考生在申論寫作過程中還需掌握必要的技巧。這樣才能幫助考生短期內高效掌握申論文章寫作，提高實戰成績，增強應試信心。下面中政教育申論輔導專家從標題、開篇、鋪展、結尾四個環節。介紹幾種新穎實用的申論寫作技巧。 1、好的標題是文章的點睛之筆。題目的好壞決定著閱卷老師第壹印象的好壞。因此?考生必須要給文章擬壹個精彩的、響亮的題目，抓住閱卷老師的眼睛，讓老師看了過目不忘，壹見傾心。考生可以運用二種技巧：壹是小處著眼，以小見大。在申論文章所給出的資料中可能包括很多角度、很多問題。所以我們應該從小入手選題，選擇壹個小的角度然後再作適當的擴充。能使話題由小變大，由虛變實，由抽象變具體。二是語言有力，匠心獨運。根據申論文章的特殊文體、語言環境和內容，靈活巧妙地使用壹些寫作手法，比如正副標題、引用名言警句等，語言幹凈利落，鏗鏘有力，讓題目生動形象，精練緊湊，含蓄雋永，這樣會使整篇文章錦上添花。?
2、文章開頭要高屋建瓴，從高處落筆，亮處著墨。起筆要有力、開頭要開得精彩?方法是起筆要高。在文章開頭，我們運用最醒目的語言，直接申明題旨，點明文章主題，提出最高層次的論點，增強說服力和感染力。點明問題要從亮處著墨，從成績、進步、優勢等積極面說起，先說亮點，後說陰暗面；多說成績，少說問題；多頌揚?少報憂。通過合理分配“成績”與“問題”的筆墨，使論述焦點集中於“成績”壹類亮點，給全文奠定壹個積極的基調，最終指向問題的解決，使閱卷者有壹個上佳印象，對引起下文也有積極作用
3、文章的展開部分主要是原因、影響和對策的闡述及論證部分，那麽，我們要深刻地分析原因，客觀地總結影響，充實地完善對策。文章闡述和論證的全面展開，應多有轉折、有遞進、有對比，要綜合運用各種論證方法，深刻、客觀、充實地展現文章的主體，全面提高材料組織力、文字表現力，使文章步步為營，跌宕起伏，始終吸引讀者，不斷將讀者導向自己的觀點，讓閱讀者知道問題將怎樣解決。?
4、文章結尾，內容上，無論我們問題是否解決，情況是否好轉都要指明問題的解決上來，分析或者展望問題的解決，給閱卷老師壹個美好的結果。結尾方式上，考生可以引用名言警句增加文采，引用政府政策理論，增加深度，總結前文，前後照應暢想未來等等。
因此，在具體的申論文章寫作中，我們有以下技巧進行學習：首先，要註意完善文章的整體結構，有開頭，有正文，有結尾，如果文筆不錯的話，那最好能體現出“虎頭豹尾豬肚子”的寫作模式；其次，在具體的文章寫作中，要註意文章的層次清晰，體現出文章“總結問題-提出論點-分析問題-措施論證”的層次，展現出考生綜合分析問題的能力；最後，就是要具體對文章進行填充了，我們知道申論文章的寫作主要是要求我們站在政府行政的角度對問題進行分析和解決，因此，在文章中，要顯得文章的條理性更強，那麽最好方法就是：在對問題的原因分析和解決措施的分析中，采用分點分析的方式進行闡述，使文章的論據和論證分析壹目了然，從而，形成壹篇行文流水的文章。
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