終身之計，莫如樹人。 —— 《管子.權修》
父母之愛子，則為之計深遠。 —— 《戰國策.趙策》始
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ —— 屈原
莫等閑，白了少年頭，空悲切 --嶽飛 《滿江紅》
盛年不重來，壹日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 。--陶淵明
壹年之計在於春，壹日之計在於晨--蕭繹
不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也--王充《論衡》
知之為知之，不知為不知之，是知也。 —— 孔子《論語·為政》
玉不琢，不成器。人不學，不成行。 —— 韓嬰《韓詩外傳》
頑 強 的 生 命 力 不要以為：只有動物和人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。讓我說說植物的生命吧。 在我家門前，有壹棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹幹被別人故意地砍斷了，壹副慘狀。不過今天，樹上又發出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“重要成分”呀！嫩芽隨著風輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強。 草，是大家最常見的植物之壹，它也是生命的代表。山火時，火把草燒個精光，表面上草已經完全被燒毀。但短短的幾個月的時間，又有壹批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那壹棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這麽隨遇而安，在土裏茁壯成長。其實，這是生命的力量鼓動著它們，使草兒們有了向上的勇氣。 在壹塊巖石下，壓著壹顆種子，因為有巖石，阻擋了種子成長的腳步。可是，壹天又壹天，壹年又壹年，種子經過了漫長的時間，終於掀翻了那塊重重的巖石，頑強地繼續生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風暴雪，依然默默地成長，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？ 微不足道的植物竟有如此頑強的生命力！人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！
參考資料：
1、疾風知勁草，板蕩識誠臣。
——唐代：李世民《賜蕭瑀》 譯文：在猛烈狂疾的大風中才能看得出是不是強健挺拔的草，在激烈動蕩的年代裏才能識別出是不是忠bai貞不二的臣。 2、離離原上草，壹歲壹du枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。——唐代：白居易《草/賦得古原草送別》 譯文：原野上長滿茂盛的青草，每年秋冬枯黃春來草色濃。
野火無法燒盡滿地的野草，春風吹來大地又是綠茸茸。 3、獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
——唐代：韋應物《滁州西澗》 譯文：最zhi是喜愛澗邊生長的幽幽野草，還有那樹叢深處婉轉啼唱的黃鸝。 4、天北天南繞路邊，托根無處不延綿。
萋萋總是無情物，dao吹綠東風又壹年。——唐代：唐彥謙《春草》 譯文：不管是天北還是天南，小草總是長滿路邊，它連綿不斷地向遠處生長，處處都能夠紮根繁衍。
茂盛的春草總是催人早日歸家，春內風吹綠小草又是壹年。 5、日暖桑麻光似潑，風來蒿艾氣如薰。
——宋代：蘇軾《浣溪沙·軟草容平莎過雨新》 譯文：春日的照耀之下，田野中的桑麻欣欣向榮，閃爍著猶如被水潑過壹樣的光輝；壹陣暖風挾帶著蒿草、艾草的熏香撲鼻而來，沁人心肺。
3. 古文中勵誌的精典句子有誌者，事竟成，破釜沈舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳. 少壯不努力，老大徒傷悲 原文地址：中國經典古文勵誌名言100句作者：小yo 1.天行健，君子以自強不息. ? 譯：作為君子，應該有堅強的意誌，永不止息的奮鬥精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意誌，不辜負宇宙給予君子的職責和才能.? 2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為. ——《三國誌》劉備語? 譯：對任何壹件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對於壹些微小的.卻? 有益於別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它.? 3.見善如不及，見不善如探湯. ——《論語》? 譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了.看到了惡人、壞事? ，就像是接觸到熱得發燙的水壹樣，要立刻離開，避得遠遠的.? 4.躬自厚而薄責於人，則遠怨矣. ——《論語》? 譯：幹活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責於? 人”，這樣的話，就不會互相怨恨.? 5.君子成人之美，不成人之惡.小人反是. ——《論語》? 譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發，全心全意促使別人實現良好的意願和正當的? 要求，不會用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾? .小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”. ? 6.見賢思齊焉，見不賢而內自省也. ——《論語》? 