2005年6月12日 22:23:17 來源：雷鋒崗代表：張艷
各位老師！各位同學！大家好！
我是張艷，現在代表我們雷鋒崗這個集體，這個大家庭在這裏做這次報告。當我微笑著面對大家的時候，心裏感到由衷地高興！“微笑”是我們雷鋒崗隊員在工作時心中那種快樂之情的最好表達。我們微笑著工作，也在微笑中不斷進步。今天，我發言的主題是：關愛他人，升華自我。
我們的雷鋒崗成立於2003年9月，是我們中南大學勤工助學指導中心基地設在本部門口的服務性崗位。由於雷鋒崗所處的特殊地理位置和這份工作的特殊性，她被賦予了神聖的責任，早就被譽為勤工助學指導中心的旗幟、校園文明的窗口。到現在也就短短的兩年時間，兩年來，我們雷鋒崗先後***有286個隊員加入，***為路人提供幫助達3000多小時，每天我們的隊員都會向行人微笑上百次，在校園裏和需要幫助的人壹起走上好幾十個來回，做著這樣壹些很平凡，很瑣碎的事——幫老奶奶提菜，幫阿姨抱壹下小孩，給錢包找失主，給陌生人帶路，給老人擦藥，努力著為校園的精神文明建設添磚加瓦。兩年的勤懇工作，隊員們用燦爛的笑容和辛勤的汗水感動著無數人，使得我們的“雷鋒崗”在學校的教職工中家喻戶曉，也得到了不少校外人士的良好口碑。在這裏，我更不能漏掉這些話：“雷鋒崗”更是我們隊員***同的家，在這個大家庭裏，充滿關愛、友情，我們相互鼓勵，相互支持，團結著***同進步。說到這裏，在雷鋒崗有好多好多故事，依然歷歷在目：
在我們學校有這麽壹位姓李的老教師，他和老伴汪老師從教30多年，將自己的壹生都獻給了教學和科研。可是，現在人老了，兒女又不在身邊。極為糟糕的是，就是去年吧，汪老師不但生病了，病情還在惡化。李老師每天得上下樓，推汪老師去醫院打針，日子久了，李老師也就力不從心了，覺得自己的身體也有些不適。在愁眉不展的時候，李老師想到了我們雷鋒崗，想到了平時幫她提菜，買米的這些孩子們，李老師猶豫著，這次他們會幫忙嗎？幾經徘徊之後，李老師是壹副很無助，又是那麽心力交瘁的樣子來到我們雷鋒崗的。作為雷鋒崗的成員，我們服務最多的是老人，此時最能夠體會到他的心情。在這種情況下，熱情洋溢的笑容和真心誠意的問候，是打開老人心鎖的最好方法。也許就是那壹張張燦爛的笑臉，也許就是那壹句句真誠的問候“老師，有事您盡管說，我們很樂意幫忙的，請您放心！”使得李老師慢慢地釋然了。
在了解了這些情況以後，我們立即展開工作，安排隊員推汪老師去醫院，陪她打針，幫她排解生病造成的愁思。李老師心裏的石頭總算是平穩地落到了地上，眉宇間展露出絲絲笑容。每天我們的隊員都是那麽積極認真，又是極其負責，壹直持續到汪老師痊愈。慢慢地，汪老師成了我們雷鋒崗這個大家庭的壹份子，我們也融入了汪老師的家。
我們學校的周容博士由於殘疾，行動很不方便，只能以輪椅代步，我們雷鋒崗根據這壹具體情況，派固定的隊員在課余時間去幫周容博士整理屋內衛生，按時幫她打飯，按時接送他去上課，回宿舍。每天，妳都可以看到我們隊員忙碌的身影，辛勤的汗水，但是，我們心裏是樂得、甜的。
還有這麽壹位老人，已經80多歲高齡了，祖籍河北，可就是這樣壹位疾病纏身、又無什麽顯赫學位的老人，卻堅持要在有生之年，把自己的壹生記錄下來，供後輩來參閱，以祭奠前人，教育後人；但是受年齡和文化水平的限制，老人在寫作的過程中遇到了很多困難。例如，錯別字，不會寫的字，語句不通順等等，老人因此對自己失去信心，甚至想過要停筆，是我們雷鋒崗的隊員幫老人解決了困難，堅定了老人寫下去的決心，幫老人完成了人生的最後壹個願望。在那段時間，妳經常可以看到這麽壹幅畫面，在我們雷鋒崗的桌旁，經常會看到，壹老壹少，拿著壹篇文章研究著。我們的隊員壹絲不茍，極其認真，壹字壹句的幫老人校對著，壹個標點符號都不放過，正所謂“斟字酌句”啊！於是終於有了壹本《奶奶的回憶錄》。完稿的那天，老人的眼裏噙著淚水，默默不語。老人的心被這些孩子真真切切的感動了，在那壹刻語言顯得那麽蒼白無力，無法表達老人復雜的心情。經歷了那麽多風風雨雨，老人愈來愈感覺到人與人之間的這種溫情的彌足珍貴，按老人的話是“最值得回憶的是跟這些孩子們在壹起的日子”。
