2、在文中未加標點的地方加上標點。
我說：“ 是的 ，我在盡力， 但是 ，我已浪費了幾十年！”
“妳那位年輕朋友呢？” 我問。
3、聯系上下文，理解詞語的意思。
當頭壹棒：就是在妳沈迷的時候有人給妳最嚴厲的警醒
讓妳明白自己做的事情是什麽 驀 然：忽然;猛然 日月如梭：比喻時間象離箭和飛梭壹樣迅急地流逝
4、妳敬佩文中的老人嗎？為什麽？
敬佩，因為他改變了壹個年輕人的思想。
5、從達爾文、海明威、居裏夫人身上，妳學到了什麽？
只要有確定的目標，在任何時間，做任何事，都不會妨礙思考和研究，甚至有助於思考和研究，他們自以為浪費了時間，實際上並沒有浪費。
6、把妳喜歡的句子抄寫下來。
妳有權評定妳自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒妳，只要有確定的目標，在任何時間，做任何事，都不會妨礙思考和研究，甚至有助於思考和研究，他們自以為浪費了時間，實際上並沒有浪費。
7、妳還積累到哪些珍惜時間的名言，請寫出壹兩條。
成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。－－愛因斯坦
放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
完成工作的方法是愛惜每壹分鐘。 －－達爾文