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對聯廣告標語試題

2013中考語文:對聯、廣告、標語試題

1、蘭州市

古典名著的回目多對仗工整、內容豐富,且不同名著之間也可對仗。

如:以《西遊記》中的“黃獅精虛設釘鈀宴”為上聯,可用《紅樓夢》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯。

現有壹個上聯:猛張飛智取瓦口隘。

說的是張飛飲酒,假作貪杯輕敵,引張郃來戰,又暗派兵將斷張郃後路,並反劫三寨的故事。

請妳從下列詞語中選擇相關內容,對出下聯。

並簡述其故事情節。

花和尚 唐三藏 野豬林 火焰山 路阻 敗走 大鬧

下聯: 故事情節:

示例1:花和尚大鬧野豬林 故事情節:林沖被高俅陷害,發配滄州,途經野豬林。

兩位押解差役受高俅指示,欲害林沖性命。

魯智深壹路暗中保護林沖至野豬林,在關鍵時刻救下林沖。

示例2:唐三藏路阻火焰山 故事情節:唐僧師徒西去取經,來到火焰山前,酷熱難當,無法前行。

孫悟空借來芭蕉扇,扇滅大火,才得順利西 行。

(對聯2分,故事情節2分)

2、樂山市

土地滋養了萬物,哺育了我們,有誰能離開它呢?今年6月25日是我國第22個土地日,在它即將來臨之際,夢想中學九年級準備開展壹次“腳踏壹方土”的語文實踐活動。

請妳完成下列任務:

①曉耕地現狀。

2008年我國為應對糧食生產的不確定性,黨中央提出了堅守18億畝耕地紅線的戰略決策。

實際狀況如何呢?請閱讀某同學搜集的我國耕地面積變化的材料,概括出我國耕地面積變化的特點。

2003年底,國土資源部公布的全國耕地面積為18.51億畝,比1996年減少1億畝,平均每年減少了1400多萬畝。

2005年,國土資源部公布我國耕地面積為18.31億畝,比上年度凈減少了542.4萬畝。

2009年初,國土資源部公布的2008年全國土地利用變更調查結果顯示,又比上壹年度減少了29萬畝。

變化的特點是:

②履節約行動。

耕地在減少,生存受挑戰。

然而,餐桌上的浪費現象驚人。

不久前,壹些有識之士發起了“光盤行動”,得到了大家的積極響應。

李老師將珍惜土地與“光盤行動”結合,只擬寫了壹幅標語的前半句,請在下列備選詞語中選擇恰當的詞語組成後半句,與前半句基本相對。

備選詞語:光盤行動 開啟 踐行 勤儉人 收藏 節約風

前半句:珍惜土地資源心懷感恩情

後半句:___________________________________________________

①我國的耕地面積從2003年來在逐年減少;或者2003年前我國耕地面積減少得快,其後每年的耕地面積減少得慢。

(意思接近即可得2分)

②踐行光盤行動開啟節約風或開啟光盤行動踐行節約風

3、瀘州市

近段時間,隨處可聽見“光盤”壹詞,所謂“光盤”,就是吃光餐桌上的飯菜。

陽光中學為配合“光盤”行動,準備在校內開展相關活動,請妳按要求完成下列兩項任務。

(7分)

(1)圍繞“光盤”行動寫壹條宣傳標語。

要求:主題鮮明,語言生動,必須出現“光盤”壹詞,16字以內。

(3分)

(2)在初二年級舉辦演講活動,邀請春蕾中學的李老師參加。

下面是張衛海同學寫的請柬,在格式和語言上有四處錯誤,請找出並改正。

(4分)

請柬

尊敬的李老師:

為發揚中華民族的優良傳統,增強同學們的節約意識,我們年級將於6月20日在學校階梯教室舉辦以“我與節約”的演講活動,特邀請您參加,務必按時到會。

2013年6月10日

陽光中學初二年級學生 張衛海

① ②

③ ④

答案示例:光盤行動,拒絕舌尖上的浪費;光盤行動,拒絕中國式“剩宴”;光盤行動,我們壹馬當先!;“光盤”光榮,不“光”可恥;吃多吃少,光盤正好。

(3分,圍繞“光盤”寫1分,語言簡潔生動1分,具有宣傳性、鼓動性1分)

(2)

①沒有開會的具體時間,應在“6月20日”後加上具體時間

②成分殘缺,在“我與節約”的後面加上“為話題”

③“務必”不得體,可改為“請您”

④時間和簽名寫反了,將“2013年6月10日”放在最後壹行。

4、山西省

杜甫有句名言曰:語不驚人死不休!語若驚人,須要煉字。

下面的對聯別出心裁,上聯中“讀”字,人格化地活現出水中景,請妳在下聯中填寫壹個動詞,與“讀”相對,擬人化地表現出山裏的情趣。

(2分)

水清魚讀月 山靜鳥 天

談 (所填為動詞,使用擬人修辭並符合語境即可。

)

5、包頭

按要求完成下面的對聯題。

(任選壹題3分)

(1)上聯:為人要勤,勤能築起通天路;

