當閱讀完壹本名著後，大家心中壹定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是我整理的弟子規讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弟子規讀後感1暑假裏與孩子讀了《弟子規》這本書，它讓我和孩子明白和學會做人的許多道理，如何去學習，如何講究文明和禮貌。字裏行間那小小的三個字，卻蘊含了許多大道理，讓我深有體會，告訴我們做人首先要孝順，要孝敬父母，尊敬長輩，要與德行好的人打交道，遠離那些品行差的人。父母生病時，要日夜守在身邊照顧，湯藥要自己先嘗，然後讓父母喝。如果自己外出工作，壹定要稟告父母，回來時也要和父母打聲招呼，以免父母牽掛，要體諒父母的不容易。《弟子規》是中國傳統聖賢教育的書籍，它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們，使我們懂得了什麽叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節約，寬容大量，什麽是親情，友情等等。通過讀《弟子規》希望孩子在以後的學習和生活中都能品悟出學習和做人的道理，養成良好的生活習慣，改掉自己的壞習慣。
《弟子規》是壹面鏡子，對照它，我們應發揚自己的優點，改正自己的缺點，這雖然是壹本並不起眼的小書，但是它卻包含了許多做人的道理。我們應該好好讀讀這本書，懂得如何做壹個好人，不要辜負作者的壹片苦心。
弟子規讀後感2近壹段時間，我和朋友們壹起讀《弟子規簡說》，明白了很多做人的道理。
學習《弟子規》我感觸最大的是“入則孝”中的“冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，反必面”壹段。短短十八個字卻詳細的告訴我們為人子女應該關心自己的父母的冷暖，不論早上，晚上都應該探望壹下父母，離家，回家都應該告訴父母壹聲，免得讓父母擔心。
讀了幾句，我明白了我國歷來把“孝”列在做人準則首位的道理。孝順長輩也是中華民族的傳統美德之壹。
在寒冷的冬天，我媽媽帶我騎車畫畫，北風呼呼地吹，媽媽給我戴上了壹頂帽子，壹副手套，穿上壹件棉外套，暖和極了。我舒服地坐在媽媽背上。突然，我發現，在我“舒服”的時候，是媽媽在前面給我遮擋寒風，她沒有手套，頂著寒風努力地騎著。我心中很感動。媽媽幾乎將自己的壹切精力地都放在我的身上，幾乎將所有的愛都給與了我。我只是享受著父母的關愛和無私的奉獻，習以為常，不知回報。
作為子女的我們應該為父母做壹些妳能做的事情。只要妳盡全力去做，父母都會開心的！出門和回家的時候和父母打招呼，為父母端茶遞水，關心父母的身體。養育之恩無以回報，我們能做的就是心懷孝順，在日常生活中報以壹聲問候，壹份關心，壹句祝福。
弟子規讀後感3“欲修大道者，應先修良知良能。”
感謝我的老師，讓我們熟背《弟子規》，從而讓我在潛移默化中學習了傳統文化，建立起自己內在的規範、獨特的思想、行為的準則，能在自覺自信下做壹個堂堂正正的四獨好少年。
每當我與父母有意見不統壹的時候，我總是會想到“父母教，須敬聽;父母責，須順承。”
每當我有承諾於人的時候，我必定會記得“凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。”
父母總是讓我默背且理解“勢服人，心不然;理服人，方無言。”在我平時的班級管理中真的讓我受益非淺。
讀弟子規，讓我懂得更多做人做事的道理，我的人格也更將健全。今後在我人生的道路上，不論遇到多少挫折和失敗，必將牢記“勿自暴，勿自棄，聖與賢，可馴致。”
弟子規讀後感4學習《弟子規》使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：
壹、做人要懂得感恩。
對壹個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，所以《弟子規》第壹章就是《入則孝》感恩之心體現在壹個“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”，想壹想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今後的學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的.生活。
二、待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。
恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落後”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是壹種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。
三、要找準自己的人生目標。
《弟子規》教人向善，長養人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理，人生是壹個過程，過程如何很大程度上取決於妳選擇了壹個什麽樣的人生目標。
