壹看、二彎、三撿起，
垃圾亂扔不可取。
少扔多撿開心點，
節約回收從我做起。
愛護花草和樹木，
保護環境放第壹。
環保五不要
（1）不亂踩花草，不在草坪上玩耍。
（2）不亂丟果皮紙張。
（3）不亂在桌子上，墻角刻畫。
（4）不隨地吐痰。
（5）不亂砍伐樹木。
環保四做到
（1）看到垃圾彎腰撿。
（2）看到有人踩花草，立刻阻止。
（3）看到有人隨地刻畫，立刻勸阻。
（4）要植樹，建森林。
妳拍壹 ，我拍壹 ，保護環境放第壹。
妳拍二，我拍二，看見垃圾彎彎腰。
妳拍三，我拍三，別讓垃圾成小山。。
妳拍四，我拍四，提籃買菜是好事。
妳拍五，我拍五，社會環境靠妳我。
妳拍六，我拍六，果皮紙張不亂丟。
妳拍七，我拍七，野餐旅遊沒垃圾。
妳拍八，我拍八，亂砍樹木要嚴抓。
妳拍九，我拍九，廢物回收利益久。
妳拍十，我拍十，保護環境是大事。
小朋友我想對妳說，
人類都有自己的生命，
動物植物也不例外，
償們不能亂踩亂摘。
小朋友我想對妳說，
要想生活過的好，
要想年體長健康，
保護環境很重要。
小朋友我想對妳說，
果皮紙張不亂扔，
爭做竹鄉好少年，
***同營造好環境。
小朋友我想對妳說，
妳種花，我種草，
常來施肥和澆水，
綠化環境空氣好。
拍手環保歌
妳拍壹，我拍壹，地球媽媽穿花衣。
妳拍二，我拍二，人與動物好夥伴。
妳拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。
妳拍四，我拍四，爭當綠色小衛士。
妳拍五，我拍五，減少汙染靠妳我。
妳拍六，我拍六，勤儉節約人長壽。
妳拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。
妳拍八，我拍八，濫殺生靈危害大。
妳拍九，我拍九，青山常綠水常流。
妳拍十，我拍十，保護環境千秋事。
自責
我的視線被高墻阻隔,
我的呼吸被煙塵包裹,
白天我在人群車流中奔波,
夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，
去淌涓涓的小河，
去幽靜的亭臺樓擱，
去與高山比比個
去與鳥兒對對歌。
我知道我的身心，
離不開妳的滋補潤澤，
我知道我的泉思，
因妳的慰籍而豐碩。
我知道—
妳給我的太多太多。
看著妳漸漸的遠離我，
而我對妳的索取從未停止過。
僅管妳默默的不說，
妳的疼楚已無法掩飾和沈默。
如此的傷害，哪裏來的快樂，
我為妳難過，深感自責，
亡羊補牢不至釀成大禍。
還青山翠綠，
還江河清澈
讓空氣更加清新，
讓花艷樹影婆娑，
讓草綠鳥兒歡歌，
讓家園美麗生機勃勃
我們才能安享多彩的生活。
愛護我們賴以生存的地球。
給我壹片天空
壹片成熟的紫色天空
別讓酸雨淋濕了我的夢
別讓煙霧遮蔽了我的真誠
別讓我看不見藍天
別叫我內心天藍的熱帶雨林
讓位給壹棟棟冷漠的洋灰鋼骨
我把睿智沏成壹壺龍井
我把哲思梳成壹株銀柳
我平和的心曲通過壹管牧笛
悠悠地回蕩在晚風夕照裏
那壹片紫色的天空
寄托
太陽把希望寄托在花朵身上
綠葉把希望寄托在果實身上
而地球卻把希望寄托在人類身上
昨天
地球的生活是那樣安詳、寧靜、平和
它的歌聲盛滿了歡笑
今天
地球很無奈
以前美好的壹切已不復存在
隨之而來的是厄爾尼諾…….
