主題隊會是少先隊活動開展的最基本的組織形式，也是對隊員進 行思想品德教育的最有效的途徑，它擁有學校班級授課並列入課程表 的特有優勢，抓住主題隊會活動就是抓住少先隊德育活動的關鍵，開 創性地開展主題隊會活動，會讓學校德育工作更加具體化、多樣化， 會充分體現少先隊特有的德育功能。 主題隊會開展的德育教育類型有很多，其中可主要包括：
（壹）愛國主義教育活動
愛國主義教育始終是少先隊活動的主旋律，也是學校德育工作的 首要任務。在少先隊主題隊會中始終發揚愛國主義教育的旗幟，讓隊 員接受愛國主義教育是少先隊活動永恒的思想主題。例如在國慶節我 們可以舉行“我與國旗壹同升起”“做壹名光榮的升旗手”等主題隊會， 讓隊員了解中華民族的成長史，激發隊員熱愛國旗，熱愛祖國，從小 努力學習，長大報效祖國的心情；例如在建隊節，我們可以開展“追 尋少先隊的歷史”“我為隊旗添光彩”等隊活動，讓隊員在對自己組織的 尋根問源中，激發他們更加珍惜自己這個無數象他們壹樣的同齡人用 生命和鮮血換來的組織，更加珍惜他們胸前用革命烈士用鮮血染成的 紅領巾。讓隊員在對少先隊光榮的歷史的沈醉中感受社會主義的溫 暖，感受中國***產黨的偉大，讓他們的愛國、愛黨、愛社會主義的思 想油然而生。
（二）榜樣激勵教育活動
學校德育最常用、最有效地方法是榜樣激勵法。記得有壹位名人 曾經這樣說過“榜樣的力量是無窮的。”這句話來形容小學生德育工作 也是最為貼切的。這類活動可以有“名人名言”激勵活動，“英雄激勵” 教育活動，“身邊榜樣”體驗活動等
（三）行為規範禮儀教育活動 隊員行為是壹切德育活動的最終體現，如何針對隊員的實際開展 以小學生行為規範為主要內容的思想品德教育活動，是學校少先隊組 織對隊員進行思想品德教育的顯性內容。少先隊可以緊緊地抓住這個 支點，讓班主任、輔導員老師通過舉行豐富多彩的主題班隊會，讓隊 員通過隊會來學規範，守規範，無論是在禮儀習慣，行為習慣，學習 習慣，都在隊會中得到了反復的煆煉，反復的薰陶。 其次是陣地活動的有效展開。 少先隊陣地活動是少先隊特有的壹項活動。少先隊組織固有的陣 地和學校專門開辟的各類少先隊德育陣地，更為學校實施德育工作提 供了基本保證，用好這些陣地，開展好少先隊陣地活動，是少先隊對 隊員強化德育的又壹重大舉措。 總之，各少先隊工作者需要從小事著眼，從細處入手，把德育的 重點放到少先隊活動的過程中，放到學生日常生活中。少先隊工作這 壹把火炬定會照亮每個少先隊員的心靈，讓他們用自己的行動譜寫生 命的樂章，讓學校的德育之花開得更加絢爛多姿。