想要快速提高自己的寫作能力，壹個方法就是模仿，拆解優秀作品。
模仿的目的在於學習優秀寫作者的寫作方法、創作思想和風格，不斷提高自己的寫作能力。
拆解文章也不能盲目，接下來我拆解壹篇名為《這3件事做對了，就能心想事成》的文章，具體學習拆解三步法的使用技巧。
鏈接原文： 這3件事做對了，就能心想事成
第壹步：拆解文章的選題。
選題是寫文章非常關鍵的壹步，選題時要多問問自己，這個選題能讓讀者產生***鳴嗎？讀者讀後能關註並轉發嗎？如果妳的選題能夠讓讀者閱讀後產生***鳴並轉發，那就是成功的選題。
閱讀這篇文章的標題時，就被吸引住了，到底做對哪3件事就能心想事成呢？成功引起我想繼續點開看的願望，選題與讀者產生***鳴。
第二步：拆解文章的結構
這壹步非常關鍵。拆解和梳理文章結構的過程，也是整理自己的寫作邏輯能力，對提升自己寫作能力也有很大幫助。
這篇文章，采用總分總結構，分論點是遞進關系。文章的開頭簡潔、明了，直接以提問方式代入正文。
壹、文章的開頭
1. 提出是什麽：用描述現象手法說明壹個事實
“這個課程我感興趣，那個課程聽起來很不錯，我應該去學學。”
相信這是很多人的心聲，也相信很多人都報過很多課程，但大多數人最後的結果卻是不了了之。
就好比寫作，很多人參加訓練營是想提升寫作能力，實現上稿目標。
但是很多時候等到訓練營結營，上稿的人數還是原來熟悉的面孔，新人上稿是寥寥無幾。
2. 提出為什麽：接上述現象提出問題，分析原因。
為什麽會出現這樣的情況呢？
因為新人害怕寫作，認為寫不好就不敢動筆寫，也害怕被別人評價，因此就壹直不敢去行動。
3. 怎麽做:給出解決問題方案
怎麽做才能提高我們的行動力呢？（提出總論點，明確三個分論點）
二、文章的正文
正文部分以遞進方式具體分三個觀點展開論述，分別是想到就去做、把目標細化、截止日期就是第壹生產力。分論點層層遞進，分別為總論點提高行動力的具體措施和方法服務。
第壹部分：想到就去做
（1） 引用名人名言：說服力強，說明行動的重要性
英國散文家威·赫茲裏特說過：“偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。”
（2）案例:以前（只想）+以後（行動，寫個人復盤）+行動結果（完成復盤，實現上稿）+解答問題，呼應開頭（訓練營的同學不能實現目標的原因，就是不行動，呼籲行動，動筆寫稿）
（3）引用名人名言+解決方案（行動起來，解決問題，讓自己變得更好)
美國《傑弗遜文集》作家傑弗遜說過：“行動就好比是壹個什麽鑰匙都可以打開的匣子。”
第二部分：把目標細化
（1）想象（行動了卻不能實現目標）
（2）案例：名人（說服力強）+自己（親身體驗，真實性強）
（3）名人名言+解決方案（要
德國作家歌德說過：“每走壹步都是走向壹個終於要達到的目標，這並不夠，應該每壹次行動就是壹個目標，每壹步都自有價值。”
如果我們想要達成我們最終的目標，壹定要把目標去細分，分解到每壹天，才能有持續的動力去行動。
第三部分:截止日期是第壹生產力
(1)名人名言（說服力強）
弘丹老師在課堂上講過：“截止日期就是第壹生產力。”設定截止日期，才能使命必達。
《記事本圓夢計劃》的作者熊谷正壽在書中也說到：“沒有期限的工作是無法期待成果的。”
（2）個人案例（設定截止日期後達成的目標）
用自己的實踐成果說明設定截至日期的好處
（3）名人名言（說明時間稀缺，才要設定截止日期）
哈佛經濟學家《稀缺》的作者塞德希爾·穆來納森曾說到：“截止日期是壹種很有效的手段，之所以這麽說，是因為產生了時間稀缺，而它可以讓人集中精力去做事。”重點說明設定日期的必要性。
三、文章的結尾
（1）名人名言（說明行動需要持續不斷）
英特爾前副總裁虞有澄的話“雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不停地行動，不輕易放棄，夢想就能成真。”
（2）對分觀點的概括和總結，升華文章主題
（3）用壹句話升華主題
成功的秘訣就在於在行動中不斷嘗試，在行動中檢驗自己、改變自己、繼續嘗試，最終達到成功，達成所願。
第三步：拆解文章的素材。
文章的觀點和素材構成了文章的主要部分以在拆解文章時，要重點拆解文章的素材。
壹、名人名言
（1）第壹部分用兩個名人名言來前後呼應觀點。
（2）第二部分用壹個名人名言論證觀點
（3）第三部分用兩個名人名言強調觀點的重要性，壹個名人名言呼應前面的觀點。
（4）用壹個名人名言呼應總觀點持續不斷的行動才能夢想成真。
二、故事和案例
（1）用自己的故事講述行動帶來的改變
（2）用弘丹老師的成功案例和自己的經驗告訴讀者要成功的秘訣是細分目標。
（3）用自己學習寫作和單位的事情說出設定截止日期的重要性
寫在最後
總結本次拆解文章的感悟和收獲
善於模仿，勤於拆解。
這是我對這次拆解文章的感悟，總體來說，也有很多收獲：
第壹、寫文章時要有清晰的寫作結構，這樣讀者閱讀完文章後就能壹目了然，對文章留下深刻印象。
第二、成長文要以自己為主角展開論述，對自己成長經歷有前後對比，突出改變後自己的成長。
第三、素材積累，豐富自己的素材庫。
在拆解文章裏面也有很多金句和故事素材，可以將自己認為好的素材收藏在自己的素材庫裏，以備不時之需。
第四、鍛煉大腦肌肉，提升寫作水平
人的大腦是有適應能力的，越拆解越能對文章的調性產生回路，腦部神經系統也會在不斷練習拆解文章的過程中產生更多的神經元之間的連接，讓大腦越來越熟悉拆解的方法，越拆解越熟練，有利於提高寫作水平。