，科學地闡述了動機與效果的辯證關系。辯證唯物主義認為，動機是效果的行動指導，人的任何行為都是由壹定的動機引起的，沒有無動機的活動。人們無論做什麽事情，其活動本身就內含著對某種效果、目的的期望和追求。只要是正常的人，其行為就要受動機的支配。同時，效果則是動機的行動體現，任何效果都是在壹定動機的支配下，通過壹定的實踐活動達到的。動機與效果統壹的基礎是實踐。人的動機是在實踐中產生，在實踐中發展，並在實踐中實現從動機到效果的轉化。動機的好壞及其效果的好壞，只有通過實踐的檢驗才能得到最終的、客觀的回答。壹般情況下，動機與效果是壹致的，好的動機得到好的效果，壞的動機得到壞的效果。但由於主、客觀各方面復雜因素的影響，動機與效果不壹致的情況也時有發生，好的動機產生壞的結果或壞的動機產生好的後果，即人們常說的“事與願違”。因此，判斷和做任何事都要既看動機又看效果，把二者統壹起來。這就要求人們在思考和解決問題時，既不能單憑動機不問效果，也不能只問效果不看動機，而應在確定良好動機的前提下，力爭使效果與動機相符合。當出現動機與效果不壹致時，要敢於面對現實，認真總結經驗，在實踐的基礎上修正與客觀不符的動機和不能達到良好效果的作法，真正做到動機與效果的辯證統壹。 二、寫作指導： 寫作時應緊緊圍繞“動機與效果”這組關系展開，可以引用寓言故事、歷史人物、歷史事件來談兩者之間的聯系，談如何處理好這兩者之間的關系使其達到和諧統壹；也可以聯系自己的生活經歷發表對這個話題的看法。當碰到好的動機沒有好的效果時，我們應該怎麽正確對待，也是值得思考的問題。文章要有正確的思想傾向，如果是動機不良，不會取得什麽好結果。 三、提煉論點： ①好的動機得到好的效果，壞的動機得到壞的效果。 ②好的動機產生壞的結果或壞的動機產生好的後果，即人們常說的“事與願違”。 ③判斷和做任何事都要既看動機又看效果，把二者統壹起來。 ④人們在思考和解決問題時，力爭使效果與動機相符合。 ⑤當出現動機與效果不壹致時，要敢於面對現實，認真總結經驗，在實踐的基礎上修正與客觀不符的動機和不能達到良好效果的作法，真正做到動機與效果的辯證統壹。 四、相關論據（註意成語和熟語）： ①壹則漫畫：抓老鼠——為了除掉棚頂上的壹只老鼠，有人拿著壹根長桿子在天花板上亂戳壹氣，力氣花了不少，汗也流了不少，而最終結果只是把棚頂戳了壹個又壹個洞，老鼠還是沒有抓住。 ②動機是推動人從事某種行為的念頭；效果是由某種力量、做法或因素產生的結果。兩者的關系無非有四種：好的動機產生好的效果；好的動機沒有好的效果；不好的動機產生好的效果；不好的動機沒有好的效果。 我們做事總有壹個動機在推動，希望能取得良好的效果，希望事半功倍而非事倍功半。好的動機產生好的效果自然是最理想的狀態。可是事情並非那麽簡單，“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。“動機”與“效果”有時是不成正比關系的，有時候好的動機未必就能產生好的效果，這就是我們通常所說的好心辦壞事。因此壹個良好的出發點不是全部，要讓它充分發揮作用，用簡捷的方法達到優質高效的結果才是關鍵。“動機”應該通過“效果”來說話。 ★相關名言警句： ●事半功倍和事倍功半。 ●“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭” ●好心辦壞事 ●“壹失足成千古恨” ★相關歷史事件及其論述（註意歷史事件）： 因修萬裏長城而留下千古罵名的秦始皇，當初何嘗不是懷著禦敵於國門之外以保家衛國的良好願望而設計施工的。然而，當那萬裏長城修得差不多時，秦王朝的壽數也就差不多了。便是那場史無前例的“無產階級文化大革命”，我相信億萬淳樸的中國人民都是懷著耿耿衷心和虔誠信念參與的。大家都希望中國河清海晏，實行完全徹底的馬列主義。除了別有用心的反動派，決沒有人想到過要把中國的經濟推向崩潰的邊緣。但是，當運動發展到近乎瘋狂，繁衍出 “大串連”、“大奪權”、