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人生三種境界詩句

1. 有關於三種境界的詩句

有關於三種境界的詩句 1.人生的三種境界.詩句

人生三境界 王國維在他的《人間詞話》中引三首宋詞描述了人生的三種境界,故稱人生詞三境界. 第壹種境界的詩句引自晏殊的《蝶戀花》; 檻菊愁煙蘭泣露,羅慕輕寒,燕子雙飛去。

明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風雕碧樹,獨上高樓。

望盡天涯路。欲寄彩箋無尺素,山長水闊知何處。

第二種境界的詩句引自柳永的《鳳棲梧》: 獨倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裏,無言誰會憑闌意。

擬把疏狂圖壹醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三種境界的詩句引自辛棄疾的《青玉案》; 東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,壹夜魚龍舞。

娥兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

由王國維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂之;豐之愷認為:“物質、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會;也有人說為知、為己、為人;有人認為理想、事業、愛情;還有人形象地比喻為:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”等等,林林總總,琳瑯滿目。

掩卷思之,漫漫的人生歷程,是個復雜而多變的過程,對於不同的人生有不同的看法,可謂是仁者見仁,智者見智。本文就“看山看水”的三境界而剖析壹下。

“看山是山,看水是水。” 這種境界是針對孩子說的,初識世界,純潔無瑕,壹切都是新鮮的、陌生的,眼睛看見什麽就是什麽,妳告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水,不會故意認錯,以致說1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。

有壹個小故事很能說明這點:壹群大人在進行智力競賽,主持人說“6”“9”不掉頭,就出了個題:“6+9=?”,大家都在想,智力競賽題目決不會就字面那麽簡單,結果誰都不敢立即搶答,而是苦苦思索。突然,壹個6歲的小女孩爭著說等於15,人們都向她投去異樣的目光,直到主持人宣布小寶貝的答案正確時,人們才收回目光,並責怪自己的思想太復雜了,錯過了搶答的時機。

這裏說了壹個簡單的道理,凡事不必太刻意。 “看山不是山,看水不是水。”

這種境界是針對中年人說的,隨著年齡的增長,社會閱歷的增多,人們的思想也變得越來越復雜了,尤其是在物欲橫流的社會,爾虞我詐,互不信任,人們的世界觀、人生觀、價值觀同孩提時代相比,發生了深刻的變化,不再輕易相信眼前的壹切,而是用心、用腦去認識這個世界。發現這個世界的問題越來越多,越來越復雜,感覺到社會並不那麽單純,現實也並不那麽美好,經常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。

進入這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復雜的。人不願意再輕易地相信什麽。

此時,人們看到的山不再是單純意義上的山,水不再是單純意義上的水了,叫做看山感慨,看水嘆息,以致出現了許許多多借古諷今,指桑罵槐,指鹿為馬的故事。有些人,站在這山望著那山更高;沐在此水,又想到那水更凈,欲壑難填,永遠也沒有滿足的境地。

“看山還是山,看水還是水。”這是針對那些走過大半輩子或經歷太多事件的人而言,在經歷了種種事件,看過了形形色色的人或事,有了壹種曾經滄海的感覺,茅塞頓開,回歸自然。

也許經歷了太多,人的境界也高了,不再會為無謂的事或無傷大雅或不可能實現的事而傷腦費神。任爾紅塵滾滾,我自清風朗月。

面對蕪雜世俗之事,壹笑了之,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。他們更明白,更懂得,以壹顆平常心來看待事物,明白如果跳出是非圈子,以觀棋者、看戲人的角度來看事物,也許事情會簡單許多,正如蘇軾所言“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”

王國維所道“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!人們都希望能到達人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰勝自我,超越極限後壹覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實現的過程中,許多優秀的品質都是不可或缺的。 在悠悠歲月中,我們都是匆匆過客,所有的故事都沒有結果而結果,我們只有從容走過,無需仿徨,無需猶豫,無需茫然。

我們應當往第三種境界發展,這才是人的最高境界,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天外雲卷雲舒。”人從煩惱和執著中來,應到無煩惱無執著處去。

其實凡事看開壹些,未必不是壹件好事,“人生如戲”,“戲如人生”,“人生如棋”,“棋如人生”,不正說明了人應當看戲者,觀棋者嗎。也許別人是對的,但我們也沒有錯,很多事情都無法挽回,再偉大的事情最終也成雲煙,所有瘋狂之後總歸於平靜,我們除了平靜又能怎樣呢?我們唯壹能做的,就是坦然面對壹切,平靜珍惜壹切。

