關於留心觀察的作文
創造來源於生活，靈感來源於生活，知識也來源於生活。 “處處留心皆學問”，這似乎是流傳千古的名言，但它確鑿是壹種從生活中獲得知識與發現的最好途徑。
是啊，生活中怎麽會有知識呢？但是，只要妳留心生活、觀察生活，妳也會受益匪淺的。
著名的科學家牛頓，之所以能發現地球引力，正是因為他對生活處處留心，觀察仔細。眾所周知，牛頓發現地球引力，是由於壹個落下的蘋果，可是，壹年年從樹上落下的蘋果無從計數，為什麽只有牛頓能註意到它並且發現地球引力呢？這是因為他善於觀察，勤於思考。
對於舉世聞名的“都江堰”，相信大家並不陌生。可是，李冰在建造它時，卻有著壹個不大不小的故事。
當時，李冰決心變岷江水害為水利，於是就築堰。可是，築堰的方法實驗了多次，都失敗了。有壹天，他看到山溪裏有壹些竹簍，裏面放著要洗的衣服，於是從中得到了啟發。他讓人編好大竹簍，裝進鵝卵石，再把竹簍連起來，壹層壹層放到江中，在江中堆起了壹道大堰，兩側再用大卵石加固，壹道牢固的分水堰終於築成了。
這就是著名的水利工程“都江堰”。李冰正是能仔細觀察生活，利用生活經驗，找到了建築分水堰的辦法，取得了成功。
被譽為“蒸汽機之父”的瓦特，也是壹個善於從生活中發現的人。
八歲的瓦特就能對“燒水時壺蓋為什麽會被頂起來”這壹現象提出質疑，正是這個疑問，使瓦特開始研究它，並最終發明了蒸汽機，推動了人類社會的進步。
像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源於生活的。在生活中獲得的知識，是最難忘的，對於這些，我深有體會。
記得那時我很小很小，還是壹個無知的孩子。
那好像是暑假裏的壹天，我在園子裏玩耍、嬉戲。忽然，我被壹個奇怪的現象吸引住了：在墻角那兒，有壹大群螞蟻，整齊地走著，向著那高高的小土堆。土堆上有壹個小洞，螞蟻們壹個個鉆了進去。
媽媽提來水壺，要燙死它們，我執意不肯，非要看看它們到底在幹什麽。
好奇的我始終蹲在壹旁，直到它們全部“轉移”到小洞中，我也沒能看出個所以然來。
這時，天空烏雲密布，狂風四起，要下雨了。媽媽把我拉回屋裏，我呆呆地站在窗前，心裏還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了，我又來到墻角，發現螞蟻原來的“家”已經被雨水淹沒了，可是土堆上的洞卻完好無損，幾只螞蟻正在它們的新“家”旁悠閑地散步。
我恍然大悟，原來螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了。
“處處留心皆學問”。生活是五彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待我們去觀察、發現、實踐、懂得。相信有壹天，生活中的知識也會讓妳受益匪淺。
關於留心觀察的作文關於留心觀察的作文 創造來源於生活，靈感來源於生活，知識也來源於生活。
“處處留心皆學問”，這似乎是流傳千古的名言，但它確鑿是壹種從生活中獲得知識與發現的最好途徑。
是啊，生活中怎麽會有知識呢？但是，只要妳留心生活、觀察生活，妳也會受益匪淺的。
著名的科學家牛頓，之所以能發現地球引力，正是因為他對生活處處留心，觀察仔細。
眾所周知，牛頓發現地球引力，是由於壹個落下的蘋果，可是，壹年年從樹上落下的蘋果無從計數，為什麽只有牛頓能註意到它並且發現地球引力呢？這是因為他善於觀察，勤於思考。
對於舉世聞名的“都江堰”，相信大家並不陌生。
可是，李冰在建造它時，卻有著壹個不大不小的故事。
當時，李冰決心變岷江水害為水利，於是就築堰。
