2 .“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。” ——陶行知
3 .“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學 做真人’。 ——陶行知
4 .“我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。” —愛因斯坦
5 .“學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。” ——愛因斯坦
6.教師是太陽底下最光輝的職業,教師是靈魂的工程師”。
7.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
8.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
9.十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟
10.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
11.老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最後壹根絲線。
身為世範，為人師表
12.“落紅本非無情物,化作春泥更護花。”
13.三人行，必有我師...
14.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
15.仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
16.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱
17.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
18.不管壹個人取得多麽值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居裏夫人
19.教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納...
20.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子
21.身教重於言傳。 ——王夫之
23.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 ——陶行知
24.要學生做的事，教職員躬親***做；要學生學的知識，教職員躬親***學；要學生守的規則，教職員躬親***守。 — —陶行知
25.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。 ——李贄
26.使學生對教師尊敬的惟壹源泉在於教師的德和才。 ——愛因斯坦
27.教師的人格就是教育工作者的壹切，只有健康的心靈才有健康的行為。
——烏申斯基
28.教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。 ——烏申斯基
29.做老師的只要有壹次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 ——盧梭
30.要把學生造就成壹種什麽人，自己就應當是什麽人 ——車爾尼雪夫斯基
第二章 祝 願
31. 加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福！
32.每年，我把第壹縷春光和賀年卡壹起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
33. 園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
34.陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
35. 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上壹支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
36. 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
37.“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
38. 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏，我要把壹份崇高的敬意獻給您。
39. 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
40. 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
41.您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
42.老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
43.老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
44.願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
45.海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的 祝願獻給老師。
第三章 仰 慕
47.您用火壹般的情感溫暖著每壹個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
48. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著壹批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
49. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
50.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麽神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
回答者： 就當浮誇___ | 壹級 | 2011-9-3 17:15
感恩老師的格言
師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
壹日之師終身為父。——元關漢卿
為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義
——《荀子勸學》
明師之恩誠為過於天地重於父母多矣。——晉葛洪《勤求》
國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語》
片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》
師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》