譯：見到有人在某壹方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，? 和他達到同壹水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點? 或不足.? 7.己所不欲，勿施於人. ——《論語》? 譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去.? 8.當仁，不讓於師. ——《論語》? 譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在壹旁，也應該搶著去做.後發展為成語“? 當仁不讓”.? 9.君子欲訥於言而敏於行. ——《論語》? 譯：君子不會誇誇其談，做起事來卻敏捷靈巧.? 10.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭. ——《周易》? 譯：同心協力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發表壹致的意見，說服? 力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受. ? 11.君子藏器於身，待時而動. ——《周易》? 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄.而是在必要的時刻把才能或? 技藝施展出來.? 12.滿招損，謙受益. ——《尚書》? 譯：自滿於已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜並時時感到了自己的不足，就能因此而? 得益.? 13.人不知而不慍，不亦君子乎？ ——《論語》? 譯：如果我有了某些成就，別人並不理解，可我決不會感到氣憤、委屈.這不也是壹種君子風? 度的表現嗎？? 14.言必信 ，行必果. ——《論語》? 譯：說了的話，壹定要守信用；確定了要幹的事，就壹定要堅決果敢地幹下去.? 15.毋意，毋必，毋固，毋我. ——《論語》? 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以? “我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，***同完成任務. ? 16.三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之.——《論語》? 譯：三個人在壹起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師.我選取他? 的優點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之.? 17.君子求諸己，小人求諸人. ——《論語》? 譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題.小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和? 不足.? 18.君子坦蕩蕩，小人長戚戚. ——《論語》? 譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定.小人心裏欲念太多，心? 理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子.? 19.不怨天，不尤人. ——《論語》? 譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，後來發展為成語“怨天? 尤人”.? 20.不遷怒，不貳過. ——《論語》? 譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，並且不要再犯第二次.）? 21.小不忍，則亂大謀. ——《論語》? 譯：不該幹的事，即使很想去幹，但堅持不幹，叫“忍”.對小事不忍，沒忍性，就會影響大? 局，壞了大事.? 22.小人之過也必文. ——《論語》? 譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾.? 23.過而不改，是謂過矣. ——《論語》? 譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了.? 24.君子務本，本立而道生. ——《論語》? 譯：君子致力於根本，確立了根本，“道”也就自然產生.? 25.君子恥其言而過其行. ——《論語》? 譯：君子認為說得多做得少是可恥的.? 26.三思而後行. ——《論語》? 譯：每做壹件事情必須要經過反復的考慮後才去做.? 27.多行不義必自斃. ——《左傳》? 譯：壞事做得太多，終將自取滅亡.? 28.人誰無過，過而能改，善莫大焉. ——《左傳》? 譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人.? 29.不以壹眚掩。
4. 關於堅韌不拔生命力頑強的詩句給妳奉送些贊美植物的詩句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。 ——《竹石》， 鄭燮 ，郁郁澗底松，離離山上苗，以彼徑寸莖，蔭此百尺條。
（晉太康·左思） 有松百尺大十圍，生在澗底寒且卑。（唐·白居易） 大雪壓青松，青松挺且直。
（陳毅） 苔滑非關雨，松鳴不假風。（唐·寒山子） 松門風自掃，瀑布雪難消。
（唐·皇甫曾） 蒼蒼松檜陰，曉日露西嶺。（唐·許渾） 松間石上定僧寒，夜半猶溪水聲急。
（唐·陸龜蒙） 穿松渡雙澗，宮殿五峰圍。（宋·夏竦） 松風吹茵露，翠濕香裊裊。
（宋·蘇軾） 兩廊諸嶽色，九裏亂松聲。（宋·洪適） 應有山神長守護。
松風時為掃埃塵。（宋·史太章） 微吟海月生巖桂，長笑無風起澗松。
（宋·何孫） 沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（唐·劉禹錫）還有壹首贊美小草的：野火燒不盡，春風吹又生 （白居易.《賦得古草原送別》）。