只有這樣,才能更好地面對人生的大起大落,看透秋雲春夢,接受世事無常。正如徐誌摩《再別康橋》的人生境界:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮壹揮衣袖,不帶走壹片雲彩。

2.王國維人生三種境界的詩句和意思

第壹種境界的詩句引自晏殊的《蝶戀花》; 檻菊愁煙蘭泣露,羅慕輕寒,燕子雙飛去。

明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風雕碧樹,獨上高樓。

望盡天涯路。欲寄彩箋無尺素,山長水闊知何處。

第二種境界的詩句引自柳永的《鳳棲梧》: 獨倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裏,無言誰會憑闌意。

擬把疏狂圖壹醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三種境界的詩句引自辛棄疾的《青玉案》; 東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,壹夜魚龍舞。

娥兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

由王國維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂之;豐之愷認為:“物質、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會;也有人說為知、為己、為人;有人認為理想、事業、愛情;還有人形象地比喻為:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”等等,林林總總,琳瑯滿目.掩卷思之,漫漫的人生歷程,是個復雜而多變的過程,對於不同的人生有不同的看法,可謂是仁者見仁,智者見智。

本文就“看山看水”的三境界而剖析壹下。“看山是山,看水是水。”

這種境界是針對孩子說的,初識世界,純潔無瑕,壹切都是新鮮的、陌生的,眼睛看見什麽就是什麽,妳告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水,不會故意認錯,以致說1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有壹個小故事很能說明這點:壹群大人在進行智力競賽,主持人說“6”“9”不掉頭,就出了個題:“6+9=?”,大家都在想,智力競賽題目決不會就字面那麽簡單,結果誰都不敢立即搶答,而是苦苦思索。

突然,壹個6歲的小女孩爭著說等於15,人們都向她投去異樣的目光,直到主持人宣布小寶貝的答案正確時,人們才收回目光,並責怪自己的思想太復雜了,錯過了搶答的時機。這裏說了壹個簡單的道理,凡事不必太刻意“看山不是山,看水不是水。”

這種境界是針對中年人說的,隨著年齡的增長,社會閱歷的增多,人們的思想也變得越來越復雜了,尤其是在物欲橫流的社會,爾虞我詐,互不信任,人們的世界觀、人生觀、價值觀同孩提時代相比,發生了深刻的變化,不再輕易相信眼前的壹切,而是用心、用腦去認識這個世界。發現這個世界的問題越來越多,越來越復雜,感覺到社會並不那麽單純,現實也並不那麽美好,經常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。

進入這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復雜的。人不願意再輕易地相信什麽。

此時,人們看到的山不再是單純意義上的山,水不再是單純意義上的水了,叫做看山感慨,看水嘆息,以致出現了許許多多借古諷今,指桑罵槐,指鹿為馬的故事。有些人,站在這山望著那山更高;沐在此水,又想到那水更凈,欲壑難填,永遠也沒有滿足的境地.“看山還是山,看水還是水。”

這是針對那些走過大半輩子或經歷太多事件的人而言,在經歷了種種事件,看過了形形色色的人或事,有了壹種曾經滄海的感覺,茅塞頓開,回歸自然。也許經歷了太多,人的境界也高了,不再會為無謂的事或無傷大雅或不可能實現的事而傷腦費神。

任爾紅塵滾滾,我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事,壹笑了之,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。

他們更明白,更懂得,以壹顆平常心來看待事物,明白如果跳出是非圈子,以觀棋者、看戲人的角度來看事物,也許事情會簡單許多,正如蘇軾所言“不識廬山真面目,只緣身在此山中。” 王國維所道“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!人們都希望能到達人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰勝自我,超越極限後壹覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實現的過程中,許多優秀的品質都是不可或缺的。

在悠悠歲月中,我們都是匆匆過客,所有的故事都沒有結果而結果,我們只有從容走過,無需仿徨,無需猶豫,無需茫然。我們應當往第三種境界發展,這才是人的最高境界,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天外雲卷雲舒。”

人從煩惱和執著中來,應到無煩惱無執著處去。其實凡事看開壹些,未必不是壹件好事,“人生如戲”,“戲如人生”,“人生如棋”,“棋如人生”,不正說明了人應當看戲者,觀棋者嗎。

也許別人是對的,但我們也沒有錯,很多事情都無法挽回,再偉大的事情最終也成雲煙,所有瘋狂之後總歸於平靜,我們除了平靜又能怎樣呢?我們唯壹能做的,就是坦然面對壹切,平靜珍惜壹切。只有這樣,才能更好地面對人生的大起大落,看透秋雲春夢,接受世事無常。

