子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)
“知之者”是指知道學習的人,“好之者”是指喜歡學習的人,“樂之者”是指以學習為樂的人,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的意思是懂得學習的人比不上喜愛學習的人;喜愛學習的人比不上以此為樂的人。
擴展資料:
作為儒家經典的《論語》,其內容博大精深,包羅萬象,《論語》的思想主要有三個既各自獨立又緊密相依的範疇:倫理道德範疇——仁,社會政治範疇——禮,認識方法論範疇——中庸。
仁,首先是人內心深處的壹種真實的狀態,折中真的極致必然是善的,這種真和善的全體狀態就是“仁”。孔子確立的仁的範疇,進而將禮闡述為適應於仁、表達仁的壹種合理的社會關系與待人接物的規範,進而明確“中庸”的系統方法論原則。“仁”是《論語》的思想核心。
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