可是，築堰的方法實驗了多次，都失敗了。
有壹天，他看到山溪裏有壹些竹簍，裏面放著要洗的衣服，於是從中得到了啟發。
他讓人編好大竹簍，裝進鵝卵石，再把竹簍連起來，壹層壹層放到江中，在江中堆起了壹道大堰，兩側再用大卵石加固，壹道牢固的分水堰終於築成了。
這就是著名的水利工程“都江堰”。
李冰正是能仔細觀察生活，利用生活經驗，找到了建築分水堰的辦法，取得了成功。
被譽為“蒸汽機之父”的瓦特，也是壹個善於從生活中發現的人。
八歲的瓦特就能對“燒水時壺蓋為什麽會被頂起來”這壹現象提出質疑，正是這個疑問，使瓦特開始研究它，並最終發明了蒸汽機，推動了人類社會的進步。
像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源於生活的。
在生活中獲得的知識，是最難忘的，對於這些，我深有體會。
記得那時我很小很小，還是壹個無知的孩子。
那好像是暑假裏的壹天，我在園子裏玩耍、嬉戲。
忽然，我被壹個奇怪的現象吸引住了：在墻角那兒，有壹大群螞蟻，整齊地走著，向著那高高的小土堆。
土堆上有壹個小洞，螞蟻們壹個個鉆了進去。
媽媽提來水壺，要燙死它們，我執意不肯，非要看看它們到底在幹什麽。
好奇的我始終蹲在壹旁，直到它們全部“轉移”到小洞中，我也沒能看出個所以然來。
這時，天空烏雲密布，狂風四起，要下雨了。
媽媽把我拉回屋裏，我呆呆地站在窗前，心裏還想著那件奇怪的事。
好不容易天放晴了，我又來到墻角，發現螞蟻原來的“家”已經被雨水淹沒了，可是土堆上的洞卻完好無損，幾只螞蟻正在它們的新“家”旁悠閑地散步。
我恍然大悟，原來螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀。
從此，我知道了，只要看見螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了。
“處處留心皆學問”。
生活是五彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待我們去觀察、發現、實踐、懂得。
相信有壹天，生活中的知識也會讓妳受益匪淺。
急！！！！！！！！！留心觀察事物的作文上次我在老家壹個土堆上發現了許多小洞。
裏面有多螞蟻在走進走出的，忙忙碌碌，我知道這是蟻窩。
我看見它旁邊有壹些骨頭和湯。
那裏黑黑的壹片，全是螞蟻，密密麻麻的，真是多得不計其數！螞蟻雖小，力氣可不小。
據資料顯示，螞蟻可以舉起比自己體重十倍的重量！有壹些骨頭在勻速移動，原來下面有壹群小螞蟻在拖著呢。
那上面有壹只體形大的螞蟻，好像是指揮的。
但“搬運”的螞蟻只是壹部分，大多數的螞蟻在閑逛，我真想不出它們在幹什麽。
難道它們在找食物，或是在找朋友……大自然還有許多秘密等人去發現，去探索。
只有我們留心觀察身邊的壹切事物，才能夠發現其中的奧秘。
名師點評：我們的小作者通過細心地觀察螞蟻，對螞蟻的活動進行了詳細地敘述。
語句通順，記敘有序，文章立意深刻。
小作者寫文章有根有據，對螞蟻的習性很熟悉，如“據資料顯示，螞蟻可以舉起比自己體重十倍的重量！”這句話不僅豐富了文章的內容，而且對讀者而言，也更有可信性，不是小作者編出來的，而是“據資料顯示”的。
小作者對螞蟻“搬運”的活動也記錄得很詳細，對螞蟻的描述更加細致。
通過擬人的修辭，生動形象地展現在了讀者面前。
最精彩的還是結尾，小作者以“只有我們留心觀察身邊的壹切事物，才能夠發現其中的奧秘”作為結尾，深化主題，使文章的立意馬上提高。
真的很棒！...
