2)善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其誌。——《禮記?學記》
3)凡學之道，嚴師為難。——《禮記?學記》
4)記問之學，不足以為人師。——《禮記?學記》
5)使教育過程成為壹種藝術的事業。——赫爾巴特
6)讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。——培根
7)只有受過壹種合適的教育之後，人才能成為壹個人。——誇美紐斯
8)領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基
9)要做人民的先生先做人民的學生。——毛澤東
10)教師是過去和未來之間的壹個活的環節。它的事業，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業之壹。——烏申斯基
11)玉不琢，不成器;人不學，不知道。——《禮記?學記》 12)業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於惰。——韓愈
13)不積跬步，無以至千裏;不積小流，無以成江海。——荀子