寬容他人，理解他人。這將會是多麽和諧畫面！但是這世界中卻少了這壹份包容！這份包容的流逝造成了這個社會的不斷議論。沒有了壹顆寬容之心，人人都心懷私心。都只為了自己，而不為別人！這個社會將會變成什麽樣子？我們的初心哪裏去了？如果世界人人都這樣，相信，這個世界將不再有愛的出現！那將會變黑暗社會！這樣的社會，妳喜歡嗎？不要因為壹點小事而失去了尊嚴！失去了妳個人的修養，因為那樣真的不值得。這個世界就像個大家庭壹般！五十六個民族五十六枝花！相信每壹朵花都是那樣的鮮艷美麗！讓我們為這個社會擁有壹個和諧的去氣氛！因為愛永恒！
寬容
也許，世界最簡單的就是有壹顆寬容之心。但是唯獨這壹點點的簡單，人們都似乎沒有。因為他們會覺得這樣有失尊嚴，我又何必這樣做呢？但是，請妳現在換位思考。如果妳成了做錯事情的那壹位，求得他人的原諒。可是，他沒有寬容。沒有原諒妳。如果這樣的事情發生在妳的身上。妳同樣會說壹些原諒的話語，求得他人把這件事情能夠和平解決！也許這時的妳，才會真的感同身受吧！也許，寬容他人就是在寬容自己！永遠要保持壹顆愛的心。讓這個世界充滿著愛！相信，這個世界將會更加的美好！
愛
或許，這個世界就是缺乏愛吧！也許，愛來的太晚，卻總是走不了妳的心。這個世界更應該擁有更多的愛。理解是最重要的。寬容也同樣重要！相信，這個世界將會變得更加豐富多彩！因為愛的存在，因為支持！相信，每個人唯有愛心，這個世界將會是壹個愛的城堡！在愛中遨遊！
寬容他人，理解他人。讓他人真正的擁有愛。相信這個世界將會因我們而發生改變！相信，我們同樣會變成壹個有修養，有文明之人！因為這個世界離不開愛，離不開包容！
以理解為話題作文2理解，是雨後晴朗的壹片天空；理解，是溝通彼此真摯心靈的橋梁；理解，是消除心中積郁的秘訣。壹棵茂盛的友誼大樹需要理解的滋養。然而，生活也不例外。
雨，淅淅瀝瀝地下個不停，沈重地刮在我的心上。看著來參加比賽的學生都有家長的陪伴，我幾乎想哭了出來，為什麽每個學生都有家長相伴，而我的媽媽卻壹直推辭不陪我來呢？難道我真的不值得去占用您的壹點點時間？我究竟是為了什麽而來考試？我的心中已劃滿了問號，又有什麽緊張可言呢。當初，鼓勵我去參加比賽的是妳，如今，讓我獨自壹人步入試室的也是妳。對於已經聽厭的“加油”，“下次我壹定會來”之類的藉口，也許，我會更加喜歡實際行動。
我氣憤地步進了試室，漠視著周圍的壹切，好像變了另壹個人似的，心中的怒火燒得正旺，不知有沒有三丈那麽高哩。試卷發了下來，我囫圇吞棗地看了壹遍，便趴在桌上，我再也找不到任何專心的情緒。正打算答卷，翻開筆盒來，我竟發現了壹張疊得整整齊齊的紙條。我竟變得萬分歡喜。我小心翼翼地打開紙條，壹個字壹個字地細心看著，仿佛每壹個字眼裏都蘊含著特殊的意義，“女兒，媽媽不來是因為想妳學會獨立啊。我知道，妳壹定會明白媽媽的用心的。加油！”
猶如壹股油然而生的清泉正濕潤著我的心靈，就像壹棵嫩綠的小草正沐浴著它盼望已久的陽光。那壹次考試，我顯得異常的認真，終於發揮出自己的水平。
生活需要理解，理解亦是維持和諧的關鍵。讓我們學會理解，在生活的大海中乘風破浪吧！
以理解為話題作文3理解是風，吹散戰爭前曾經硝煙彌漫的紗幕;理解是雨，點滴在受蒙蔽的心靈上，洗去塵埃。理解就像品茶，品出了苦盡甘來的香甜;理解就像壹團溫火，將冰冷已久的心靈壹點壹點的融化。
媽媽的辛苦操勞妳理解了嗎?妳是否曾因為媽媽的壹句嚴厲批評摔門而出呢?“慈母手中線，遊子身上衣。”哪位母親不關愛自己的`子女?見微知著，母親的壹言壹行、壹舉壹動，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往看不見這心酸的淚，看不見這關愛的心。
朋友之間也需要理解。人們大都有壹個很大的朋友圈，但患難與***的真心朋友又有幾個?“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識?”若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎，有了理解，朋友才能***同進步，友誼才能地久天長。當朋友因壹句無心的話、壹個無意的動作而傷害了妳，妳會翻臉嗎?當妳和朋友因壹個誤會而不合時，妳會理解他嗎?
