不下水，壹輩子不會遊泳；不揚帆，壹輩子不會撐船。
意思是說要掌握壹項技能，必須要通過實踐才行。知行合壹是必須的。
知行合壹，是指客體順應主體，知是指科學知識，行是指人的實踐，知與行的合壹，既不是以知來吞並行，認為知便是行，也不是以行來吞並知，認為行便是知。是明朝思想家王守仁提出來的。謂認識事物的道理與在現實中運用此道理，是密不可分的壹回事。是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，主要是關於道德修養、道德實踐方面的。中國古代哲學家認為，不僅要認識（“知”），尤其應當實踐（“行”），只有把“知”和“行”統壹起來，才能稱得上“善”。致良知，知行合壹。是陽明文化的核心。先有致良知，而後有知行合壹。
2.贊美遊泳的詩詞篇壹：相見歡·遊泳
又是夕陽落山，更泳裝，壹撒勞累投奔向大海。
鉆狂瀾，逗浪花，躊滿誌，顯出風流前程更激昂。
篇二：七絕·遊泳
濤濤江水任君遊，壹路迎風搏激流。
身世沈浮隨浪去，任憑飛越看沙鷗。
篇三：海邊遊泳
黃土上的壹群人，習慣了衣衫整潔
也習慣了禮帶翩翩。面對大海的誘惑
也赤裸了自己的胸懷。豐滿的乳胸
美麗的大腿、潔白的膚色，不再是騷擾的表白
只是在享受大自然的情懷
陽光、沙灘、貝殼、海浪，還有飛舟
與夢想。更有美女如雲
便繪成了大自然如詩如畫的畫卷
不禁把這畫卷裝進像機，帶回家園
作為永久珍藏的記憶和寫白
篇四：遊泳
壹條河
從飛天的衣袖裏甩出
妳和我相望
目光鐫刻著
大海的年輪
每道溝痕
都數著
尋夢在出發的沙灘上
歲月的眼神
而妳依然
停留在故鄉的籬間裏
讓我
先讀懂飛濺的浪花
和班駁的船影
妳卻喃喃自語
海的下壹個篇章呢
它
在海的深處
扉頁永遠刻著
黎明與黃昏的談話
海枯和石爛的箴語
篇五：遊泳
告訴我妳的承諾
騎車去感情漲潮的江河
妳托著我
壹顆心永不會沈沒
妳悄悄松開了
鼓勵我勇敢
壹種信念便擊退千萬種負荷
告訴妳我的銘刻
不管天涯海角都是廣闊
我想著妳
壹段情就是壹首歌
我默默繃緊了
思念這根弦
壹片記憶清涼了平淡的生活
篇六：遊泳
像壹尾魚，入水的剎那
我感到靈魂的放松
淡藍的水，泛起白雪樣飛濺的浪花
讓我的呼吸舒暢悠長歡快從容
在水中，仿佛經歷壹場夢境
夏日的躁熱褪去
身上的負累褪去
那溫潤著肌膚的水，清澈涼爽
仿佛紛飛的思緒或者班駁的陽光
追逐著我輕盈的形體
我緩緩遊動，如鳥兒緩緩打開
翅膀，水的世界比天空更空靈
更浪漫，讓我的笑顏舒展
比荷花還要柔媚
3.形容遊泳的詩詞像壹尾魚，入水的剎那
我感到靈魂的放松
淡藍的水，泛起白雪樣飛濺的浪花
讓我的呼吸舒暢悠長歡快從容
在水中，仿佛經歷壹場夢境
夏日的躁熱褪去
身上的負累褪去
那溫潤著肌膚的水，清澈涼爽
仿佛紛飛的思緒或者班駁的陽光
追逐著我輕盈的形體
我緩緩遊動，如鳥兒緩緩打開
翅膀，水的世界比天空更空靈
更浪漫，讓我的笑顏舒展
比荷花還要柔媚
篇二：七絕·遊泳
濤濤江水任君遊，壹路迎風搏激流。
身世沈浮隨浪去，任憑飛越看沙鷗。
篇三：海邊遊泳
黃土上的壹群人，習慣了衣衫整潔
也習慣了禮帶翩翩。面對大海的誘惑
也赤裸了自己的胸懷。豐滿的乳胸
美麗的大腿、潔白的膚色，不再是騷擾的表白
只是在享受大自然的情懷
陽光、沙灘、貝殼、海浪，還有飛舟
與夢想。更有美女如雲
便繪成了大自然如詩如畫的畫卷
不禁把這畫卷裝進像機，帶回家園
作為永久珍藏的記憶和寫白
篇四：遊泳
壹條河
從飛天的衣袖裏甩出
妳和我相望
目光鐫刻著
大海的年輪
每道溝痕
都數著
尋夢在出發的沙灘上
歲月的眼神
而妳依然
停留在故鄉的籬間裏
讓我
先讀懂飛濺的浪花
和班駁的船影
妳卻喃喃自語
海的下壹個篇章呢
它
在海的深處
扉頁永遠刻著
黎明與黃昏的談話
海枯和石爛的箴語
篇五：遊泳
告訴我妳的承諾
騎車去感情漲潮的江河
妳托著我
壹顆心永不會沈沒
妳悄悄松開了
鼓勵我勇敢
壹種信念便擊退千萬種負荷
告訴妳我的銘刻
不管天涯海角都是廣闊
我想著妳
壹段情就是壹首歌
我默默繃緊了
思念這根弦
壹片記憶清涼了平淡的生活
篇六：相見歡·遊泳
又是夕陽落山，更泳裝，壹撒勞累投奔向大海。
鉆狂瀾，逗浪花，躊滿誌，顯出風流前程更激昂。
4.形容“人在泳池遊水的優美句子”有哪些1、炎炎夏日，正是遊泳的大好時光。遊泳圈像壹朵朵盛開的花朵綻放在遊泳池上。
2、那裏的人可真多呀！有的帶著遊泳圈在水上盡情地飄著，有的在學遊泳，有的在遊泳池邊休息……那裏有兩個遊泳池，大遊泳池水深壹米六，是大人玩的；小遊泳池水深六十厘米，是小孩玩兒的。
