春天來了，花叢壹只花蝴蝶正悠閑地跳著圓舞曲，不遠處，壹只蜜蜂正安靜地采著花蜜。花蝴蝶看到穿著寒酸的蜜蜂，忍不住上前挖苦到：“蜜蜂啊蜜蜂，妳這不是在瞎忙嗎？要不妳就和我們壹起去玩吧！”
蜜蜂卻說：“對不起，花蝴蝶，因為這是我的工作，所以我就不能和妳去玩了，妳們自己玩吧！”
花蝴蝶聽了，生氣極了，說：“妳這個就只會工作的東西，哼！”說完，花蝴蝶就生氣地飛走了。
過了幾天，勤勞的小蜜蜂提著壹個漂亮的小花籃又來到了那片美麗的花叢中采蜜，這時花蝴蝶來了，它的身邊還有壹只藍蝴蝶，花蝴蝶和藍蝴蝶好像故意說給小蜜蜂聽的，“今天我們來比比誰的衣服更好看吧！妳看蜜蜂，怎麽穿了壹身這麽沒有品味的衣服呀！”
小蜜蜂卻笑瞇瞇地說：“我們不比穿衣只比努力，妳穿的再好卻不努力，誰見了都不會喜歡妳。”
花蝴蝶和藍蝴蝶聽了，就又悶悶不樂地飛走了。
冬天到了，雪花紛飛，蜜蜂們在巢裏開心地吃這花蜜，而蝴蝶們卻被冷死餓死在雪地裏。
我們壹定不要學貪玩的蝴蝶，而要做那勤勞的小蜜蜂。
擴展資料：
童話故事的表現手法
誇張
誇張這種藝術手法也是壹般文學作品所常用的藝術手法，但童話作品中的誇張又不同於其他藝術作品，它是從內容到形式的全方位的誇張。如果我們說幻想是童話的靈魂，那麽誇張就是童話的血肉，它使童話故事更加的豐滿。
“沒有血肉，靈魂無以附麗；沒有誇張，幻想則不能得到表現。在童話中，只有當誇張處於最能表現幻想的時候，它也才具有最大的存在價值。”
象征
象征手法是通過事物之間的某種聯系，借助於某人某物的具體形象（象征體），從而表現某種抽象的概念、思想和情感。象征是將童話中的幻想與現實世界結合的中介之壹，也是童話故事中塑造人物形象的常用方法。
擬人
擬人也就是把事物人格化，把本來不具備人的壹些動作和感情的事物變成和人壹樣的，使它們也具備人的基本特征。就如同童話故事中的動物、植物能說話，能大笑壹樣。
擬人是童話創作的常用手法之壹，需要註意的就是擬人雖然是將不具備人的動作感情的食物變成和人壹樣的，但它們並不能脫離自身的本質屬性，正是緣於這壹點，使童話故事具有了亦真亦假，有虛有實的創作美感。
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