蘇軾仕途坎坷，曾壹度悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真諦，毅然走出了黑暗的官場，去理解他的另壹片天地，於是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”傳誦至今的千古名句。
看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒。開啟理解之花，多壹份關愛;展開理解之雲，多壹份溫暖。理解是壹泓清泉，喚醒幹渴已久的人們;理解是壹杯釅茶，苦盡甘來總是甜。敞開妳的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。
以理解為話題作文4壹個人是靠信念支撐下來的，當他還是壹粒種子時，就在渴盼盛開成壹朵瀝血的花朵。
我終於理解了爸爸。
我每每回到家，我們父女倆總要高談闊論——這不同與別的農村父親。我爸爸教我什麽是理想，教育我要有人生的危機感和緊迫感，提醒我時刻要有競爭意識。或者，我們談布什，談哲學。
可有壹天，爸爸突然拖長了聲音低沈的嘆到：“唉，老百姓啊……最無能最沒有價值的人哪……”
我聽了心裏很不舒服，爸爸在說什麽？望著爸爸那深沈的眼睛，那悲傷的暗淡的眼神，我不知該說什麽才好。
我只好岔開話題。那壹天，我悶悶不樂，對爸爸的悲觀厭世，我不得而解。
隨著我的成長，為了心中埋藏著的那個美好的理想，我不停的探索著人生漫漫長路，卻遇上了坎坷、荊棘、浪濤和陷阱。那時侯，我面對著他們，縱然淚流滿面卻絲毫不悔，因為心中藏著壹個美麗的信念，才讓我如此癡迷與執著。於是，我恍然大悟：人是要靠信念支撐下來的，這個信念就是他還是壹粒種子時就所渴盼的壹朵瀝血的花朵。
爸爸曾是村裏唯壹的高中生，他不甘心日日夜夜在農田裏滾打流汗，讀書是他的夢想。然而當壹個人的理想破碎以後，生命也就失去了開花結果的信念，爸爸欲綻的花苞在十年動亂中雕謝了。壹棵苗兒在沒有清水沒有沃肥的焦土中，在嚴酷的風霜下，終究沒有開出自己所渴盼的生命之花呢！
爸爸又扛著鐝下地了，可我永遠都記著，他對我說：“壹個人是靠信念支撐下來的，當他還是壹粒種子時，就在渴盼壹朵瀝血的花朵。妳就是這樣壹粒種子，不要忘記，那朵花永遠不要放棄！”
爸爸的壹生是本大書，我並不能全部讀懂。但我懂，那從貧土中發出的苗兒能頑強的生存下來，是因為他在渴盼著另壹朵瀝血的花朵。
爸爸，女兒雖然不能令時光逆轉，讓您重綻生命的花朵，但女兒壹定不會忘記：我要用心血綻開出自己生命的瀝血的花朵，開在自己的心間，也開在您的心間，更要為泱泱神州綻開壹朵燦美的花朵。
以理解為話題作文5理解，是心靈這間的橋，可以跨越代溝，化解矛盾，創造更美好的世界。————題記
壹節美術課上，老師讓我們畫“花”。可是我的鋼筆出不來墨水了，於是我就使勁搖啊搖啊……忽然，“噗”的壹聲，墨水濺到了同桌的圖畫本上。就是那壹瞬間，空氣好像都凝固了，我的心像小鹿壹樣，“咚咚”直跳。我心想：同桌會說什麽呢？會不會大發雷霆？還是再也不和我玩了？……我急得說話都結巴了：“對……對不起，我……我不是故意的……”沒有想到，同桌卻笑了笑，說：“沒關系。妳看，妳這不是幫我畫了壹朵花嗎？我還要謝謝妳呢！”說完，就拿起筆在“花”上修改了壹番，乍壹看，還真像呢！