以留心觀察為題的議論文作文800字怎麽寫常聽有些學生說：“我就怕作文，壹提筆就頭疼，總覺得沒東西可寫.”有的幹脆說：“我真不知道該 寫什麽，從何寫起.”有的學生作文雖然也交上來了，但仔細壹看，剛開個頭，敷衍幾句，就草草收場.內容 空泛籠統，不知所雲.針對這些情況，我常常鼓勵學生，作文就是用筆說話，會說話就會作文.而要想有話說 就要留心觀察身邊的人和事，切忌胡編亂造，閉門造車.由於缺乏對周圍事物的觀察和分析，頭腦中缺乏材料 ，因而才覺得無話可說，無從下筆.什麽是觀察？所謂觀察，就是用眼睛去看.要遠“觀”近“察”，事事留心，時時註意，並養成壹種習慣 .被譽為世界短篇小說之王的法國作家莫泊桑曾拜當時著名作家福樓拜為師.壹天，他把自己坐在屋裏編的準 備寫成小說的故事講給福樓拜聽.福樓拜聽後，說：“我勸妳不要忙於寫這些虛擬的東西，妳每天騎馬到外面 轉壹圈，把路上看到的壹切準確地、細致地記錄下來.”於是莫泊桑意識到福樓拜是教他首先學會用眼睛去觀 察生活，認識生活，練好觀察這壹基本功.從此他花了壹年左右的時間，每天外出觀察，終於寫成了小說《點 心》，並成為世界著名的小說家.後來莫泊桑在總結自己的創作經驗時，說：“對妳所要表現的東西，要長時 間很註意地觀察它，以便發現別人沒有發現過和沒有寫過的特點.任何事物裏，都有未被發現的東西……”魯 迅也曾說過：“留心各樣的事情，多看看，不看到壹點就寫.”這是魯迅長期創作的經驗總結.由此可見，要 想寫好文章必須重視觀察事物，提高觀察能力.但怎樣才能引起學生對周圍事物的註意呢？這裏我想談兩點：激發學生的觀察興趣心理學家認為，沒有動機任何學習都不能發生，動機是學習的先決條件.對於作文教學，教師要善於激發 學生的寫作欲望，調動他們的寫作積極性，變被動為主動.高中生已具備了較強的是非分辨能力，他們往往有 壹種強烈的表現欲望.教師要緊緊抓住這種欲望，引導他們寫出優秀的文章來.
寫留心觀察生活的作文250字活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察、善於思考，就會有所收獲.最近，我就有壹個新發現.前些天，我在院子裏玩.突然，壹只大黃蜂從我身邊飛過，我盯著它看.只見它飛到了我家院子的壹角，不小心被壹張蜘蛛網給粘住了.壹只蜘蛛看見了，連忙爬過去，想吃黃蜂，沒想到被大黃蜂的毒刺蜇了壹下，縮著身子掉下了蜘蛛網.只見它緩慢地爬到墻角邊的表苔上去打了幾個滾.過了壹會兒，它又爬到網上去和掙紮著的黃蜂搏鬥，沒想到又被黃蜂蜇了，它又爬到青苔上去打滾，摩擦.這樣來來回回幾次後，大黃蜂終於被蜘蛛給制服了，躺在蜘蛛網上壹動不動，成了蜘蛛的壹頓美餐.我很納悶：為什麽蜘蛛中了蜂毒卻不死呢？它在青苔上打滾、摩擦是做什麽呢？於是，我就去我的知識寶庫《十萬個為什麽》中尋找答案，終於知道了原來蜘蛛在青苔上打滾、摩擦是為了防止蜂毒發作，因為青苔有醫治蜂毒的作用.名醫華佗就曾經把青苔作成藥膏，挽救了無數中蜂毒的人.
