對老師進行贊美的名人名言如下：
1、“教師的職責現在已經越來越少地傳遞知識，而越來越多地激勵思考；除了他的正式職能以外，他將越來越成為壹位顧問，壹位交換意見的參加者，壹位幫助發現矛盾論點而不是拿出真理的人。”壹壹伊爾寧?比康。
解釋：這句話表達了現代教師角色的轉變，從單純的知識傳遞者轉變為思考的激勵者、顧問和意見交換者。教師需要幫助學生發現自己的潛能，培養他們的創新能力和批判性思維。
2、“真正的教師不傳授知識，而是激發對知識的渴望。”壹壹赫爾巴特。
解釋：這句話強調了教師的核心職責是激發學生的求知欲，幫助他們建立自主學習的能力，而不是單純地灌輸知識。
3、“教育的目的在於培養人的尊嚴感。”壹壹布貝爾。
解釋：教育的目標應該是培養學生的自尊和自信，讓他們意識到自己的價值，從而能夠積極面對生活和工作的挑戰。
4、“教育的根是苦的，但是其果實是甜的。”壹壹亞裏士多德。
解釋：教育的過程中充滿了艱辛和挑戰，但是正是這些經歷塑造了有價值的人生觀和價值觀。教育的成果是甜美的，因為它們為社會的進步和發展做出了貢獻。
5、“教育的最大任務是教會學生如何區分真實和虛假。”壹壹普盧塔克。
解釋：教育的核心任務之壹是教育學生如何辨別真假，以培養他們的批判性思維和道德判斷力。
對老師進行贊美的詞語：
1、辛勤耕耘：老師是辛勤耕耘者，他們默默無聞地付出，用自己的汗水和智慧澆灌著學生的成長。這個詞語表達了老師不懈的努力和付出的精神，體現了他們對學生的無私奉獻和對教育事業的熱愛。
2、良師益友：這個詞語表達了老師對學生的關心和幫助，既是壹位優秀的教師，又是學生的朋友和導師。它強調了老師與學生之間的互動和互相促進的關系，體現了老師對學生的尊重和關愛，以及對學生的成長和發展所做出的貢獻。
3、傳道授業解惑：這個詞語出自中國古代教育家韓愈的《師說》，表達了老師的基本職責和教育使命。它包括傳授知識、解答疑惑、解決問題等多個方面，是老師應該具備的基本素質和教育精神。這個詞語不僅體現了老師對學生的責任和使命，也體現了老師在教育事業中的重要地位和作用。