幸福的真諦
天空的幸福是穿壹身藍；
森林的幸福是披壹身綠；
陽光的幸福是鑲壹身金黃；
而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
——題記
幸福是什麽？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而後已，盡自己的壹點熱來溫暖人們，盡自己的壹點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝著自己的夢想壹點點地飛近……哦，原來幸福就是奉獻，就是自由，就是為實現自己的夢想而努力奮鬥。
壹位老人在回答壹個身處困惑中的年輕人的提問時，說：“我可以坦然地回答妳我什麽時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院裏我卻得到了無數的朋友，那時的我是最幸福的；年輕的時候失去工作，卻靠自己的力量開創出壹番事業；那時的我是最幸福的；現在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現在的我是最幸福的！
為什麽老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因為他從來都不對已經失去的東西耿耿於懷，在他眼裏，擁有的東西才是珍貴的。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什麽樣的幸福呢？
小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們，能和好朋友壹起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。成年的我們，能找到壹份滿意的工作，能擁有壹個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠壹家人熱熱鬧鬧地在壹起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是壹種幸福，李白的“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”是壹種幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是壹種幸福，範仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是壹種幸福，……既然我們不能擁有壹個轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱壹個個平平淡淡的幸福吧！
在快樂時，能讓人感到幸福；在悲傷時，更能讓人反思幸福。人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。
岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。
離開了家，能讓妳了解家；離開了幸福，能讓妳懂得幸福。也許經過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給妳的。只有忍受折磨和痛苦，經歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
2. 求壹篇以幸福為主題的作文如題.作文題目自擬.但要圍繞幸福來寫笑林廣記》中有這樣壹則故事： 壹鬼托生時，冥王判作富人. 鬼曰：“我不願富.只求壹生衣食不缺，無是無非，燒清香，吃苦茶，安閑過日子足矣.” 冥王曰：“要銀子使，再給妳幾萬也是有的，但這樣的安閑清福，難給妳享啊.” 說實在的，我很為故事中的鬼贊嘆，他不僅品性高闊，心境遼遠，而且還諳識人生要旨. 妳看他對來生的打算，不取富貴，唯求素樸清雅，淡泊壹生，可謂無欲無求了吧.哪料，冥王兜頭壹瓢涼水：要銀子，可多多給妳，這樣的清福，實在難以成全. 剛開始讀到這個故事時，我百思不得其解.按理說，鬼的願望極低，已經低到塵俗裏了.幾萬銀子都可以隨便相送，怎麽會滿足不了這樣壹個退而求其次的簡單要求呢.難道金錢和富貴，還抵不上塵俗裏的壹個小小的願望嗎？ 現在，我懂了這個故事.我覺得，冥王真是把這個紛擾的塵世看清了，也參透了. 是的，這個世界，富貴如指尖的薄暖，浮名若雲影的輕涼，即便會絢麗，但似煙花，難以長久.只有“壹生衣食不缺，無是無非，燒清香，吃苦茶，安閑過日子”的生活，才是人生至境，如水揚清波，如風過疏林，每壹個日子，看起來很清淡，但都是心頭的日子，潛著香，藏著甜，是自己真正活過的每壹天. 我們活在這個世界上，每天不斷地奔跑，甚至奔命，追逐的，是世俗的需要，而非心靈的需求.富可敵國的人，未必找到了快樂；權傾壹方的人，未必尋覓到了幸福.快樂和幸福，說到底，不是金錢和權力，只是心底裏的壹種安閑與寧靜. 有壹首民歌唱道：妳眼前有的景，妳沒有看；妳手頭有的福，妳沒有享.是啊，我想說的是，我們多少人，在人生的這壹刻，不正活在這人世間最美的至境中嗎？可是，又有多少人，意識到了這壹點，感受到了這壹點？於是，多少眼前的美景被辜負了，多少手頭的幸福白白地流逝了. 我們要認識幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生，聰明的人他必定懂得無論，處事，待人，接物都要做到，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'.人心正則人人從善，事事循理，自能安以相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行自必貽患無窮的道理.他知道跌倒的時候，不要白白地爬起來，任何壹種磨練都是通向幸福的寶貴經驗.他知道靠造幸福，懂得從失敗中站起來.他不會胡亂耗時間去批評別人，而是多花時間改善自己靠造幸福.他懂得不會將自己的心田昧，更不會把他人的過失揚.他明白事不三思終會後悔，能夠忍讓自然幸福而無憂.。