學會留心 作文在生命中穿梭，妳，學會留心了嗎？——題記太陽升起，月亮落下，日月之間壹道完美的弧線；春去秋來，花開花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話中，人是上帝帶來的精靈，來這世上走壹遭，旅途的開始是生，結束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會相會，旅途是那麽短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，妳，學會留心了嗎？有人曾經說過：“處處留心即學問。
”多少次我在家與學校兩點壹線中往回，多少次工人在家與廠房兩點壹線中穿梭，多少次農民在農舍與田野兩點壹線中奔波；我不曾留心天空雲朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過的大雁，從不留心路邊在風中搖晃的大樹，也許農民未嘗留心田野邊的壹棵小草，沒有留心河裏的壹條小魚，生命就這樣平平淡淡，同無數個昨天壹樣，壹成不變，然而卻錯過了最美的風景。
留心壹朵雲，也許會被無暇的潔白洗禮心靈，留心壹棵樹，也許會被風中不到的精神洞徹心扉，留心壹條魚，也許會被生活的自由而充滿希望，留心壹片葉，也許會受到整個春天的生機，留心壹句話，也許會得到人與人之間理想的情誼，壹切的壹切，都需要留心。
魯迅先生在談到創作時說過這樣的意思：要留心身邊各種各樣的 人和事。
我想，也許是留心讓前輩在生活中擷取了智慧的火花，看透世事，揮筆豪談，竺可楨《唐詩宋詞中的物候》中有：唐宋時人熱愛大自然，善於領會鳥語花香的暗示，他們初春留心的是燕子，暮春，註意的是杜鵑，布谷……我想，正是因為他們處處留心，便練就了壹雙發現生活的慧眼，他們可以輕而易舉的發現愛，發現真，發現善，發現美，發現世間絲絲毫毫的變化，用雙手描繪心中的景象，用毛筆書寫心中的感受，用字，用詞，用詩，用畫展現留心的收獲！壹個熱愛生活的人，會留心生活中的點點滴滴，發現快樂，發現幸福；壹個積極樂觀的人，會留心生命中的起起伏伏，發現美好，發現真摯；學做壹個處處留心的人，便擁有了無價的財富。
妳，學會留心了嗎？ 學會留心人們說，上帝總是偏愛那些留心之人，壹點兒不錯，懂得了留心，也便懂得了為生活點亮燈火，為生命調出色彩。
請留心自然吧。
面對大海，那好象要侵吞壹切的波濤洶湧讓人聯想起擁有無邊力量的自由，於是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。
但也請留心流經妳身邊的泉水，這樣才有了風行壹時的校園歌曲《泉水叮咚》。
在海水令人驚心動魄之余，妳是否留心到那如 *** 的泉聲讓妳體會到另壹種人生“靜”界。
留心孤傲的梅花，留心頑強的野草……學會留心自然，讓妳多了壹份詩情與壑智。
請留心他人吧。
妳是否了解妳的朋友，比如說他們的生日、興趣、偶像，不要以為這非得像搞調查壹樣地詢問才會有答案，其實他們平日的言行都在給妳提示。
只要妳留心，留心到平日開朗的朋友突然沈默了，然後送出妳的關懷；留心到推車的路人大漢淋漓，然後伸出援助之手……學會留心他人，讓妳多了壹些友誼和快樂。
請留心世界吧。
如果妳留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝，那麽，妳該不會將自認為不可口的飯菜亂扔，該不會將水龍頭開得大大的還自以為無關緊要。
如果妳留心到伊拉克的民眾生活在硝煙迷漫、極度恐懼的環境中，那麽妳該不會憎惡生活，該不會抱怨老天的不公……學會留心世界，讓妳多了壹片感恩與幸福。