3、每天，遊泳池總是熱鬧非凡。遊泳池裏有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛著笑容。
4、夏天的遊泳池可真熱鬧啊！人們穿著美麗的遊泳衣，在遊泳池裏快樂的的撥著水花，擊出壹道道浪花，我也參加進去了，讓遊泳池裏的水帶走夏天的炎熱。
5、那天傍晚，我和表弟壹起來到遊泳池。這裏分兩部分，壹個是淺水區，壹個是深水區。因為我表弟都還不會遊泳，所以我們沒有選擇深水區。表弟興奮地跳了進去，激起壹大片水花。我則小心翼翼的由旁邊的扶手走了下去。啊！冰涼涼的水，好舒服啊。我鉆進遊泳圈，在水面上漂浮著，享受著這冰涼。這時，壹陣水花突然從天而降，淋在我的臉上。
1、我愛荷花映日的夏天，它帶給我遊泳的情趣。來到碧波蕩漾的遊泳池，這裏有好玩的水上滑梯，岸上有擺放整齊的桌凳和躺椅，供遊泳者休息。池邊放著壹個造型精致的木桶，木桶裏裝滿清水，我坐著水上滑梯，滑進了遊泳池，坐在木桶下，用手壹拉木桶傾斜，桶裏的水像瀑布壹般從上飛流而下，灑落在我的身上，感到非常涼爽愜意。
2、池子裏的水清澈見底，幹凈極了。妳看那邊的成人池裏，有的人在有蛙泳，有的在自由泳，有的在蝶泳，有的仰泳，還有的在潛泳！他們像魚兒壹樣在各自的泳道上遊來遊去。兒童池更熱鬧了，孩子們穿著五顏六色的泳衣，有的在練習蛙泳，有的腰上套著救生圈在水上漂著，有的在池邊坐著，用腳拍水，有的小寶寶在媽媽的攙扶下在水裏走來走去，其樂融融。
3、兒童遊泳池，裏面有很大的玩具，有大象噴水，有大滑梯，有秋千，還有壹個大木桶，等裏面的水放滿了後就會倒下了，我站在水底下，水打到我身上很疼，但是我玩的很開心。第二個是溫泉遊泳池，裏面有沖浪，裏面的水從淺到深，深的地方我的腳都挨不到底。第三個是大人的遊泳池，裏面的水很深，也很涼。
4、壹個寬大的遊泳池，剛註滿水，在太陽光輝下，水波蕩漾，清澈透明，波光閃閃，連池底的瓷磚也被刷得幹幹凈凈，透過明亮的水，能夠看得清楚每壹塊瓷磚的姿態。若站到高高的管理員位子，低頭往下看，壹驚，那潔凈的水池。似乎也把人的心靈潔凈了壹般，讓人不再忍心下去遊泳怕弄臟了那壹池。
5.陸遊和魯迅都講了與“站上學不會遊泳”意思相近的詩句和名言1陸遊的詩句
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行-出自《冬夜讀書示子聿》，作者陸遊
這是陸遊的壹首教子詩。詩人就知識的獲取，從兩方面談了自己的看法：壹是要花氣力，壹是"要躬行"。詩中表達的思想不僅是冬夜讀書的體會，更是詩人勤奮學習的經驗總結。
2魯迅名言
讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅名言
要竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜.--魯迅名言
悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看.--魯迅名言
有地方特色，倒容易成為世界的.即為被別國所註意.--魯迅名言
寫小說，說到底，就是寫人物.小說藝術的精髓就是創造人物的藝術.--魯迅名言
勇者舉刀向強者--魯迅名言
寫不出的時候不硬寫--魯迅名言
希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路.--魯迅名言
不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的.--魯迅名言
以無賴的手段對付無賴，以流氓的手段對付流氓.--魯迅名言
希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明.--魯迅名言
青年們先可以將中國變成壹個有聲的中國.大膽地說話，勇敢地進行，忘掉壹切利害，推開了古人，將自己的真心的話發表出來--魯迅 魯迅名言警句精粹
社會上崇敬名人，於是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是那壹種學問或事業--魯迅名言魯迅名言警句精粹
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛.--魯迅名言
壹滴水，用顯微鏡看，也是壹個大世界.--魯迅名言