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贊揚教師的名言,快收藏吧!

導語:教師是太陽底下再優越沒有的職務了。下面是我為您整理的贊美教師的名言,希望妳喜歡,壹起看看吧。

 1、知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

 2、仰之彌高,鉆之彌堅。《論語子罕》

 3、善之本在教,教之本在師。 李覯

 4、老師,您滿懷愛心地創造了壹個溫暖的集體,在我們這個集體中,每壹分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

 5、願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

 6、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 孔子

 7、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

 8、如果沒有您思想的滋潤,怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

 9、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

 10、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

 11、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

 12、身為世範,為人師表。

 13、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

 14、據我考證,英語26個字母什麽用?就是為了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!妳們換吧,阿!換天換地也不要緊的!

 15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

 16、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

 17、您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我壹步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!

 18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》

 19、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生壹步步踏實地向上攀登。

 20、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們壹代人的脊梁。

 21、孫子說投之亡地然後存,陷之死地然後生。其實這樣做是有先決條件的,壹力量不會太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則壹味蠻幹,最後苦了自己。就算是壹頭獅子,放在死地和大象對抗,也依然是不明智的。

 22、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。 歐陽修

 23、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麽神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

 24、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裏--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

 25、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

 26、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!

 27、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

 28、興學之本,惟有師範。 張謇

 29、疾學在於尊師。 《呂氏春秋勸學》

 30、在真實的生命裏,每樁偉業都由信心開始,並由信心跨出第壹步。

 31、當年的黑發,如今白幾多,走過許多季節,不雕的是愛心的奉獻。

 32、同學們不要趴在桌子上,這方面我很有經驗的,大學時我幾乎每節課都趴桌子,所以我的每壹本書都很臟。

 33、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。

 34、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了壹顆顆珍珠,光彩熠熠。

 35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

 36、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

 37、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 布魯納

 38、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

 39、妳若要喜愛妳自己的價值,妳就得給世界創造價值。 歌德

 40、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

 41、妳們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應過自然的召喚後,妳們知道他們怎麽樣嗎?他們用自己的左手來清潔的,然後就用水沖壹下,多臟啊,但是我每次路過某某大廈,看到那裏買印度甩餅的隊排得那麽長,我都掩面而笑得走過去,要知道啊,那印度甩餅壹個手是甩不起來的。

 42、 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

 43、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

 44、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的'節曰裏,獻上我們深深的祝福!

 45、教誨如春風,師恩似海深。

 46、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

 47、壹位好老師,勝過萬卷書。

 48、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

 49、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

 50、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

 51、教師是人類的靈魂工程師。 斯大林

 52、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。 程顥

 53、習於智長,優與心成。

 54、我罰妳們抄,不是我不原諒妳們,是科學不原諒妳們。

 55、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

 57、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了壹切。

 59、老師壹句話能改變孩子壹輩子的命運。老師要給孩子夢想,不管碰到怎樣落後的孩子,都應該鼓勵他,老師可以用紀律約束學生,嚴格要求學生,但不能侮辱他,把他看得壹無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動我前行的老師。不管在什麽狀態上,妳都受到鼓勵,這樣的老師就了不起。 俞敏洪

 60、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏,讓我獻上壹支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。

 61、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的壹腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

 62、老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最後壹根絲線。老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親。

 63、尊師則不論其貴賤貧富矣。

 64、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

 65、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

 66、師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。

 67、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

 68、無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以性命的翠綠為妳祝福!!無論風雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學生永遠祝福您

 69、租書或借書可以促進孩子盡快把壹本書看完。

 70、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待壹朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。 (本文出自搜寶名言)

 71、昂揚振奮的精神,豁達開朗的心胸。

 72、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。 葛洪《勤求》

 73、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。願我這小溪的音樂,永遠在您深邃的山谷中回響。

 74、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹 李商隱

 75、對壹個尚未成熟的少年來講,壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。 伊索

 76、願溫馨喜悅與愉悅如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光咱們最愛的老師。願老師的船永遠平安!

 77、傳播知識,就是播種希看,播種幸福。老師,您就是這希看與幸福的播種人!

 78、應該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事,除了有趣沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的,才能讓孩子喜愛這項活動。

 79、教妳們我至少要少活5年,如果我壹年賺20萬的話,5年就是100萬,乖乖~妳們以後好去出壹本書就叫《我們是怎樣謀殺壹個百萬富翁的》。

 81、社會猶如壹條船,每個人都要有掌舵的準備。 易蔔生

 82、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

 83、這題如果妳答闊葉林的話,我會毫不猶豫代表地理學,把妳打死。

 84、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!不計辛勤壹硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

 85、如果妳要等有了實驗室才來做實驗的話,那麽有了實驗室妳也不會做實驗。

 86、太陽底下最光輝的職業;人類靈魂的工程師。

 87、ECONOMIST是壹本很不錯的雜誌,大家以後如果去英國的話,手上拿壹本ECONOMIST,就具備了壹個英國上流社會人士的外部特征。

 89、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

 90、師道既尊學風自善。 康有為《政論集在浙之演說》

 91、江河把我們推向的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

 92、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

 93、東北的河水跟我們這不壹樣,壹年有兩次汛期,所以東北人壹年有兩次淹死的機會。

 95、這題選錯的同學,我強烈建議妳立即下沈到地底。

 97、君子喻於義,小人喻於利。 孔丘

 98、把妳們教好那是壹項科研成果,我馬上可以調到中科院去了。

 99、 昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反復,諄諄善誘。

 100、壹個好的教師,是壹個懂得心理學和教育學的人。