弟子規讀後感5《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之壹，是古代聖賢的的結晶，是眾所公認的“最好的書”、“最有價值的書”。
《弟子規》讓我更加自律。在壹個星期四的早上七點，我的鬧鐘開始“催”我起床，因為今天要返校。可我心想：反正還有時間，再賴壹會兒吧！突然，我想到了《弟子規》裏的“朝起早，夜眠遲”。於是我毫不猶豫的起床去返校了。
返校時，輪到陳老師檢查我的日記本，發現我字沒有寫好，壹下子“多雲轉陰”了，語重心長的對我說：“字沒寫好，回去再寫壹篇，註意這次要認真寫。”
回到家，我拿出日記本重寫，這不，我的老毛病有犯了：人身體歪著，頭低了下去，本子也歪著。這時我又想起了《弟子規》的“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”的意思。我立馬人坐正，當然啦，字也寫好了。
還有壹次，我不小心買回來了壹本有關愛情的書《《五百棵愛情樹》，當時我想都沒想就拿起來看了，忽然耳邊傳來我們讀的“非聖書，屏勿視，蔽聰明”，我就把這本書放掉，去看別的好書了。
讀了《弟子規》，我發現我自己的生活習慣越來越好了：進父母房間先敲門，常常整理自己的書桌，將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進步。
《弟子規》讓我受益終生。願我，有壹顆好學、向上的心，成為壹個合格的好人。
弟子規讀後感6《弟子規》是壹本好書，多讀對我們有好處，可以幫我們改掉許多壞毛病。
以前，我還是壹個不懂事的孩子，我那時十分貪玩，有時間就去和同學們去玩。
有壹次，我出去玩。過了很久也沒有回家。媽媽到處找我，都不見我人影，媽媽就非常著急，到處去找我。過了壹會兒，我玩累了，壹回到家，媽媽就就對我說“妳去哪裏了？我還以為妳不見了呢！”媽媽是很著急，但我還不知道發生了什麽情況。
還有壹次，我床上把被子蒙著頭睡，媽媽沒發現我，就出去找我，到處問同學我在那裏，但都沒問到。當媽媽回家時，她就發現我已經在床上熟睡了呢！真是有驚無險啊！
我學了《弟子規》之中的“出必告，返必面，居有常，業無變。”這句話的意思是“出門要告訴父母壹聲，回來時也要向父母通報壹聲，以免父母掛念我們。”之後，我就再也沒有這樣了。
弟子規讀後感7今天我讀了《弟子規》壹書，最使難以忘懷並受到啟發的壹段是“父母呼；應勿緩；父母命；行勿懶；父母命；須敬聽；父母責；須順承”。
這段“弟子規”的意思是，父母呼喚時，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代，要立刻動身去做，不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理，是為我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父輩教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理。讓父母生氣傷心。看到這裏不由得我深感內疚，平時只要爸媽叫我，我都會假裝沒聽見，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會毫不猶豫地說讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會說我是妳的奴隸嗎？每當爸媽教我怎麽做人處事時，我會壹只耳朵聽，壹只耳朵扔，把它當做耳旁風，根本不放在心上。我要是做錯了事，爸媽說我，我會想盡壹切辦法為自己辯護，把黑板說成白板才肯罷休，有時讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”，讓我明白了自己以前是多麽的不懂事。從此以後，我要痛改前非，絕不犯錯，要聽爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做壹個勤快懂事的好孩子。
弟子規讀後感（四）
弟子規讀後感8自從學習了《弟子規》這本書以後，我從中受到了很多的教育和啟發，這本書是古人在教育他們的子孫後代，要學會和懂得謙讓好學，知書答禮，懂得做人的規矩，做人的道理，要愛護自己的親人和兄弟姐妹，要懂得尊老愛幼，尊敬師長，對待自己的父母要以孝為首，對待朋友要有壹顆善良真誠的心。
通過學習弟子規以後，我壹定要以此書為榜樣，嚴格要求自己今後的壹言壹行，和儀容儀表，敬重自己的老總和服從各個主管工作中的安排，嚴格遵守本單位的各項規章制度，和同事們和諧相處，和諧工作，以禮相讓，盡最大的努力做好本職工作，努力做好壹個合格標準的員工，因為它代表和樹立了我們單位的整體形象，也代表著自身的素質和修養。在工作當中，我不會的和不懂的，我都應該虛心請教同行，在日常生活當中，無論自己有多麽的忙，我都應該常回家看看和孝敬自己的父母，讓父母高興的同時，也讓父母不必在擔心和牽掛著自己，更加愛護自己的弟弟妹妹和疼愛溫暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的師長，尊老愛幼，更加真誠的對待自己身邊的每壹個朋友，做壹個懂道理懂理節的人。
弟子規讀後感9《弟子規》，是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來的壹本書，最近老師也在讓我們背誦，為的是也讓我們記住怎麽才能做壹個名副其實的好人。