請學會留心吧，畢竟這不是件容易的事兒。
它需要妳懷著細心，對世界萬物留有壹份關註，在這不斷的關註中，妳的心越來越明亮了。
留壹份心給自然，讓心采集綠水和青山；留壹份心給他人，讓心轉載真誠和友善；留壹份心給世界，讓心銘刻夢想和大愛.學會留心，點亮生活之燈，活出生命的五彩！
留心生活的作文如果說生活是壹張白紙，那麽語文就是七彩的畫筆，我們用語文給生活中添加幾許靈動的色彩。
如果說生活是壹泓清泉，那麽語文就是翔於淺底的魚，生活因語文而精彩。
於是我們看到，語文與生活是緊密相連的，語文的外延就是生活的外延。
人生活在世上，需要與人溝通交流，需要健全的人格和良好的品質，需要回顧歷史展望未來，而這壹切現在的事物都依賴於我們對語文的理解、感悟程度。
打開親切的語文書，壹張張鮮活的臉，壹件件平凡而又偉大的事壹齊沖入我的視野。
長江岸邊，東坡舉酒高歌：江山如畫，壹時多少豪傑！深閨院中，易安淚眼對花，梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。
李太白憤世嫉俗，安能摧眉折腰侍權貴？杜子美胸懷天下，渴望大庇天下寒士俱歡顏。
在這裏，我們還能看到桃花潭水深千尺的友誼，鐵馬冰河入夢來的滿腔報國情懷。
這何止是詩歌詞賦歡娛享樂？這更是對當時時代生活的寫照，是人性格的體現。
在語文中，有精神勝利法的阿Q，在生活中便有無數自欺欺人，以求精神上滿足的人；在語文中，有祝福夜中死去的祥林嫂，在生活中便有許多受封建禮教束縛，過著極度悲慘生活的人；在語文中，有吝嗇鬼葛朗臺，在生活中便有壹毛不拔的鐵公雞。
這是真實的生活，不摻雜任何水分；這也是作者筆下的小說人物，高度提煉概括了的生活。
這是語文的外延，這是生活的外延。
學習語文，融入生活，這便是學以致用。
認識生活，再拔到語文高度，這便是經驗、教訓。
願語文是壹把鑰匙，打開生活紛繁之鎖；願語文是北極星，點亮生活黑暗的角落；願語文是壹艘船，到達生活中難於到達的彼岸。
當我們走過語文的險灘、鴻溝、荊棘過後終於來到成功生活的寶殿門前，回首那些往事，恍然大悟：這便是語文，這便是生活。
在生活和學習中 留心觀察過哪些事寫作文在壹篇文章裏，壹定要註意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裏有這麽壹個輪廓，再細細描繪。
描繪過程中，要現實，不能寫什麽“公雞下蛋”之類的，否則會鬧笑話。
還要註意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。
...
（ 雖然）留心觀察,善於積累,作文（ 但是 ）能寫得具體生活。那壹份無奈，又怎懂得珍惜.我們總是不遺余力地追求那壹個天長地久，我們總是千方百計去留住那壹個結果，卻不知天有老時地有荒，這世界哪有不變的情？卻不知如果曾經擁有過美，便不需去強求什麽結果.這世界許多東西沒有永恒，這世界許多事情沒有結果，而美麗依舊美麗，輝煌照樣輝煌，又何必斤斤計較時間的長短，又何必兜兜轉轉尋求因與果.離別時，如果我們可以執手相互道珍重，又何必壹定要留在壹起重復那許多瑣碎的歲月！分手時，如果我們可以輕輕松松揮揮手，又何必無所謂地去翻找昔日的海誓山盟，花兒落了，明日還會開，流星雖逝，美好的願望依舊在心底.於是所有的日子都輕松，於是所有的負重都甜美，於是不會再後悔，於是不會遺憾未了又遺憾，於是過去了的成為回憶，於是今天擁有的不會再無奈.擁有過的，永遠不會失去，沒有得到的，亦無須苦苦追求，是妳的，遲早都是妳的，不是妳的，永遠都不會屬於妳.只要妳不為天長地久而苦惱.不必為失去的而遺憾，不必留戀昨天.只在乎曾經擁有.