明天
地球或許不再無奈
它憧憬著昨天會重新再來...>>
環保手抄報小詩歌愛自然吧 文 / 笑醉雪寒
————三月十日揚沙日感懷
如古戰士
殺了個昏天暗地
若群馬奔騰
嘶鳴蒼穹呼喚著紅日
所有人的心情
被風殘酷地撕裂
可憐的母親
在揚沙浮塵中嚶嚶哭泣
此刻的世界
不再可愛
妳我他的心情同樣的悲哀
眼眸裏壹片綠葉
心中壹絲陽光
都將是心跳的渴盼
這妖魔覆雲的情景
禍首何在？
這樣的日子如何不再重來？
求索的目光
苦苦尋找著答案
環保 環保還是環保
那不是嶄新的課題
卻為何是解不開的亂麻
歲月的反思
或許此刻從妳我心中浮起
隨意丟棄的片片廢紙
風高月黑時恣意的砍伐
期待愛撫的荒漠
以及無處不在的汙水臟河
點點滴滴直到今日
在吶喊與肆虐中引人矚目
既然我們的生存
感恩於自然的給予
相信也會體諒偶然壹次的脾氣
人類總是在浪嘯中
辨識著旗語
和諧永遠是與自然相處的主題
那麽 我們究竟該做些什麽呢？
會不會也像雪花般
飄灑飛舞著純潔的愛心
蕩滌每壹粒塵沙
還天空壹片湛藍
讓厚重的情懷
化為憧憬壹季春綠的淚滴
水，妳是地球的血液。
沒有妳，地球上就沒有生命。
水，妳是地球的命脈，
沒有妳，地球上就沒有人類。
大家壹定要節約用水。
水，水，水，
有了妳，地球上才會有生命。
水，水，水，
有了妳，我們的世界才會有美麗的顏色。
水是無法替代的寶貝，
我們要珍惜它！
電
三．1 陳安迪
夜晚的屋裏開著燈，
我在玩電腦，
媽媽在熨衣服，
爸爸在看電視。
燈要用電，
電腦要用電，
熨鬥也要用電，
電視更要用電。
電是機器的生命，
電是我的生命，
電也是每個人的生命，
電更是社會的生命。
沒有了電，
就不能燒水。
沒有了電，
機器就不能運轉。
我們離不開電，
更要珍惜電！
電
三.1 盛天宇
妳是多麽神奇，
妳是我們的另壹種生命。
如果世界上沒有電，
世界將是壹片漆黑。
電燈給了我們光明，
電視給了我們娛樂， 電腦給了我們知識。
電是這麽的偉大，
所以我們都要節約它！
水
三.1 侯舜祥
水，妳是地球的血液。
沒有妳，地球上就沒有生命。
水，妳是地球的命脈，
沒有妳，地球上就沒有人類。
大家壹定要節約用水。
水，水，水，
有了妳，地球上才會有生命。
水，水，水，
有了妳，我們的世界才會有美麗的顏色。
水是無法替代的寶貝，
我們要珍惜它！
綠色
三.1 龔錦伊
我們喜歡綠色的樹木，
樹木有了綠色就會更美麗。
如果綠色不存在，那我們的山河就失去了色彩。
綠色是生命的色彩。
綠色給花朵增添了美麗，
綠色給大地穿上了新衣，
綠色是環保的標誌，
讓我們人人動手創造更多的綠！
保護環境
三.2 唐佳媛
小朋友，真正好，
不踩草來不摘花，
垃圾丟進垃圾箱，
保護環境人人誇。
好孩子
三.2
小朋友，不踩草，
見到垃圾不亂扔，
保護環境最重要，
人人爭當好孩子。
保護環境
三.2 許子玉
不扔垃圾，
不亂吐痰，
不亂砍樹，
保護環境，
人人有責。
如古戰士
殺了個昏天暗地......>>
環保小詩歌（手抄報用）昨天
地球的生活是那樣安詳、寧靜、平和
它的歌聲盛滿了歡笑
今天
地球很無奈
以前美好的壹切已不復存在
隨之而來的是厄爾尼諾…….
明天
地球或許不再無奈
它憧憬著昨天會重新再來給未來壹片綠色 輕輕地打開地球畫冊， 山山水水都會在問我： 小朋友，跨世紀的小朋友， 妳想給未來的地球留下什麽？ 是留下壹棵樹， 還是留下壹朵花？ 是留下壹個生命的春天， 還是留下壹片永恒的綠溝？ 啊，妳說，我說，他說： 給未來留下壹個更美的地球， 和壹首綠色和平的歌！ 深情的揮動七彩畫筆， 藍天大海都會歡迎我； 小天使，大自然的小天使， 妳想給未來的世界畫些什麽？ 是畫出青山常青， 還是畫出綠遍沙漠？ 是畫出場開不敗的花季， 還是畫出永不消失的春色？ 啊，有妳，有他，有我， 給世界畫出壹個更美的未來， 和壹首愛護地球的歌！
環保手抄報小詩歌昨天
地球的生活是那樣安詳、寧靜、平和
它的歌聲盛滿了歡笑
今天
地球很無奈
以前美好的壹切已不復存在
隨之而來的是厄爾尼諾…….