正如徐誌摩《再別康橋》的人生境界:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮壹揮衣袖,不帶走壹片雲彩。

3.王國維人生三種境界的詩句和意思

第壹種境界的詩句引自晏殊的《蝶戀花》; 檻菊愁煙蘭泣露,羅慕輕寒,燕子雙飛去。

明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風雕碧樹,獨上高樓。

望盡天涯路。欲寄彩箋無尺素,山長水闊知何處。

第二種境界的詩句引自柳永的《鳳棲梧》: 獨倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裏,無言誰會憑闌意。

擬把疏狂圖壹醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

第三種境界的詩句引自辛棄疾的《青玉案》; 東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,壹夜魚龍舞。

娥兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

由王國維的三境界論,推崇的很多,有人效仿“三境界”的劃分法:知之、好之、樂之;豐之愷認為:“物質、精神、靈魂”這是人生三層境界;有人認為,人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會;也有人說為知、為己、為人;有人認為理想、事業、愛情;還有人形象地比喻為:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”等等,林林總總,琳瑯滿目.掩卷思之,漫漫的人生歷程,是個復雜而多變的過程,對於不同的人生有不同的看法,可謂是仁者見仁,智者見智。

本文就“看山看水”的三境界而剖析壹下。“看山是山,看水是水。”

這種境界是針對孩子說的,初識世界,純潔無瑕,壹切都是新鮮的、陌生的,眼睛看見什麽就是什麽,妳告訴他這是山,他就認識了山;告訴他這是水,他就認識了水,不會故意認錯,以致說1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有壹個小故事很能說明這點:壹群大人在進行智力競賽,主持人說“6”“9”不掉頭,就出了個題:“6+9=?”,大家都在想,智力競賽題目決不會就字面那麽簡單,結果誰都不敢立即搶答,而是苦苦思索。

突然,壹個6歲的小女孩爭著說等於15,人們都向她投去異樣的目光,直到主持人宣布小寶貝的答案正確時,人們才收回目光,並責怪自己的思想太復雜了,錯過了搶答的時機。這裏說了壹個簡單的道理,凡事不必太刻意“看山不是山,看水不是水。”

這種境界是針對中年人說的,隨著年齡的增長,社會閱歷的增多,人們的思想也變得越來越復雜了,尤其是在物欲橫流的社會,爾虞我詐,互不信任,人們的世界觀、人生觀、價值觀同孩提時代相比,發生了深刻的變化,不再輕易相信眼前的壹切,而是用心、用腦去認識這個世界。發現這個世界的問題越來越多,越來越復雜,感覺到社會並不那麽單純,現實也並不那麽美好,經常是黑白顛倒,是非混淆,無理走遍天下,有理寸步難行,好人無好報,惡人活千年。

進入這個階段,人是激憤的,不平的,憂慮的,疑問的,警惕的,復雜的。人不願意再輕易地相信什麽。

此時,人們看到的山不再是單純意義上的山,水不再是單純意義上的水了,叫做看山感慨,看水嘆息,以致出現了許許多多借古諷今,指桑罵槐,指鹿為馬的故事。有些人,站在這山望著那山更高;沐在此水,又想到那水更凈,欲壑難填,永遠也沒有滿足的境地.“看山還是山,看水還是水。”

這是針對那些走過大半輩子或經歷太多事件的人而言,在經歷了種種事件,看過了形形色色的人或事,有了壹種曾經滄海的感覺,茅塞頓開,回歸自然。也許經歷了太多,人的境界也高了,不再會為無謂的事或無傷大雅或不可能實現的事而傷腦費神。

任爾紅塵滾滾,我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事,壹笑了之,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。

他們更明白,更懂得,以壹顆平常心來看待事物,明白如果跳出是非圈子,以觀棋者、看戲人的角度來看事物,也許事情會簡單許多,正如蘇軾所言“不識廬山真面目,只緣身在此山中。” 王國維所道“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!人們都希望能到達人生的最高境界,即這第三境界,體味那戰勝自我,超越極限後壹覽眾山小的勝利感,然而在這自我提煉、自我實現的過程中,許多優秀的品質都是不可或缺的。

在悠悠歲月中,我們都是匆匆過客,所有的故事都沒有結果而結果,我們只有從容走過,無需仿徨,無需猶豫,無需茫然。我們應當往第三種境界發展,這才是人的最高境界,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天外雲卷雲舒。”

