“學高為師，身正為範” 是出自著名教育家陶行知先生的名言；
“學為人師，行為世範"是出自著名教育家、古典文獻專家、書法家啟功教授的深思感悟，並由他親自題寫，之後“學為人師，行為世範”成為北京師範大學的校訓。
擴展資料：
“學高為師”是說，壹個人既要有精深的專業知識，又要有廣博的科學文化知識，這樣才可以做個真正傳道授業解惑的教師；“身正為範”要求教師不僅要教書，還要育人，孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這就要求教師應該處處為學生之表率，用自己的實際行動來影響學生，讓他們在潛移默化中受到感染，養成良好的行為習慣，學會做人。
“學為人師，行為世範”包含了學與行、理論與實踐、作學問與做人、做壹般人和做老師等之間的辯證關系。這八個字，生動、詩意地道出做老師的品格氣度和人文精神。可以說“學為人師，行為世範”這八個字，就是啟功先生從老壹輩優秀教育工作者身上總結、提煉出來的。壹代代師大學生薪火相傳，接過老壹輩的接力棒，以“學為人師，行為世範”的校訓精神嚴格要求自己、激勵自己，使光榮傳統代代相傳，“木鐸長鳴，千秋萬代”。
參考資料：