3. 以幸福為話題的作文（450字以上）作家朵拉有壹句至理名言：第壹個孩子都是壹滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每壹份幸福也正如那壹滴有自己聲音的水，妳可以選擇其滴落的方式，但它的聲音妳別無選擇。
人打壹落地，便是壹個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麽還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是壹種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是壹種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，妳可知，幸福與墳墓本就差於壹念之間？
有壹首歌這麽唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了壹種幸福感——平淡的生活，這對於壹些人來講，這不算什麽，這能算幸福嗎？但對於壹些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是壹種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另壹種幸福——轟轟烈烈、 *** ……其實壹個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麽在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沈寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，因而每壹個人的幸福都有各自的詮釋，妳不必擔心妳的幸福比別人的少壹些。
因為，妳的幸福有著自妳心靈深處發出的聲音，妳能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，妳聽，多美妙啊！
（妳自己再取個名就行了）
4. 圍繞“幸福”這個話題寫壹篇作文我要的幸福
—與愛情無關
有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的幸福，“從明天起做壹個幸福的人，餵馬、劈柴、周遊世界。”這是海子的幸福。
幸福是什麽，我也不知道。
上小學時，我吃著壹分錢壹顆的糖，看著別人手中的酸菜饃，覺得他比我幸福。
上中學時，我看著城市孩子身上漂亮的衣服，覺得她比我幸福。
上大學時，我看著那些戀人牽手的浪漫與甜蜜，看著那些嶄露頭角的同學，覺得他們比我幸福。
那麽多那麽多我認為美好的東西，我都不曾擁有，所以我覺得自己並不幸福。我夢想有壹天，可以靠在心愛的人的肩膀上，我們壹起說話，壹起看著風和日麗，壹起迎接狂風驟雨，壹起相守到老。我覺得那就是我要的幸福——份溫馨的愛情。
可是後來，壹首歌改變了我的想法，這首歌平淡而又溫情，它便是《跪羊圖》。
“父母倚窗扉，苦盼子女的消息……”這些句子讓我想起了我的爸爸媽媽。我出生在壹個小鄉村裏，那裏生活水平落後，那裏甚至有些孩子上不起學。在我的記憶裏，爸爸媽媽總是辛苦的勞作著，為的是給我們創造壹個美好的生活環境，為的是我們能接受良好的教育。
上中學時，因為家離學校比較遠，我們不能經常回家，可媽媽卻時常來看我們，每個月媽媽提著煮好的雞蛋，在三個學校之間往返，從河東到河西，那麽炎熱的夏天，媽媽就這樣走過了壹段壹段路。
上大學了，家離學校更遠，更遠。壹個是溫暖如春的南國，壹個是白雪皚皚的北國。我以為，我終於可以掙脫爸爸媽媽的懷抱，來到壹個沒有牽絆和束縛的地方，然而，我錯了，無論我身在何地，他們的叮嚀都沒有間斷過，他們的牽掛也沒有遲到過。他們對女兒的關心和愛，超越時間，超越空間。
我想著爸爸頭上不斷增加的白發，媽媽愈發幹裂的手，是什麽使他們那麽快就老了？因為擔心我們，擔心我們過得不好，擔心我在這裏太冷。他們從未停止過對我們的擔憂，卻很少擔心自己。有這樣偉大的父母，我還有什麽理由說自己不幸福呢？
現在，我的幸福與愛情無關。爸爸媽媽可以永遠住在溫暖的屋子裏，吃著熱乎的飯菜，不著涼，不挨餓，不生病，這才是我要的幸福。
5. 圍繞“幸福”寫壹篇500字的作文像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。
而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否，這常是在對幸福的追求中，放走了真實的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如福”。
