重點詮釋 ：所謂三段式就是將壹篇書面表達按三段的寫作模式謀篇布局。
就整體篇章結構而言，如何把 握較大的寫作空間，三段式的寫作模式為最佳選擇。三段式的模式寫法通常為：1 . 第壹段開門見山，提出要解決的問題或觀點，或者把時間，地點，人物和主要事件及時 點出。
2 . 第二段要擺出事實或提出論據，或者把事情發展的經過詳細寫出來。3 . 最後壹段，得出結論或理由。
註意：要學會使用過渡詞。過渡詞猶如“橋梁”和“粘合劑 ” 。
恰當地使用過渡詞可避免結 構松散，層次分明，表意不清等弊端，使文章條理清楚，文字連貫流暢。常用的過渡詞有：遞進型：also, (and)besides, what ' s more, moreover, furthermore, in addition, even, what ' s worse, worse still, to make matters worse, for the worse, not only … but also 等；解釋型：that is (to say), in other words, or ,namely, if fact, in reality, as a matter of fact 等；轉折型：however, but, yet, nevertheless, instead, on the coutrary,on the other hand 等；列舉型：firstly … secondly … finally, on the one hand, on the other hand, for one thing, for another 等 舉例型：for example, for instance, such as, that is, like, take … for example 等；因果型：because (of), since, now that, thanks to, due to; thus, therefore, as a result( consequence),so … that, so that 等；讓步型：though, although, in spite of, despite 等；順序型：first … next … and then … finally, first … then … after that … finally 等；並列型：and, both … and, or, either … or, as well as， 等 時間型：afterwards, soon, later, the moment/ immediately/ on doing, hardly … when, no sooner … than 等 總結型：in a word, to sum up, in short, on the whole, in conclusion 等 見解型：in my opinion, personally speaking, as far as I am concerned ,I' m sure 等 條件型 ：if, as long as, so long as, on condition that , unless 等。
2. 用三個表現手法寫壹個作文
《我家的搗蛋鬼》
我家沒有豪華別墅，也沒有名牌轎車，更沒有過百萬的人名幣，但是我家裏有個搗蛋鬼，他就是我天真活潑的弟弟。
我弟弟不懂事，特別頑皮，也就是應為他，給我們家帶來了許多的樂趣。有壹天，媽媽要去買菜，他要我看著弟弟，不讓他亂跑亂弄。我跟他玩了壹會，覺得又悶又煩，我就全神貫註的看電視，誰知，我的弟弟用腳踢了壹下地下的西瓜，那西瓜像壹個輪子壹樣，滾動的速度極快，我弟弟也跟著滾動，我目瞪口呆的看著弟弟，而他卻向我嘻嘻大笑，壹點也不知道疼，過了壹會兒，我趴在床上看電視，他卻當我是壹只馬，在我的背上威武的騎著，他還像騎馬的人壹樣打我的 *** ，我把他抱下來，並嚴肅的對他說：“不許上來！哼”而他卻不知情還要上我背，我眼珠壹轉，走開了，他馬上嘩嘩大哭，淚水如雨壹樣傾盆而下。看到他那個樣子，就會讓人捧腹大笑。
還有壹天媽媽要去看病，又讓我看著弟弟。這次我沒看電視，壹直陪他玩，知道玩的精疲力盡，我就打了個小小的瞌睡。壹覺醒來，家裏像是被打劫壹樣，地上全是雞蛋，我跑過去看了看原來是弟弟，我怒氣沖天的對他說：“別再弄了，我快瘋了。”最後媽媽回來了，我被狠狠地罵了壹頓……
這就是我的弟弟，他可愛吧！
3. 作文五段法怎麽運用 關於作文五段法的寫法壹、“五段法”的基本結構
“五段法”模式的結構形式多種多樣，主要有以下幾種：
1、小標題式。全文分三個小標題，壹個標題扣壹個角度。
2、章節式。全文分為三大章，以“壹”“二”“三”標出。
3、隔行式。全文分三節，每節間隔壹行。
4、詩句引領式。用三句詩分別引領三個部分。
5、三節連綴式。沒有明顯標誌，但有段首總括語或段末收束語、過渡語等，使層次顯得非常清晰。
二、“五段法”作文的開頭與結尾
1、開頭
“五段法”作文的開頭方式也是多種多樣的，壹般說來有以下幾種：
(1)類比點題法，即首段用類比的方式引出全文主題。這種形式壹般是由自然現象入用，引出社會現象。
(2)比喻點題法。即首段用精彩的比喻，最好是排比式或連喻式，以此來點明主旨。這種形式可以由實到虛，增添文采。
(3)議論點題法，即在開頭用壹段精彩的議論來直接點題。壹般而言，這段議論壹定要精辟有力。
(4)題記法，即設計壹個精彩的題記，用精警的語言扣住話題，引出正文。運用這種方法壹定要註意題記的語言壹定要精練到位。
(5)情境引入法，即先設定壹種情境，然後由這個特定情境自然展開，引出正文，這種方法壹般是先寫自己在受到外界的某種觸發，而後引發出壹系列的聯想。這種方式在展露文采方面有自己的優勢。
(6)直入正題法，即直接進入文章主體部分，不在開頭進行過多的糾纏。
2、結尾
文章結尾的方法也多種多樣，就“五段式”而言，壹般可采用總結法進行收束，即對那三句畫龍點睛的話進行概括升華即可。當然我們為了強有力下豹尾，還可以進行壹些加工，我們可以參看例文，尋找壹些具體的方法和捷徑。