留心觀察周邊的環境,寫壹篇有關保護環境的作文。黃色星期天 就在4月7日也就是星期天的早晨，壹拉開窗簾不禁讓我大吃壹驚。
我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍，陽光已不在像以前那樣明媚。
遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓壹樣隱隱約約。
在沙塵暴的影響下，樓內的人都點著燈為自己照明。
天和地的界限已不那麽清晰，而是渾黃壹體。
大街上的人們都全副武裝，包著頭巾捂著嘴。
生怕沙土進到自己的呼吸道裏。
壹走出家門，壹股沙土的氣味撲面而來，壹陣風吹過，臉上就會感到大大小小的沙粒打在妳的臉上，頓時我那幹凈的臉像塗上了壹層土黃色的釉彩，把我的臉打扮成了土著人的臉色。
我低頭壹看，大地也穿上了壹層土黃色的衣裳。
過了壹會，又下起雪來。
許多人都高興起來，他們認為雪花是潔白美麗的。
但他們錯了，今天的雪花像炸彈壹樣，落在人們的身上，炸出了壹朵朵“黃花”。
弄得人們狼狽不堪。
我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景，使人們再壹次看到了破壞環境所帶來的惡果。
在壹次次災難的提醒下，人們已經認識到遵循自然規律，愛護我們的生存環境已刻不容緩。
我相信，隨著科學技術的不斷進步，經過全人類不斷努力，植樹造林，保護環境，保持生態平衡，災難的發生頻率會逐漸減少。
地球那副美麗的面孔又會重新出現在我們的眼前！ 人類，只有壹個地球 我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。
愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中，我和蝶兒壹起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林裏，我與小鳥壹起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。
吮吸著花草的芳香， 欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院裏，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身於壹個童話般的王國。
春天，我坐在牛背上，在壹望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。
夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水， 看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子壹片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。
在這如詩如畫的仙境裏，我的心都醉透了！ 曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。
梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界壹大樸素的真理。
壹味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。
這句話說得壹點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。
＂千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅＂，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。
從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。
炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。
由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是壹幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。
保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀壹代的肩上。
讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起壹道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧！
生活中的發現，細小微略的往事。
這種偶爾往往是微妙的。
往往產生於生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發現，火燒雲的奇妙閃現在生活中的發現。
以至於，牛奶加茶，也晃在生活的發現。
但卻總是存在於偶爾中。
即使妳挖空腦袋去想，也未必能發現什麽。
其實，這也是生活的多彩。
所謂大千世界，無奇不有。
提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。
但是，只要用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。
為了證實這個問題，我開始留心觀察了：偶然中，我發現在冬天，高高的電線總是繃得很緊；而到夏天，電線就會耷拉下來。
這是為什麽呢？於是我懷著壹顆炙熱的好奇心，上網查了資料。
原來呀，這是因為熱脹冷縮的原因。
最有趣的壹次——我在家裏畫畫，沒過多久便畫了大半。
最後，只剩下用油筆勾線了。
可是不聽使喚得手不小心把筆掉到了衣服上。
於是我想到用清水洗。
沒想到卻越洗越臟。
心急如焚的我想到用紙巾擦，用開水泡。
卻還是消滅不掉可惡的汙跡。
我不知不覺走進了廚房。
壹眼望過去，看到了那瓶白醋。
我馬上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就壹定能用醋把油汙弄掉！於是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。
等它幹了以後，再放到加了醋的水裏面。
我又搓又洗過了壹會兒，那油汙竟然沒有了！那又磋又洗又泡都洗不掉的油汙，竟被幾滴白醋消滅了。
還有壹次，我不小心把200毫升油倒進了水裏面。
我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。
過了壹會兒，油竟然浮在了水面上！原來啊，油的比重是比水輕的。
真是塞翁失馬，焉禍得福啊！ 給我壹雙慧眼，讓我把這個世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發出了感嘆。
這個世界，有太多美好的事物值得我去發現。
我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
...
轉載請註明出處作文大全網 ? 關於留心觀察的作文