只要關註，就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。 放學後，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜；除夕夜，壹家人有說有笑，吃餃子，談趣聞；離家前，父母的壹句叮嚀、朋友的壹份囑咐，不都如壹絲清風，令妳備感清爽與溫馨嗎？ 如果，我們每天早晨起床後，不用羈困醫院，痛苦 *** ；如果，我們的父母健在，也未離異；如果，我們不用像伊拉克的孩子們，經歷了戰爭的苦難，嘗盡了饑餓的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學題解答失誤，媽媽臉上就晴轉陰，幫我演算，也有指責，我在感受災禍中漸有進步，才從嚴厲中察覺幸福；每當我吃飯時，爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗裏的油汙；掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺，我在感受煩瑣中漸有思索，才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。 每當有壹事，我被師長提醒，受同學扶持，哪怕是壹個眼神、壹聲噓喚，以及我對誰做了稍有裨益的壹點小事，那都是深深的幸福。
但我還發現：被人愛是幸福，對人愛也是幸福；幸福不是單壹的，而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。
當爸爸體息，我送上壹杯熱茶；當媽媽歸來，我送上壹條濕巾；當師長或同學患病，我送上壹聲問候，壹點藥劑，我都有壹種體察幸福真諦的幸福感。 戰勝“非典”，黨和國家的壹系列法規和措施，全國人民的支持，醫護人員的奉獻，使人民渡過艱難，並繼續勝利前進！我們在平靜、平安中獲得的幸福，更蘊有多麽豐富的內涵！ 我們不必把幸福看得很復雜，想得很深奧離開生活實際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，雲深不知處”，妳就永遠無法明白“幸福”這個詞的涵義。
那“幸福”是什麽呢？它是生活中點點滴滴的愉悅和鼓舞；壹種人世間似談又深的情愫；壹種掃請人生災難，開拓人生歡樂的思想境界和實踐行為。 讓我們發現幸福，釀造幸福；讓幸福，像陽光普照人生！ 沒幸福怎麽寫。
6. 圍繞“幸福”這個話題寫壹篇作文我要的幸福
—與愛情無關
有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的幸福，“從明天起做壹個幸福的人，餵馬、劈柴、周遊世界。”這是海子的幸福。
幸福是什麽，我也不知道。
上小學時，我吃著壹分錢壹顆的糖，看著別人手中的酸菜饃，覺得他比我幸福。
上中學時，我看著城市孩子身上漂亮的衣服，覺得她比我幸福。
上大學時，我看著那些戀人牽手的浪漫與甜蜜，看著那些嶄露頭角的同學，覺得他們比我幸福。
那麽多那麽多我認為美好的東西，我都不曾擁有，所以我覺得自己並不幸福。我夢想有壹天，可以靠在心愛的人的肩膀上，我們壹起說話，壹起看著風和日麗，壹起迎接狂風驟雨，壹起相守到老。我覺得那就是我要的幸福——份溫馨的愛情。
可是後來，壹首歌改變了我的想法，這首歌平淡而又溫情，它便是《跪羊圖》。
“父母倚窗扉，苦盼子女的消息……”這些句子讓我想起了我的爸爸媽媽。我出生在壹個小鄉村裏，那裏生活水平落後，那裏甚至有些孩子上不起學。在我的記憶裏，爸爸媽媽總是辛苦的勞作著，為的是給我們創造壹個美好的生活環境，為的是我們能接受良好的教育。
上中學時，因為家離學校比較遠，我們不能經常回家，可媽媽卻時常來看我們，每個月媽媽提著煮好的雞蛋，在三個學校之間往返，從河東到河西，那麽炎熱的夏天，媽媽就這樣走過了壹段壹段路。
上大學了，家離學校更遠，更遠。壹個是溫暖如春的南國，壹個是白雪皚皚的北國。我以為，我終於可以掙脫爸爸媽媽的懷抱，來到壹個沒有牽絆和束縛的地方，然而，我錯了，無論我身在何地，他們的叮嚀都沒有間斷過，他們的牽掛也沒有遲到過。他們對女兒的關心和愛，超越時間，超越空間。
我想著爸爸頭上不斷增加的白發，媽媽愈發幹裂的手，是什麽使他們那麽快就老了？因為擔心我們，擔心我們過得不好，擔心我在這裏太冷。他們從未停止過對我們的擔憂，卻很少擔心自己。有這樣偉大的父母，我還有什麽理由說自己不幸福呢？
現在，我的幸福與愛情無關。爸爸媽媽可以永遠住在溫暖的屋子裏，吃著熱乎的飯菜，不著涼，不挨餓，不生病，這才是我要的幸福。
7. 請以幸福為題,寫壹篇450字左右的作文幸福
幸福是什麽呢？幸福是壹滴雨露。幸福是壹個擁抱，幸福是壹聲誇獎。幸福無處不在，只要妳認為什麽是幸福，什麽就是幸福。
我認為我是壹個很幸福的人，和媽媽的以前比，我比她們幸福多了，我有新衣服穿，我有蛋糕吃。可是她們，小時候甚至連冰糖都沒得吃，我們如果想吃冰糖了，壹次就可以買壹大袋。我們的衣服多的把衣櫃都快要塞滿了，可是我媽媽呢，衣服少的就只可以穿壹件衣服。我們是不是很幸福呢？再說了，也許，我們去玩兒過各種遊戲設施，像摩天輪呀，“瘋狂老鼠”呀，那些遊戲，可是我媽媽以前可能見過都沒有見過，所以我們很幸福。
我很幸福，我現在的學習環境多好的，可是媽媽以前呢，她們都沒有這樣的樓房，就是用泥和草壹混，蓋成的房子，窗戶都是用紙糊的，地上都沒有瓷磚，而是泥土，地上面壹灑水，地就成了泥糊糊了，好長時間才可以幹。她們呢時候別說有電腦沒有，老實說呀，他們那時候連電腦都沒有見過，甚至不知道電腦是什麽東西。