人從煩惱和執著中來,應到無煩惱無執著處去。其實凡事看開壹些,未必不是壹件好事,“人生如戲”,“戲如人生”,“人生如棋”,“棋如人生”,不正說明了人應當看戲者,觀棋者嗎。

也許別人是對的,但我們也沒有錯,很多事情都無法挽回,再偉大的事情最終也成雲煙,所有瘋狂之後總歸於平靜,我們除了平靜又能怎樣呢?我們唯壹能做的,就是坦然面對壹切,平靜珍惜壹切。只有這樣,才能更好地面對人生的大起大落,看透秋雲春夢,接受世事無常。

正如徐誌摩《再別康橋》的人生境界:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮壹揮衣袖,不帶走壹片雲彩。

4.關於詩中的三種境界

這是對古今成大事業、大學問者立業、治學過程中三種境界的論述,極富真知灼見。

第壹種境界講的是成就大事業、大學問者入門前表現出來的茫無頭緒,不知所措,求學無門的疑惑、仿徨和痛苦。第二種境界則講的是他們孜孜不倦、堅持不懈,叩打學門時上下求索,攀登書山時以勤為徑,泛舟學海時將苦作舟的勤奮、執著與堅韌。

而第三種境界講的則是這些人功夫到家,靈犀相通,爐火純青,暢遊學海勝似閑庭信步,漫步書山能悟其中真諦的怡然自樂和欣喜恬適。這三種境界不只是針對學術研究或藝術創造的歷程,實際上也是對人生奮鬥過程的綜述與總括,把本不相幹的這三句名言連綴成“三重境界”之說,將歷史上無數大事業家、大學問家成功的秘密結晶於文學意象之中。

5.王國維“三境界”的完整詩詞是什麽

有有我之境,有無我之境。

“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲裏斜陽暮。”

有我之境也。“采菊東籬下,悠然見南山。”

“寒波淡淡起,白鳥悠悠下。”無我之境也。

有我之境,以我觀物,故物我皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。

古人為詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無我之境,此在豪傑之士能自樹立耳。境非獨謂景物也。

喜怒哀樂,亦人心中之壹境界。故能寫真景物,真感情者,謂之有境界。

否則謂之無境界。境界有大小,不以是而分優劣。

“細雨魚兒出,微風燕子斜”何遽不若“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”。“寶簾閑掛小銀鉤”何遽不若“霧失樓臺,月迷津渡”也。

詞至李後主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞。周介存置諸溫韋之下,可為顛倒黑白矣。

“自是人生長恨水長東”、“流水落花春去也,天上人間”,《金荃》《浣花》,能有此氣象耶?古今之成大事業、大學問者,罔不經過三種之境界:“昨夜西風雕碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”

此第壹境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

此第二境界也。“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

此第三境界也。此等語皆非大詞人不能道。

然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也。大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。

其辭脫口而出,無矯揉妝束之態。以其所見者真,所知者深也。

詩詞皆然。持此以衡古今之作者,可無大誤也。

詩人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫之。

出乎其外,故能觀之。入乎其內,故有生氣。

出乎其外,故有高致。美成能入而不出。

白石以降,於此二事皆未夢見。 譯文: 境界有“有我之境”和“無我之境”。

“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲裏斜陽暮。”

這是有我之境。“采菊東籬下,悠然見南山。”

“寒波淡淡起,白鳥悠悠下。”這是無我之境。

有我之境,是用自己的眼光來看事物,所以物我都帶有我自己的主觀色彩。無我之境,是忘記了自我,用物去看待物,所以不知道自身是什麽也不知道外物是什麽。

古人作詞,大部分寫的都是有我之境,傑出的人士卻能獨樹壹幟寫出無我之境。 境界不僅僅是指景色和事物。

喜怒哀樂每壹項都是人心中的壹種境界。所以能寫出真景物,真感情的人,那他才是有境界的。

否則就是無境界。 境界有大也有小,不能以大小為標準來評判孰優孰劣。

“細雨魚兒出,微風燕子斜”哪裏比不上“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”。“寶簾閑掛小銀鉤”哪裏比不上“霧失樓臺,月迷津渡”了。

詞到了李煜那裏眼界才開始變闊大,感慨逐漸加深,慢慢地由樂師戲子的詞變成士大夫的詞。周介存把他的詞列在溫庭筠和韋應物的下面,真是顛倒了黑白。

“自是人生長恨水長東”、“流水落花春去也,天上人間”,《金荃》《浣花》,能有這樣的氣象? 從古至今,那些做成大事業,大學問的人,沒有不經歷三種境界的:“昨夜西風雕碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”

這是第壹境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

這是第二境界。“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”