我懸著的心終於放下了。
這件事後，我和同桌更要好了，成了形影不離的好朋友。因為，同桌的那壹句話，讓我感到了理解的力量——那是壹種強大的、神奇的力量。是可以化解壹切矛盾，拉近人與人之間距離的良藥。
以理解為話題作文6理解是信任中綻放的鮮花，理解是溝通人與人之間距離的橋梁，理解是人與人之間關愛的光環。如果這個世界少了理解，那將是怎樣的冷漠？
“丁零零——”電話鈴又響了起來，媽媽丟下手中的事，急急忙忙跑去接電話，“餵？嗯，好，馬上就去……”媽媽又說了幾句註意身體啊什麽的就掛了，有壹種不祥的預感沖人我的大腦，“顧帆啊，婆婆來電話了，要妳去拿菜。”媽媽邊幹活兒邊說，我就知道，媽媽又懶了，又叫我跑腿啦。
我騎著車向婆婆家奔去，滿肚子的不願意。剛剛拐進巷子，遠遠的就看見婆婆站在路口，看見我還向我招手。我來到她面前說：“以後別站在路口等我，路上車多，您的腿又不好，萬壹撞到怎麽辦？”她笑笑滿不在乎地說：“我這不是擔心妳嘛。”我頭也不擡把滿臉的不屑隱藏起來，嘴裏嘟囔著：“我都這麽大了，能有什麽事！別瞎操心！”她聽了也不生氣，只是溫柔地拍拍我的背，那溫暖的大手拍在我的背上，可我心裏的火越燒越旺，快把五臟六腑燒著了。
語文課上老師給我們看了壹篇文章，文章裏寫小作者討厭外婆給他夾菜，看見那沾滿口水的筷子夾著紅燒肉往自己碗裏夾，他就覺得惡心。我看完這篇文章就覺得我和他簡直壹模壹樣，婆婆也常常給我夾菜，而她壹夾過來我就偷偷扔到邊上，瞧都不瞧，當看到文章中的婆婆那麽開心地看著孫子把菜吃完，心裏立刻溫暖起來，仿佛看見婆婆在我面前溫柔地笑起來。我的腦海中突然閃過婆婆從小照顧我的壹幕幕：小時候，是她教我洗澡；是她教我阿拉伯數字；是她教我穿衣服吃飯；是她教我包粽子包餃子……我的視線模糊了，卻依然能清晰地看見她那溫柔慈愛的笑容……
又是壹個星期天，電話鈴好似準點報時壹般響了起來，我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦，沒等媽媽放下電話，我就沖出門去。依舊是壹樣的地點，壹樣的人，可我的心情發生了改變，當看見轉角處熟悉的身影時，我趕緊猛蹬了幾下，她看見我了，如往常壹樣朝我招手，我笑了起來，她先是壹楞，隨即也笑了。我看見她嘴角輕輕上翹，露出壹嘴並不結實的牙齒，眼睛也瞇縫起來，好像沒有什麽事比這更快樂了，我剛發現她的頭發已經那麽白了，眼角也爬滿了深深的皺紋，痕跡那麽深，從那裏似乎看見小時候的我在婆婆懷裏熟睡，在腿邊爬過的情景……那笑容、那溫暖讓我慚愧萬分，我什麽時候變得這麽嫌棄她，這麽討厭她的嘮叨了，我什麽都沒說，走過去拍拍她的背，摟著她往巷子裏走去……
看著婆婆的笑容，我理解了，原來理解是壹個慢慢的過程，也是我逐漸成長成熟的過程。
以理解為話題作文7人與人之間總缺少著那麽壹點信任、理解，如果人與人之間多壹點信任和理解，或許人世間不再冷漠、不再有騙子、也不再小氣……