我壹讀到父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。我就想到了自己：媽媽叫我過來我都是慢吞吞才走過去。媽媽叫我做事，我就拖拖拉拉的，今天的事明天幹，明天的事後天幹。直到讀到那兩句話，媽媽說壹我不說二，對我可有幫助了！
我讀到父母教，須敬聽。父母責，須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了，反而聽從爸爸媽媽的意見，慢慢改正我的缺點增強我的優點，使我盡量快點變成壹位好學生。
我讀到事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想幹什麽就幹什麽，現在都要向我的上級爸爸媽媽請示壹下這能不能做。能，那我就去做；不能，那我就不做。
總而言之，《弟子規》這本書給了我很大的幫助。把我從壹個調皮的孩子變成了壹個規範的學生。
弟子規讀後感10學校發給我們壹本《弟子規》小書。開始我走馬觀花的看了壹遍，不懂什麽意思。這天，在老師的指導下又把《弟子規》拿出來認真地讀了壹遍，原來《弟子規》是中國傳統聖賢教育的書籍，它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什麽叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節約，寬容超多，什麽是親情，友情等等……
以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生氣。有壹次，媽媽把飯做好以後放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒有答應。媽媽壹而再再而三的喊我吃飯，我不耐煩的回答：“妳們去吃嘛，我壹會再來，喊我幹什麽嘛。”媽媽說：“飯快涼了，快點來吃吧!”我還是等電視劇完了之後才到飯桌上去吃飯。還有壹次，媽媽正在廚房裏幹活，叫我幫她把地掃壹掃。我根本就沒有理她，只是在電腦上盡情的打遊戲。媽媽過了壹會又喊了：“妳把地掃了沒有啊?”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說：“妳這孩子，沒有聽見我叫妳嗎!”
這天，我讀了《弟子規》的入則孝，我很後悔。尤其是有看見後面的父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。意思是說“父母叫我們，就應及時回答，不好慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為，羞愧之心悠然而生。勇於承認錯誤是壹種美德，此刻，我已經認識到了自己的缺點。
《弟子規》是壹面鏡子，我要發揚優點，改正缺點，做壹個品學兼優的好學生。
弟子規讀後感11我讀了《弟子規》最令我深刻的部分是：“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了：古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的，父母死了之後要三年不能喝酒，吃肉，這三年裏他們要把屋子變得簡樸，樸素，不能有壹點兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪壹個星期，過了壹個星期，他們就到處去玩，喝酒吃肉類。現代人也不會把屋子變得樸素。
“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學，壹個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風壹定很好，但如果壹個人頭發不整齊、校服的紐扣沒扣好，讓別人看了就誤認為這學校的校風很差。所以壹個人的形象很重要。現在的社會，妳的形象也可能決定妳的前途。假若兩個人同時去面試，學歷壹樣，其他條件差不多，但壹個衣冠整齊，講求衣服的衛生;壹個不註重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。妳說老板會選誰呢?當妳找工作面試時，別人不但看妳的學歷、能力，還要看妳的形象呀。我們校園裏也提倡過講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛生，養成良好的生活習慣，對我們以後的發展是有很大的好處的。
弟子規讀後感12>這本書是少兒誦讀經典之壹，是古代聖賢的智慧結晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的長河中前進，是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀>，真正了解>，它將會讓妳受益匪淺。
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候培養。
我想，壹個人活著就要講品德，有品位，這樣才能贏得別人的賞識。而>中的道理，正是教人倫理綱常的最基本常識。
>可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會，提高修養，何樂而不為?
