篇壹
尊敬的各位領導，各位同學，大家好：
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長並不是那麽容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至於亂成壹鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有壹定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最後，作為文藝部長本身，也應該擁有壹些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做壹些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是壹個展示同學們各種才華的地方，在這裏，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是壹個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣壹個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是壹個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行壹個三步計劃。第壹步，我會高標準高質量地組織我校的每壹場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每壹位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出壹幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的名片會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在壹片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的壹份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什麽原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會壹如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以後的成長積蓄能量。
有誌不在年高，無誌空活百歲。這是每個人都耳熟能詳的壹句名言。我的誌向便是當上文藝部長，並且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每壹項工作，並認真履行我對大家的。希望大家支持我，來自初壹(4)班的xx!
謝謝大家!
篇二
尊敬的評委，親愛的同學們，大家下午好：
我先自我介紹壹下，我呢，沒有詩仙李白黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁;也沒有壹代才女李清照尋尋覓覓，冷冷清清的細膩;更沒有絕代偉人***數風流人物，還看今朝的氣魄，但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，我有是鴻鵠當誌存高遠，是雄鷹當翺翔藍天的豪情壯誌，這就是我，來自電子商務系電子商務專業壹班的--王洪濤。時光匆匆，歲月如梭，轉眼間大壹生活已成了往日雲煙。但令我欣慰的是，在這壹年裏，我不是迷茫和頹廢的，而是無比充實的，我收獲了很多很多。在學生會磨練的這壹年，我更是堅定了自己的方向，人生壹世，如白駒過隙，雖不能石光火中爭長短，蝸牛角上較雌論雄，但是龍就應該去大海搏擊，是鷹就該去長空翺翔。泰戈爾有句話天空中沒有鳥的痕跡，但我正在翺翔所以我想要競選--文藝部部長壹職。
系學生會文藝部部長，這是壹個耀眼的光環，但我看重的不是這個光環，而是這個光環背後的機會和挑戰;我羨慕的也不是這個光環，而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄，如同鵝卵石經過大海的磨勵後才擁有的美麗光滑。而且在經歷壹年的洗禮後，我做事更具細心和耐心，穩重、淡定、堅持不懈、求真務實，溝通能力和交際能力也增強了與此同時，熱血、實幹、不畏困難、永往直前、協同作戰的團隊精神和協作意，這些都是我在學生會所收獲到的最最寶貴的東西。
從我了解來看：學生會文藝部是壹個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部，為身為其中的壹員而自豪，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活，它依據同學們的需求去組織活動，它不僅僅是種娛樂，它是壹種藝術表現形式，讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語，是必不可少的。它是在讓同學們不荒廢學業，不耽誤時間，豐富課余時間的情況下，舉辦各種有意義的活動。壹旦文藝不組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部也就失去它真正存在的價值了，因此文藝不要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量而且要有質量。
當然競選文藝部部長不僅僅要有才藝，還要具備壹定的管理和組織能力。
我在班上擔任文藝委員壹職，具備壹定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，做到了，以身作則。也借以各項活動提高自己的組織和管理能力，善於聽取和采納他人爭取的意見。
而身為系學生會文藝部的壹員，我具有強烈的責任心和榮譽感，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在壹年壹度的商務晚會上，代表系學生會文藝部表演了自編自導自演的話劇，且受到了廣泛的好評，這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這壹想法，並積極付諸行動。
在學生會的壹年裏，我積極參與學生會的各種活動，並與其他的成員保持良好關系，而且學生會的例會更是次次都參加，從未無故缺席。
如果我競選成功，我壹定會以身作則，不為名利埋頭苦幹，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯系，互幫互助，***同進步，和大家壹起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現才藝的舞臺。希望在座的大家能給我壹個機會!
篇三
大家好!我是高壹壹班的時越，正如我的歌聲所唱，我是壹個芭比女孩，在壹個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣。對壹切事物充滿好奇與挑戰，仿佛芭比娃娃壹樣，總期望用自己非凡的潛質和勇氣創造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰的講臺來競選學生會文藝部長這壹職務，(p2)我有信心：只要努力，我會成功!
我之所以勇敢的站著這裏，我的籌碼便是我具備作為學生會文藝部長應有的五個條件。
愛默生曾說過：自信是成功的第壹訣。而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態，自信滿滿地站在這裏，迎接挑戰!相信我能行!
有信心更要有實力，做壹名附中的文藝部長，是要在成績優異的基礎上具備壹些特長，當然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的*壹樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器古箏，我喜歡沈醉於古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉壹二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲在特有愛好的基礎上我更具備文藝部長應具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高壹壹班福娃方隊令全校師生矚目;全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領導以及聽課領導老師的壹致好評。如果能有幸進入學生會，我將更好地發揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。
作為壹名學生會的成員，還必須具備奉獻精神，因為學生會的真正的職責是服務，為同學服務為學校服務。日本的壹位作家曾說過：服務精神是愛，是對自己以外所有人的愛。的確為別人服務就是壹個奉獻愛的過程，我將盡職盡責用我全部的愛創造出校園的美好，同學間的和諧。
推陳出新便是創新，面對多元化的校園，學生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢為人先的創新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創新推出壹些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動以此，增進同學間的友誼，培養同學們能力，豐富校園文化生活。
最後應具備的便是對學生會工作的熱情和壹顆感恩的心，感恩學校給我的這個舞臺，感恩老師給予我的機遇、感恩同學們的支持與信任
如果我真的競選成功，我定會用自信與勇氣面對工作中的壹切困難，將自己的特長與能力全力發揮，用服務與奉獻的精神對待每壹位同學，用創新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美，用壹顆充滿感恩與*的心行使學生會文藝部長的責任和義務!!
最後，請大家相信我：妳的選擇不會錯!
謝謝!