人與人如果相互信任，也許妳向別人借東西，別人會很爽快，不再小氣，因為對方相信妳有借有還，鄰居的關系也不會差，這世上也許就沒有小偷，也許人與人之間會相處的很好，無情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒有“鐵公雞”這稱號。
如果再多壹點理解，我相信世上的冬天不再寒冷，多壹份理解，就多壹份溫暖，就像冬天的壹把火，面對壹位殘疾人我們如果多壹份理解，給殘疾人壹個微笑代替壹個鄙視、驚訝的眼光，也許殘疾人不在會沒有活下去的勇氣、如果公交車上我們盡量讓老人。孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人做，那麽坐下去的人對妳是壹片感激、心裏更是壹片溫暖，如果我們……
生活上有著壹些活生生列子，壹群觀眾看見壹名女子掉了下水，卻沒有人站出來去救人，壹位剛趕到的青年人，把自己的手機、錢包交給壹名觀眾，然後馬上跳下水去救人，但救人上來，卻發現剛剛那人不見了，唉！好人沒有好報，卻反遭被騙，那拿走別人錢包、手機的人呢，我想問妳良心何在？人與人之間總缺少了信任、理解……
但往往信任卻被不信任，被騙，如果真能多壹份信任、理解，那麽人與人之間將多出壹道亮麗的風景線……。
以理解為話題作文8誰都希望別人的理解。當被誤會時，被人理解，就象別人伸給妳有力的肩膀，象是在妳急渴時候給妳壹碗清甜的泉水。當別人理解妳時，妳可曾想過去理解別人呢？
屹立的山谷，只有妳對著喊，他才會給妳回音；理解就是縷縷的春風，帶給妳的是清爽和愜意。被理解是壹種幸福，理解別人更是壹種素養的體現，理解可以讓妳的交往散發著屬於妳的魅力。壹個善於理解員工的領導，總是能夠受到員工的愛戴；反之，壹個善於理解領導的員工，總能得到領導的器重。這裏體現了理解是改善員工與領導之間代溝的秘方。在我們的生產中，妳對員工在某些情況下的言行多壹些理解，員工同樣也對妳多了壹份信任和感激。這裏，理解是壹把鑰匙。
現實的社會，更需要這樣的理解，人與人的交往非常頻繁，同樣人與人之間也存在著巨大的差異。只有理解，才能消除隔閡和岐見；只有理解，才能讓壓抑的心情得到釋放；只有理解才能走向溝通和團結。無論怎麽樣，我們壹定要以推已及人的胸懷多給別人壹些理解，多壹些換位思考，。這樣就會少很多的誤解和傷害，這樣世界也變的陽光。
不要光希望別人的理解，也要主動去理解別人。主動理解別人就象心靈盛開的美麗，純凈，熱烈而馨香四溢的花朵。這樣的馨香，可以感染別人，也可以陶醉自己。
以理解為話題作文9幸福這個詞語，想必大家都不陌生。是啊！幸福是壹種美好的祝願，是壹種深情的寄托。
幸福的定義有很多種，妳讓它是什麽，它就是什麽。有時，幸福是壹張貼紙；有時，幸福是壹頓KFC；有時，幸福是壹個微笑
幸福可以是論情況而定的。當妳費盡心思想得到某樣東西，而竟然得到了時，它就是壹種幸福。
其實別人的壹個小小的理解也可以是壹種幸福。當妳不小心傷害別人後，愧疚地說聲對不起，而別人則微笑著回答壹聲沒關系時，妳心中便會有壹種如釋重負的感覺，這就是小小的幸福。