大家也有這樣的同感吧！只要妳是壹個善心的人，在真心誠意幫助他人的同時，也會樂己，甚至會有不少收獲的。在去年，我們雷鋒崗的隊員張忠霞在幫助黃培雲院士的時候，在自己帶著誠意，付出汗水，得到黃培雲壹家的贊許的同時，就她自己也說，在那兒她學到了更多東西，擴大了視野，增強了與人相處的能力，久了，很自然地叫黃培雲夫婦為爺爺奶奶了！這麽寶貴的收獲正有助於我們的健康成長的。
作為壹個集體，更是壹個溫暖的大家庭，我們雷鋒崗除了在工作中表現出色外，讓別人得到關愛，得到溫暖，我們自己也在這個大家庭中***同營造著這份溫暖。在日常生活中，在集體活動中，我們更是相互愛戴，相互團結，***同奮鬥。隊員生病了，我們主動前去看望；外出爬山時，我們相互扶持；籃球賽時，場上認真投入，場外端茶遞水、吶喊加油；逢年過節時，歡聚壹堂，重溫家的溫暖。就是今年三月份，我們雷鋒崗組織了壹次前去嶽麓敬老院的活動，在活動籌備階段，我們的隊員就積極和隊長壹起準備活動所需的物品及活動策劃書。活動當天，下著很大的雨，我們的隊員早晨8：00準時到達敬老院。在敬老院裏，我們認真主動地為老人打掃衛生，整理房間，同老人們拉拉家常，敞開心扉，為他們解除心中的苦悶，也為老人們獻上我們精心準備的節目。活動中，我們付出的是辛勤的汗水，讓老人們擁有快樂的壹天，更為可貴的是，相互協作增進了我們相互的了解，讓我們的友情更深，親情更濃，讓我們這個溫暖大家庭的凝聚力不斷增強。真的！這是我們的家，家的成員是同齡人，都有著大好青春大幹壹場的夢想，凝聚我們的是——關愛他人，深華自我的信念。
大家都知道，我們雷鋒崗所幫助的不只是那些老人們，進出校門的形形色色的人們都是我們服務的對象。我們雷鋒崗全體隊員所倡導的“向雷鋒同誌學習”的精神，不僅切實地服務了他人，讓我們自己的心理得到了升華，也深刻廣泛地影響著下壹代。由於校門口是我校附小，附中的學生們，上學放學必經之地，我們隊員那種熱心、熱情、主動助人的行為，被這些孩子們壹點壹滴看在眼裏，記在心裏，很多中小學生還向我們詢問有關雷鋒的先進事跡，甚至有人自願加入我們的隊伍，並以我們的隊員為榜樣。去年，就有壹位姓吳的小朋友，在征得了父母的同意後，利用禮拜天的時間加入到我們助人為樂的行列，壹直持續了幾個禮拜。
聽完這些故事，在座的各位都會有自己的感慨，而我想到的是這樣壹些很熟悉的字：
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂
——工大古稀人
落款是“工大古稀人”，這是壹位退休老師給我們雷鋒崗全體成員的贈言，這張小小的紙片就夾在我們雷鋒崗文件夾的首頁。每壹次看到它，都會有新的感觸，都會讓我們更有激情地工作。當然我們不敢用“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這兩句話來自喻，那是對我們的激勵；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我們從平凡中見真情，這也是雷鋒精神的感人之處。雷鋒崗的故事都很實在，很平淡；但只要妳用心去感受，就會被我們的隊員所深深的感動，被人與人之間的這種溫情所陶醉！
我們勤工助學中心的宗旨是“濟困助學，培養人才”，而雷鋒崗作為中心的壹個品牌基地，在享有學校的優待，中心的溫暖的同時，也在幫助別人的過程中，傳遞著這種溫情，營造壹種和諧，我們也在努力使自己成為適應社會，能服務於社會的人才，成為21世紀真正的人才。
兩年的辛勤，我們換來了心靈的升華。再次回首走過的道路，我們激情澎湃，在短暫的人生中能有這樣的經歷，生而無憾！作為新時代的大學生，我們走著雷鋒的路，完成雷鋒未完成的事業。雷鋒崗是壹個雷鋒精神凝聚的集體、壹個與時俱進、嚴格要求自己、不甘人後的團隊；壹個充滿溫暖、***同奮進的大家庭。這壹切的壹切都是我們努力在做的，也是我們已經做到的。
最後，請允許我對學校領導、廣大老師同學以及我們的隊員說聲：謝謝！相信我們的工作會開展地更好！
在即將結束之時，讓我借用以下幾句話來鼓勵我們自己，也來表達我們雷鋒崗全體隊員***同的心聲：
自願的事業是最有生命力的事業
服務他人的行為是最高尚的行為
奉獻者的語言是最易溝通的人類***同語言