這是第三境界。這些話都是大詞人才能作出來。

但是根據這個意思解釋詩詞,恐怕晏同叔和歐陽修等人是不會贊同的。 大作家的作品,表述情緒會讓人感覺內心清新爽朗,寫景也壹定會讓人開拓視聽。

他們的話語脫口而出,沒有刻意的揉捏裝扮。這是因為他們能看到事物怎正的狀態,能了解到事物的深處。

詩詞都是這樣。用這個方法來衡量古今的作者,不會有大的錯誤。

詩人面對宇宙人生,應該進入其中,又應該遊離其外。進入其中,所以能描寫它。

遊離其外,所以能觀察它。進入其中,所以有生氣。

遊離其外,所以有高雅的情致。周邦彥能進卻不能出來。

自姜夔以來,這兩種狀態在夢裏也沒有見過啊。 註釋①淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去:出自歐陽修的《蝶戀花》。

②可堪孤館閉春寒,杜鵑聲裏斜陽暮:出自秦觀的《踏莎行·霧失樓臺》。③采菊東籬下,悠然見南山:出自陶淵明的《飲酒·其五》。

④寒波淡淡起,白鳥悠悠下:出自元好問的《穎亭留別》。⑤細雨魚兒出,微風燕子斜》、:出自杜甫的《水檻遣心·其壹》。

⑥落日照大旗,馬鳴風蕭蕭:出自杜甫的《後出塞·其二》。⑦寶簾閑掛小銀鉤 :出自秦觀的《浣溪沙》。

⑧霧失樓臺,月迷津渡:出自秦觀的《踏莎行》。⑨李後主:即李煜。

⑩伶工:古時指樂師或演員。?周介存:即周濟,字介存,清詞論家,詞人。

?自是人生長恨水長東:出自李煜的《烏夜啼》。?流水落花春去也,天上人間:出自李煜的《浪淘沙》。

?罔(wǎng):沒有。?昨夜西風雕碧樹。

獨上高樓,望盡天涯路:出自晏殊的《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》。?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴:出自柳永的《蝶戀花》,也有人認為是歐陽修所作。

?眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處:出自辛棄疾的《青玉案》。?晏歐:晏同叔和歐陽修。

?美成:即周邦彥。?白石以降:自從姜夔以後。

白石,即姜夔,號白石道。

6.學習的三種境界(著名古詩詞)

昨夜西風雕碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

這三句本來都是言情話相思的佳句,卻被王國維用以表現“懸思——苦索——頓悟”的治學三重境界,它巧妙地運用了三句中蘊含的哲理意趣,把詩句由愛情領域推繹到治學領域,賦予了它以深刻的內涵。

第壹境界:“昨夜西風雕碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”,這詞句出晏殊的《蝶戀花》,原意是說,“我”上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景,西風黃葉,山闊水長,案書何達?在王國維此句中解成,做學問成大事業者,首先要有執著的追求,登高望遠,瞰察路徑,明確目標與方向,了解事物的概貌。這自然是借題發揮,以小見大。那如果按原詞解,這幾句是情感堆積、蘊釀期,是對下文“望盡天涯路”壹種鋪墊。喝酒的這個境界,是寒喧之後,剛數杯下肚,酒氣略微上升階段。此時,歡者更歡,愁者愈愁,不過,肚中縱有千番言語,表面上不大多“和風細雨”。灌水的這個階段是,剛剛“觸”網不久的菜鳥雛兒,打字不快,技術不懂,罵架不行,所以,不管論壇(BBS)、聊天室,壹般都比較“謙虛”,也不敢大動作灌水,還多是“新手上路,多多關照”之詞,顯得比較“禮貌”,比較“懂事兒”。然而,從“菜鳥雛兒”到“灌水專家”的心態與資格,也就在這個階段慢慢的成長起來了。

二境界的這段詩句,出自宋代的另壹位詞人柳永的《蝶戀花》。原詞是:“佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裏,無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖壹醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”王國維在這裏,顯然也已超出了原詩相思懷人的情緒了。他想說明,對事業,對理想,要執著追求,忘我奮鬥,為了達到成功的彼岸,壹切都要在所不惜。所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

第三境界,王國維則采用了宋代詞人辛棄疾《青玉案?元夕》中的詞句。辛棄疾的原詞是:“東風夜放花千樹,更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,壹夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”王國維用在此處,是指在經過多次周折、多年磨練之後,就會逐漸成熟起來,就能明察秋毫,豁然領悟。這就達致了最後的成功。所謂踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。這是厚積薄發、功到自然成。