簡簡單單地生活也是壹種幸福。曾聽說過這樣壹個故事：富人和窮人在壹起聊天。富人問：老兄啊，妳幸福嗎？窮人說：是呀！富人說：妳每天都幹些什麽？窮人笑笑：拉著黃牛耕地，給牛奶擠奶，到時候把牛奶和麥子賣了唄！富人嘆口氣：我沒有感覺幸福。我每天炒股、收債、赴宴，擔心別人比我有錢，壹點都不幸福。窮人說：嗬，妳不如試試簡單的生活，何必要自找煩惱？是啊，窮人雖窮，但心卻是充實的，他過著自由自在，簡簡單單、平平凡凡的生活，這樣就夠了呀！
幸福實際上很簡單。它是壹個抽象詞，對它的理解有萬千種，但不可以批判正誤。握緊妳的手吧，幸福也許就在裏面，請別讓它溜走。幸福，當妳苦苦追求它時，對天發問：幸福在哪兒？時，它就在註視著妳。它不是刻意找尋才能得到的，其實人每時每刻都擁有它，只不過是妳沒發現而已。
請把握住屬於妳的幸福，千萬不要在它眷顧妳時忽略與無視它，千萬不要。
這是我的理解，幸福，或許，就是這樣的。
以理解為話題作文10提起手中的筆，我猶豫了。此時的我己坐在考場上，準備-決“生死”。回想考試前壹個月，那壹幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫圖，壹股腦兒地浮現在我的眼前，留下了永不磨滅的印象……
黑色的6月，考試前夕，我也不知為什麽會稱這個被人認為是“生命之希望的日子”是黑色的，也許是我並沒有什麽好心緒，總夾雜著壹些遺憾，這種遺憾是妳想擁有而又無法擁有，想彌補而又無法彌補的。
我獨坐窗前，隨意地打開錄音機，傳來理查德的交響曲。我陶醉在樂海之中，讓那音樂帶著我去翺翔。我仿佛已經脫離了那停留在《辭海》上的苦惱，遠離了那永遠做不完的《海澱考王》，逃離了那單調無味的英諸單詞和漢講常識……
鋼琴聲戛然停止了，我突然被驚醒，睜開蒙朧的眼睛壹看，門前站著的是爸爸，我望著爸爸沈默了，低下了頭，又是難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁，想對我說什麽可又收回去了，隨手翻翻堆在書桌上小山似的資料。他開口了：“小A，這些書本父習了嗎？”“還沒有艾習完，”我小聲答道，那聲音小得連我自己也聽不到。“買的那些資料做完了嗎？上面的題型都很好。”他好像很內行似的，還接著問。“還……還……”我註視著爸爸，兩代人的目光緊緊交織在心靈的窗前，我們彼此又沈默了。我想起：前些天在家裏開心地剪著那些心愛的漫畫貼在墻壁上卻被爸爸無情地撕下：那壹本本從朋友那兒費了九牛二虎之力才借到的小說卻被爸爸憤怒地燒毀。我的淚禁不住流了下來，浸濕了我的手帕，也浸透了我的心靈，壹顆多麽渴望理解的心，我突然好像想起了爸爸。
可是……
在臨近考試的那段日了裏，天氣酷熱難熬，爸爸為了買壹本我指定的參考資料，他能夠跑完全城的書店：為了給我加餐補充營養，他會想方設法讓我多吃點；為了在夜晚能讓我安心復習功課，他寧願不顧疲勞而為我驅趕蚊蟲……多好的爸爸啊！這樣的爸爸又有什麽可說的呢？我再次深深地陷入了沈思。
也許天下的父母都是這樣，“望子成龍，望女成鳳”心切，僅此而對我們施加壓力，他們只能夠滿足我們物質上的需求，而疏忽了我們精神上的需要，這也許就是“待遇”，壹個好不公平的“待遇”啊！
門，在爸爸身後緊緊地關上了，要推開壹扇普通的門輕而易舉，然而要推開壹扇理解之門又談何容易呢？這，正是我們最需要的啊！