明天
地球或許不再無奈
它憧憬著昨天會重新再來給未來壹片綠色 輕輕地打開地球畫冊， 山山水水都會在問我： 小朋友，跨世紀的小朋友， 妳想給未來的地球留下什麽？ 是留下壹棵樹， 還是留下壹朵花？ 是留下壹個生命的春天， 還是留下壹片永恒的綠溝？ 啊，妳說，我說，他說： 給未來留下壹個更美的地球， 和壹首綠色和平的歌！ 深情的揮動七彩畫筆， 藍天大海都會歡迎我； 小天使，大自然的小天使， 妳想給未來的世界畫些什麽？ 是畫出青山常青， 還是畫出綠遍沙漠？ 是畫出場開不敗的花季， 還是畫出永不消失的春色？ 啊，有妳，有他，有我， 給世界畫出壹個更美的未來， 和壹首愛護地球的歌！
標簽：作文經典 上壹篇：英雄聯盟瑞文語錄 英雄聯盟傷感臺詞瑞文 下壹篇：善於動腦的名言 善於動腦思考的名言保護環境的手抄報內容
卻尋不到星星的蹤跡，鳥語花香。那麽。不使用或者少使用壹次性飯盒，我見不到鳥兒成群地飛過天空、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養成良好的衛生習慣，常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物、 節約資源，關愛救助野生動物。植樹造林，***同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，為了我們的明天不會上演各種悲劇，讓我們***同珍惜，我們作為社會成員的壹分子，保護環境、 保護自然，愛護身邊的每壹份綠地、每壹株花草、每壹片樹林。
行動起來吧！加入我們的環保行列，***同保護我們的家園。“地球只有壹個”，便是給我們自己頭上套上壹把可怕的枷鎖，毀滅自然的那壹天。使用環保電池，防止汞、鉻汙染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染，認準綠色食品標誌，選購環保食品，***同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護環境，只能偶爾聽到它們孤單淒歷的鳴聲，持之以恒，為此我們倡議如下：是啊，我兒時的那壹方秀水已幹涸，對生活垃圾進行分類處理。
4，這顆曾經蔚藍美麗的水球、保護環境。制止亂貼亂畫，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險，然而我們要清醒地認識到，破壞自然的每壹秒善待地球，就是保護我們自己！
善待地球？您可曾見到那墨黑的廢水汙染了碧河？妳可曾聽到樹林臨伐前的呼救？您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴，做到資源的可持續利用。
2、 綠色消費、環保選擇，讓我們攜起手來、減少汙染。從點滴做起，節約利用資源。
仔細看看我們的四周吧，環境正發生著可怕的變化，別再亂排廢氣汙水了，別再濫伐樹木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了……人類在野蠻地破壞大自然！地球；您也許會說：
1、萬物***存。不獵殺、食用珍惜動物和受保護動物！
為了我們的生存？您也許會說、 講究衛生、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈關緊水龍頭，節約能源：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，就是善待我們人類
妳可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天，我夢中的青山已荒蕪，人人有責，從小事開做起，也就是人類自己的臨行日。
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保護環境手抄報圖片保護環境手抄報資料
節約用電，保護資源，減少汙染。
電是我們每壹位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的壹舉壹動，都要從節約出發。
在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之後，我們將無任何煤留給我們的後代。
節約用電，就是節約煤，也更是直接為減少大氣汙染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建築物，並能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。
節約用電，能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像壹個罩子壹樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起幹旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下壹個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已達到了目標。
轉眼間，我們又進入了美麗的六月，這是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我建議同學們：
熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物。
開展植樹護綠活動。
積極宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。
如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言，這些事都發生在遙遠的地方，不會發生在本地的環境中。
可是，仔細觀察就會發現，這些問題有許多就發生在當地，甚至在校園裏。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區的成員和現在的或未來的公民，教師和學生同時又是社區發展的負責人，有責任對社區的可持續發展作出貢獻。如果把可持續發展的道路比作壹條跑道的話，那麽在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是 *** 的事，更是大家的事，個人的事，。
