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穩住“本手”、活用“妙手”、避免“俗手”

2022年高考已經落下帷幕,高考作文頻頻引發熱議,全國新高考Ⅰ卷“本手、妙手、俗手”的作文題也不甘示弱頻頻排上了各大論壇。題目要求從圍棋的三個術語出發闡述感悟與思考。博弈中的“本手”“妙手”“俗手”飽含著豐富的內涵及辯證關系。古人雲:“棋如人生,人生如棋。”方寸之間蘊含著人生的大智慧,在人生挑戰和機遇博弈的征程中,在變幻莫測的對壘中,這寓示著我們要穩住“本手”、活用“妙手”、避免“俗手”。

“本手”是指合乎棋理的正規下法,更是指強調掌握基本知識、基本原理與基本技能。合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千裏之行,始於足下。縱觀古今,文壇之名學名士,哪壹個不是依其積累,再加醞釀成良文,後靠其聞名於世。俗話說基礎不牢,地動山搖,千裏之堤潰於蟻穴、失之毫厘謬以千裏說的就是基礎沒有打好,而造成極大損失的例子。因此,我們都應當腳踏實地,實事求是,打好基礎功,穩住“本手”。

“妙手”是指出人意料的精妙下法。“本手”到“妙手”是壹個量變到質變的過程,唯有在“本手”之道中堅持下去,積累經驗,才能偶出“妙手”,獲得出人意料的驚喜,所謂不積跬步無以至千裏正是這個道理。谷愛淩在自由式滑雪女子坡面障礙技巧決賽中,第二跳雖落地摔倒,但在危機時刻,依舊發揮著臨危不懼的“本手”滑雪心理素質。並在第三跳中,完美的用“妙手”致勝,平穩落地,再奪壹金。“本手”是基礎,“妙手”是量變後的創造,在量變達到壹定程度後適時機而產生的質變。

? “俗手”是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。“妙手”雖好,但不能貪杯。古有邯鄲學步、東施效顰,壹味的追求“妙手”,而忽略正道本手,無異於緣木求魚,最終淪為俗手。欲速則不達、見小利則大事不成。沒有“本手”的積累,妄想壹步登天變為“妙手”,最終只可能成為“俗手”。

不謀萬世者不足謀壹時,不謀全局者不足謀壹域。棋如人生,人生如棋。下棋壹定要照應全局,棋盤如此,人生的何嘗不也壹樣。人生的博弈是壹系列戰役戰鬥相連、組合而成的壹場全局性博弈。棋經有言“持重而廉者多得,輕易而貪者多喪。不爭而自保者多勝,務殺而不顧者多敗。”唯有穩住“本手”、活用“妙手”、避免“俗手”才能行穩致遠。