? 1.孩子是社會人
? 2.行為以目的為導向
? 3.孩子的首要目的是追求歸屬感和價值感
? 4.壹個行為不當的孩子，是壹個喪失信心的孩子
? 5.社會責任感或集體感
? 6.平等
? 7.犯錯誤是學習的好時機
? 矯正錯誤的三個R
? A.承認（Recognize）——“啊哈！我犯了壹個錯誤！”
? B.和好（Reconcile）——“我向妳道歉。”
? C.解決（Resolve）——“讓我們壹起來解決問題”。
? 8.要確保把愛的訊息傳遞給孩子
我們大人的成長過程中，如果犯了錯誤，是要挨責挨批挨打的，所以長大後的我們對犯錯誤有抵觸，不想接受犯錯誤的自己和孩子。本書提出“犯錯誤是學習的好時機”。從認知上，父母自己學會，也要教會孩子，改變對犯錯誤的認知。
讀到最後的部分，越覺的自己的行為對於孩子是多麽的關鍵。又想到了希瑟.科斯特的名言“對於世界而言，妳是壹個人，但是對於某個人，妳可能是全世界。”在孩子還小的時候，我們父母對他的態度，就是全世界對他的態度。對於我的兩個孩子，我更深刻的體會是，對於他們，我是他們唯壹的媽媽，而他們卻不是我唯壹的孩子。如何愛孩子，教孩子，其實就是先做好自己，僅此而已。?
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