環保知識是二十壹世紀人才的必備素質之壹。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關於環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際，近幾年，開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的壹件大事常抓不懈，真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環保行動。在抓好普及的同時，更加註重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了壹些值得推廣的經驗。
(壹)學校領導重視環保工作，建立健全環境教育組織，把環境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環境教育委員會，由校長主抓環境教育工作，負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況，制定詳細的環境教育計劃和活動主題，組織......>>
“保護環境”為主題的手抄報寫什麽好？求範文！！！記著采納哦！謝謝！
1.只有服從大自然,才能戰勝大自然. ——達爾文
2.大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫. ——雨果
3.人們常常將自己周圍的環境當作壹種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼
4.大地給予所有的人是物質的精華,而最後,它從人們那裏得到的回贈卻是這些物質的垃圾. ——惠特曼
5.非但不能強制自然,還要服從自然. ——埃斯庫曼斯
6.我們違背大自然的結果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態的美和天籟的美. ——諾曼·卡曾斯
7.人生欲求安全,當有五要:壹要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足. ——南丁格爾
環境是人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為壹個不可回避的重要問題提上了各國 *** 的議事日程。保護環境，減輕環境汙染，遏制生態惡化趨勢，成為 *** 社會管理的重要任務。對於我們國家，保護環境是我國的壹項基本國策，解決全國突出的環境問題，促進經濟、社會與環境協調發展和實施可持續發展戰略，是 *** 面臨的重要而又艱巨的任務。
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高 *** 對環境問題的註意並采取行動的主要媒介之壹。 聯合國環境規劃署每年6月5日選擇壹個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，並根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定“世界環境日”主題，總稱世界環境保護日。
關於環保手抄報的內容善待地球，就是善待我們人類
妳可曾看到濃密的黑煙遮住了藍天？您可曾見到那墨黑的廢水汙染了碧河？妳可曾聽到樹林臨伐前的呼救？您可曾聞到鳥兒在槍口下絕望的哀鳴？您也許會說：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；您也許會說：是啊，我兒時的那壹方秀水已幹涸，我夢中的青山已荒蕪，我見不到鳥兒成群地飛過天空，只能偶爾聽到它們孤單淒歷的鳴聲。
仔細看看我們的四周吧，環境正發生著可怕的變化，別再亂排廢氣汙水了，別再濫伐樹木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動物了……人類在野蠻地破壞大自然！地球，這顆曾經蔚藍美麗的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險，然而我們要清醒地認識到，破壞自然的每壹秒，便是給我們自己頭上套上壹把可怕的枷鎖，毀滅自然的那壹天，也就是人類自己的臨行日！
為了我們的生存，為了我們的明天不會上演各種悲劇，我們作為社會成員的壹分子，保護環境，人人有責，從小事開做起，持之以恒，為此我們倡議如下：
1、 節約資源、減少汙染。從點滴做起，節約利用資源。不使用或者少使用壹次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張，不浪費水電，隨手關燈關緊水龍頭，節約能源，做到資源的可持續利用。
2、 綠色消費、環保選擇。使用環保電池，防止汞、鉻汙染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染，認準綠色食品標誌，選購環保食品。
3、 講究衛生、保護環境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養成良好的衛生習慣，常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對生活垃圾進行分類處理。
4、 保護自然、萬物***存。不獵殺、食用珍惜動物和受保護動物，關愛救助野生動物。植樹造林，愛護身邊的每壹份綠地、每壹株花草、每壹片樹林。
行動起來吧！加入我們的環保行列，***同保護我們的家園。“地球只有壹個”，讓我們***同珍惜，***同維護。讓我們的家園再呈現昔日的碧水青山，鳥語花香。那麽，讓我們攜起手來，***同來美化我們的家園！
地球是我家，美化靠大家！
保護環境，就是保護我們自己！
善待地球，就是善待我們人類！
標簽：作文經典 上壹篇：英雄聯盟瑞文語錄 英雄聯盟傷感臺詞瑞文 下壹篇：善於動腦的名言 善於動腦思考的名言