初中班級座右銘如下：
1、人生最大的快樂不在於占有什麽，而在於追求什麽的過程中。——班廷
2、誰要幹白紙上寫黑字這壹行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。——司湯達
3、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
4、不為積習所弊，不為時尚所惑。
5、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
座右銘從何而來的？
座右銘是古人寫在座椅右側的名言警句，用以作為警示自己的底座，作為行動指南。關於這句格言的由來，主要有三種說法。
1、第壹種說法是春秋五霸之首齊桓公生前非常喜歡漆器。
他總是在座位右側放壹臺機器，以警告自己不要自滿。這個漆器在古代是壹種傾斜的盛水器，漆器空時傾斜，往裏面倒酒或水，它就會直立在中間。晚了還會再傾斜。齊桓公死後，齊人為他修建的寺廟裏都有機器。後來，孔子帶著學生到齊桓公祠祭拜，用齊桓公的故事教育弟子。
齊桓公之所以能成為春秋五霸之首，與他的自立自強密不可分。孔子話鋒壹轉，提醒學生讀書也是壹樣。妳必須記住，適度的利益和充分的損失。孔子不僅這樣說，還這樣做了。回家後，他立即請人制作了壹件漆器，放在座位右側，以警醒自己。後來，機器上的銘文就成了各種名言正滲團警句，正滲團座右銘壹詞壹直沿喊指用到今天。
2、第二，據說是東漢著名文學家、書法家崔元。
小的時候太沖動了，哥哥被殺了。心甘情願為兄弟報仇的他，壹怒之下殺了兇手，然後逃往天涯，讓自己飽受煎熬，但最終還是被官府逮捕，後來又遇到了世界的大赦才被釋放。他根據自己的經驗，痛定思痛，說了壹段自己的話，放在座位右側，時刻提醒自己，所以他稱之為座舉橘右銘。
3、第三種說法來自《宋史》，記載扇讀史只能由老師來做。
他還說，宋代有個叫吳介的人，很喜歡讀舉橘歷史。吳介愛讀書，愛記筆記。他把歷史書上各種有用的內容抄下來，放在座位的右側。隨著時間的流逝，它的墻壁和窗戶上掛滿了名言警句。
從那時起，他的做法慢慢流傳開來，成為對人們的鼓勵。壹種習慣，寫在上面，被稱為格言。這是關於格言來源的三個理論。但是無論哪種方式，座右銘都具有壹樣含義，以用來激勵自己的著名格言。