三、“五段法作文”的主體
“五段法”作文的主體由“三個角度”和“三句畫龍點睛”的話組成。這三個角度是對話題的具體展開，這三句話是對這三個角度的精練概括。
角度的切分
找準三個角度，總結出這三句話，是“五段法”作文成功的關鍵，只要能找到這三個角度，我們的思路就會豁然貫通，成文則不難矣。
角度切分的方式是非常靈活，因文而異的，它是對話題的具體化和明確化的過程。在切分時，有時我們可以從概念入手，先將之分成幾個側面，然後再去聯想相關實例，但有時在思路不易打開時，也可以先聯想相關的實例，然後有意識地從不同的角度去分析，從而找到三個合適的角度。具體的切分方式有下面二種：
(1)平面切分
即從壹個層面上對話題進行思考，找出其不同側面，這時這三個角度是並列的。這是這種作文模式最常用的方法，上面幾例可以說都是這方面的典型。
(2)縱向切分
即從不同層面對話題進行思考，三個部分有逐層深入的關系，這時這三個角度是遞進式的或是相承式的。如果有時打不開思路，無法從三個層面進行開掘，可以考慮將其中的壹個角度分成正反兩面的方式，從而成“三”。
4. 寫壹篇用七段法的高中作文800壹個初中生變為壹個高中生.高中，對我來說是多麽的陌生.老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的.對於這陌生的高中生活，我很迷茫.剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感.看著那32本課本，我不知道該先看哪壹本，不知道該從哪學起.我能上高中是走後門的，所以讓我覺得自卑.但是我發現，高中與初中不同，高中是壹個新的的開始.雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來.現在，我和同學們是站在同壹起跑線上的.只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好.我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨.但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多.除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也.。
5. ***享快樂作文600字***享快樂
“如果妳把快樂告訴壹個朋友，妳將得到兩個歡樂，而如果妳把憂愁向壹個朋友傾訴，妳將被分掉壹半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實的確如此。作文
人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和妳分享或替妳分擔，那便會再增添壹絲枯燥的心酸。
對待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也壹齊分享好友的歡樂；對待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔，當然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是壹種享受，分擔是壹種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上壹次，我在網上投稿，壹壹被錄用，並刊登在網上。因為是第壹次，所以，那時的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。
為了較好地抑制我當時的心情，我找了壹位知心好友分享。談到剛投稿時的心情時，她和我壹樣，抱著希望和追求等待著結果的到來。談到等待結果那矛盾的心情時，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用後的心情時，她為我驕傲，給予我肯定……分享過程中，我與朋友互換經驗，交流觀點，各抒己見。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅固了，也把我和朋友的心拴在了壹起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望？是由於，是焦急，是急迫，是激動，是自豪，是……千萬種感受都出自於各自的歡樂和友誼。
與別人***享的歡樂還有許多，當然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔和傾訴。
正是有了這***享的歡樂和***同分擔的憂愁，才有了堅固的友情和溫馨的親情；才有了憂慮的減少和歡樂的增加……
6. 用三疊法寫的關於溫暖的作文守望真情
歲月伴隨著我的生長悄悄流逝.我生活在壹個平凡的世界裏，壹切都似乎理所當然.細細味嚼生活，才發覺生活裏有淡淡的苦，有絲絲的甜，還有那份我壹直守望的彌久愈醇的人間真情.
當秋風再次刮起時，我在臥室的門框上掛了串風鈴，時不時傳來悅耳的 *** .
晚上，我擁被而睡，可半夜竟被凍醒，被子哪去了.我正欲起床找被門，風鈴響了——門開了.我趕緊回床假裝睡覺，眼睛瞇出條縫來.媽媽邊嘆聲邊把被子拾起，撣了撣.嘻.被子又回來了.
“睡著了嗎？”這是爸爸的聲音.“睡了，只是又把被子給踢開了，這孩子！”媽媽嘆聲道.
媽媽真“壞”，害得我眼角連連，已無睡意. *** 脆擁被而坐，皎潔的月光透過樹葉間的縫隙灑在臉上，與眼淚熠熠生輝.張小嫻有句名言：世間裏最遙遠的距離不是生死別離，不是無名壹方，而是我就站在妳面前，妳卻不知道我愛妳.此句可引申其義為：和最親近的爸爸媽媽每天生活在同壹個屋檐下，卻可以明目張膽地忽視他們的辛苦，現在想來，真是不該.爸爸媽媽壹直守望著我生長，我也將盡我微薄之力壹直守望著他們，守望著這傷恩情、親情、永遠不變.
在壹個寒冷的冬天，我把昔日朋友送的賀卡加上風塵的往事壹道從抽屜裏拿出來.賀卡有的已擱置多年，微微冷黃，帶著壹種陳年的溫和的香.我小聲地讀著上面簡短卻真摯的祝辭.眼淚像豆子壹樣悄悄滑落，敲碎了壹屋子的沈寂.