下聯: 。

(2)小明去廣州旅遊,恰逢廣州旅遊局征集廣州各景區的宣傳對聯。

其中,壹句“黃花崗前看黃花,花開報秋至”的上聯引起了小明的興趣,但他壹時並沒有想出合適的下聯。

次日清晨,小明來到了白雲觀遊玩,他望著白色的雲霧漸漸散去,太陽徐徐升起,立刻對出了下聯: 。

示例:(1)做事戒懶,懶會關閉成功門。

(2)白雲觀裏望白雲,雲散見日升。

6、德陽

請根據上聯,對出下聯。

(2分)

上聯:傳承文明,營造書香社會。

下聯: ,

示例:播種知識,享受智慧人生

7、雅安

下列對聯與文化名人對應恰當的壹項是

①為古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。

②兩表酬三顧,壹對足千秋。

③翁去千余載,醉鄉猶在;山行六七裏,亭影不孤。

④萃父子兄弟於壹門,八家唐宋占三席;悟駢散詩詞之特征,千變縱橫識***源。

A.①孟子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”

B.①孔子 ②諸葛亮 ③歐陽修 ④“三蘇”

C.①孟子 ②諸葛亮 ③範仲淹 ④“三蘇”

D.①莊子 ②劉備 ③王安石 ④ “三蘇”

8、丹東

請擬寫壹條倡導節儉的公益廣告語。

(要求:不能引用選文原句)(3分)

(3分)示例:

①傳承中華美德,厲行勤儉節約!

②誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,厲行節儉,從餐桌開始!

③為了我們的生活更美好,請從今天開始節儉!(語句通順,內容表達準確)

9.黔東南州

近些年來,黔東南州各鄉鎮中小學相繼開設了食堂,學生吃上了營養餐,但也出現了壹些隨意浪費食物的不良現象。

針對這種現象,請妳擬寫壹條具有警示作用與教育意義的宣傳標語,不超過20字。

(3分)

示例: 愛惜糧食,從我做起。

/厲行節約、反對浪費。

/壹粥壹飯當思來之不易,壹絲壹縷恒念物力維艱。

/粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名。

/當知盤中餐,粒粒皆辛苦。

/倒掉的是剩飯,丟失的是美德。

10.湖州

學校在餐廳內張貼了壹下三句宣傳語,妳最喜歡那壹句?請說明理由。

A.“盤中餐,皆辛苦”,請珍惜糧食吧!

B.做“光盤壹族”,成“節約達人”。

C.拒絕“餐桌剩宴”,回歸“文明飲食”。

我喜歡 句,理由是 。

示例:A.文白夾雜,以直白呼告的口吻感染人,即打動人心又引人深思。

B.用詞新穎,同學喜聞樂見,易懂易記。

說明“光盤行動”的本質是提倡節約。

C.“剩”與“盛”諧音,意為因為“豐盛”所以“剩余”。

同時也強調了開展“光盤行動”是提倡文明的行為。

11.綏化

“傘”“拐杖”都是生活中常見的物品,請妳任選其壹,為它擬寫壹則廣告語。

要求:字數不得超過20個字。

示例:傘:烈日顯呵護,風雨見真情。

拐杖:當我步履蹣跚時,妳是我值得依賴的朋友。

(寫出物品特點、功用,符合字數要求即可)

12.麗江

學校開展“爭做最美中學生”的活動,請妳為本次活動擬寫壹條宣傳標語。

示例:學習時代新楷模,爭做最美中學生。

(符合標語形式,緊扣活動內容即可)

13.吉林

為了豐富校園文化生活,校文學社開展以“我愛校園”為主題的對聯征集活動。

請根據所給上聯,對出下聯。

上聯:四季美景養靈性,

下聯: 。

寬對即可。

(***2分,內容、形式各1分)示例1:滿園書香育英才。

示例2:壹片真情報恩師。

14.莆田

巍巍壺山,依依蘭水,承載著興化大地厚重的歷史與文化,孕育出淳樸的民風和民俗。

為了讓更多的人認識莆田,了解莆田,文學社舉行了“美麗莆田”的宣傳活動,讓我們壹起參與到這項活動中去吧!

1.舌尖上的美味(2分)

莆田美食品種豐富,歷史悠久。

下面兩句是用來贊美莆田特急美食的,請妳運用對偶知識把下句補充完整。

上句:興化炒米粉傳千年八方享譽

下句:莆田燜豆腐燴百昧□□□□

2.手指間的精彩(2分)

我市木雕、玉雕、古典工藝家具等相關產業蓬勃發展,已成為莆田重要的經濟產業。

為了提升莆田工藝的知名度,促進特色產業的發展,請妳寫壹項宣傳標語。

1.(2分)

十裏飄香(四海聞名等)(平仄不作要求,寬對即可。

2.(2分)

示例壹:莆田工藝,走向國際。

示例二:集奇思匯想興化兒女推陳出新 聚巧匠展神工莆仙工藝繼往開來 (任選壹種工藝品牌或相關產業寫標語皆可。