我們家裏都有各種各樣的零食，我們都長得肥肥胖胖的，而她們那時候，哥哥都瘦的和個柴火壹樣，因為她們那時候，都沒有什麽東西吃，幾乎壹天到晚都是稀飯，連米都少的可憐，我們為什麽孩子抱怨，自己的什麽東西不夠好呀，什麽的，我媽媽他那時候，根本不就沒有那些東西。
我們是最幸福的。
8. 以幸福為話題的作文450字六年級講壹件事情幸福，是每個人都想追求的東西.而就有些人不用壹顆平常.火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨。。
我常常也在想幸福到底是什麽？而今天，我知道了幸福是什麽了.
在運動會場上，激烈的比賽正進行著.此時，我正在800米比賽的起跑線上.我心裏擔心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？”砰”熟悉的槍聲響起，我帶著壹顆擔心的心---身體會出狀況嗎？
”加油！加油！”壹陣陣加油聲響起，我憑著意誌終於熬到終點線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛.我高興的接過水，走回休息處.壹位同學過來扶我了.呀，我的眼前怎麽什麽也看不見啊？腳也無力起來.我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了.我手用力抓住同學的手，”抓吧！沒關系，希望能好點.”同學說到.但，我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了.但是她，卻絲毫沒有表現出來壹絲不快.原來朋友是這麽。。我從心裏感到幸福.原來這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這，壹點壹滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在.以前理解的幸福是多麽可笑.吐了壹地.不管認識不認識的都來關心我.”好點了嗎？怎麽了？。..”這句句關心的話語又和幸福緊緊聯系在壹起，回蕩在我耳邊.
9. 作文,圍繞快樂寫篇作文.450字左右快樂是什麽我讀書 我快樂 我成長 兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思.讀書是我最頭疼的事了.漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起.爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀.直到有壹天，那天晚上，我們家裏開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）.”剛壹說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麽，媽媽看我壹臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麽.”“噢！是'金蟬脫殼（qiào）'！”我恍然大悟.爸爸嚴肅的對我說：“以後要註意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，壹定要多讀書，懂得好多好多的知識.從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣.當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已.我深深地陶醉在書的海洋中，曾經在壹本書上看到這樣壹段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪誌，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麽樣地人生稱得上完美無憾.”是啊！讀書得好處無窮無盡.現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麽的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅誌和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服.我對今後的學習、生活充滿了希望.我更愛讀書了.讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什麽》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看壹些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力.讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量.我讀書！讀書讓我知道了什麽是酸？什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？讀書讓我知道了怎麽為人處事？讀書給我的最大東西是：知識.它豐富了我的大腦，增長了我的見識.妳能說讀書不快樂嗎？。