弟子規讀後感13在我們擁有《弟子規》以來，我們學到了無數的知識和道理，裏面包含著聖人教導我們做人要有孝心和該怎樣做人的道理。從此之後，《弟子規》便成了我們的好“老師”。
為此，我們的老師每天利用下午的課余時間要求我們讀半個多鐘頭的《弟子規》，雖然只是短短的半個多鐘頭，但是在我的記憶裏是永遠都抹不掉的，仿佛壹條淙淙的小溪在我耳邊清亮亮地流淌著。這樣壹來，讓我們成了習慣，只要不讀就覺得不舒服，所以我們對這本書產生了很濃的興趣。
比如在《弟子規》裏面有壹句話：父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽……在我們的日常生活裏，這是最基本的，也就是說：爸爸媽媽叫我們的時候，應該立刻回答，不要慢吞吞地答應。爸爸媽媽有事要我們去做，應該馬上行動，不要故意地拖延時間甚至不想做，父母在教導我們時，必須恭敬不可隨便，把話記在心裏……
現在，如果我們能用心地去體會《弟子規簡說》裏的道理，那將對我們的人生大有裨益。
弟子規讀後感14《弟子規》是我們生活的典範，讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理。在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在壹切言行中，要謹慎。看見別人有了進步，就要虛心向他學習，在和大眾交往時，要平等仁慈……
“凡出言，信為先”這句話在這麽多道理中，是對我印象最深的，。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的壹句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”意思是：對人誠心誠意，本來不相信，也會相信了；但對人虛偽無信，就是本來相信的，也再不敢相信了。看，他說得多有道理啊！
我們應該講信用，這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上，有壹篇文章，是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候，折紙折得十分好看，栩栩如生。有壹天，她又在折紙了，她的同學小珍看見了，羨慕地說：“妳折紙折得真好看，明天我到妳家去，妳教我折紙，好嗎？”“沒問題”宋慶齡壹口答應下來。第二天，宋慶齡壹家本來要去壹位老奶奶家的，但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事情，便沒有去老奶奶家，壹個人在家裏準備了許多紙等小珍來，然而，小珍卻沒有來，她失信了。但宋慶齡壹點兒也不後悔，她說：“小珍雖沒有來，但我做到了壹個講信用的人！”從小就有著優良品質的宋慶齡，長大後成為了壹代偉人，受到人們的愛戴。
最後，我奉送大家壹句：人而無信，萬事皆虛。
弟子規讀後感15弟子規是國學啟蒙經典，也是對小學生啟蒙教育中養成良好習慣的熏陶，學習最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出，還需要養成良好的學習習慣，而閱讀弟子規，從中獲取國學素養和思想，大有裨益。
壹直想閱讀弟子規，但總是不得空閑，今天我閱讀了《弟子規》中的“謹而信，泛愛眾”這壹句，特別有感觸，謹而信告訴我們不僅在做事的時候要謹慎壹些，不能麻痹大意，讓我們學會從細節著手，把事情做得更加完美，而且還要懂得誠信，誠信的意義是十分重大的，我們從小就要學會做壹個誠信的人，這是優秀的傳統美德。
平時，我們也常說中國人缺乏信仰，也成為了壹個社會話題，的確，我們對國學和傳統文化的不重視導致了這個結果，因此復興國學是多麽重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心，可見，缺失信仰只是我們沒有繼承優秀的傳統文化罷了，並不是自古至今就如此。因此，我們要學會關愛同學，推己及人，讓自己具有博愛之心，愛自己，也愛他人，做壹個有愛心的學生。
讀弟子規，就是要傳承和學習我們中華民族的優秀文化，汲取精華，剔除糟粕，讓我們的國家變得更加富強，社會更加和諧美好，因為：少年強，則國強。可見，閱讀弟子規不僅是為了學習，更是對國家的復興有積極的意義。
在這裏，我推薦每個人都閱讀弟子規，尤其是處於啟蒙階段的小學生，領悟國學的奧義，為復興國學文化做出壹份貢獻！