大家都有自己的愛好，我也不例外，我就喜歡打乒乓球。
我是這樣愛上打乒乓球的。爸爸給我買來了壹副拍子，讓我學打乒乓球，當我看見白色的小球在桌上靈活的運動，忽高忽低，忽左忽右，忽長忽短，壹會兒正旋，壹會兒反旋，我壹下子就喜歡上這項體育運動了，剛開使我什麽都不會，爸爸教我正確的姿勢和打乒乓球的壹些技巧，打乒乓球更要眼明、手快、反應快。在爸爸的耐心教導和我的努力下，我的技術得到了很大的提高，可以和爸爸對打了。 有壹個星期天，我和爸爸去打乒乓球。我們把網架好，就開始切磋。爸爸先發了壹個攻球，我也用攻球打了回去，爸爸突然打了壹個削球，我沒接到。爸爸接著發了壹個反手球，我也不甘示弱，連連打爸爸的反手，白色的小球壹會兒偏左，壹會兒偏右，我打了壹個側上旋球，球跑到爸爸的面前，跳到桌上，立刻就往左邊飛去，專心致誌的爸爸早就看準球的方向，揮拍壹打，只因用力過猛，球飛出界了。“打的真漂亮”，爸爸對我說。爸爸也不弱。打了壹個長長的拉球，我用力扣殺，球出界了，就這樣打了兩個小時，才收工回家。
打乒乓球不僅讓我的身體得到鍛煉，還使我的視力得到了有效的保護，它是我和爸爸最喜愛的體育運動
2. 二年級作文妳最喜歡的課外運動我最喜歡的課外活動
我們的課外活動可豐富了，大家都會做各種遊戲，我最喜歡的課外活動就是丟沙包了。每次玩丟沙包，我們都會很開心，很快樂。
首先，是由本班的兩名同學丟沙包。他們仍的力氣非常大！同學們跑來跑去，頭上大汗淋漓，嘴裏氣喘籲籲，可是，大家心裏面是多壹份的喜悅吧！突然，壹位同學把沙包丟了過來，只見同學們在沙包過來之前，大家起身壹跳，再壹轉圈，活像在舞臺上跳舞的的舞蹈家！驚心動魄的比賽繼續，沙包沖我扔了過來，我猛地壹彎腰，沙包到了對面扔包的同學手心裏，只見她大喊壹聲：“定！”同學們馬上不動了。然後扔包的同學把手裏的沙包扔向離自己最近的同學，可是，這位同學不甘示弱，輕快的壹跳，宛如壹只美麗的小蝴蝶伴著淘氣的風兒在翩翩起舞！所有同學馬上鼓掌。
妳看，丟沙包是不是很好玩呢，大家都玩的很開心呢！
3. 2年級日記我喜歡鍛煉身體我最喜歡的運動是遊泳。我學習遊泳是因為我覺得遊泳好玩.第壹節課時，我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節課時，我就可以不拿打腿板了，可是我的動作不好了，教練嚴厲地對我說：“妳怎麽動作做不好呢？是收、翻、蹬、夾、停，妳怎麽不停呢？”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎？後來教練又鼓勵我，叫我每天睡覺前練壹次，我練習了壹次又壹次，終於練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我遊得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我遊得也不錯。我主動提出要什麽都不戴自己遊壹圈，教練竟然八答應了。沒想到，我遊得很棒，還和教練擊掌“耶”了壹下，我的努力真是沒有白費啊！
我學會了遊泳，我好開心啊！
我喜歡的運動作文四：我喜歡的運動，籃球
每個人喜歡的運動都不壹樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡踢足球，有的喜歡遊泳，有的喜歡……
我喜歡的運動——籃球。喜歡籃球的的朋友應該都知道NBA，是壹個籃球聯盟。
4. 2年級日記我喜歡鍛煉身體我最喜歡的運動是遊泳。
我學習遊泳是因為我覺得遊泳好玩.第壹節課時，我還戴著背浮、打腿板和水袖，第二節課時，我就可以不拿打腿板了，可是我的動作不好了，教練嚴厲地對我說：“妳怎麽動作做不好呢？是收、翻、蹬、夾、停，妳怎麽不停呢？”我非常氣憤，心想：這不是存心挑我毛病嗎？後來教練又鼓勵我，叫我每天睡覺前練壹次，我練習了壹次又壹次，終於練會了。教練先讓我只戴背浮，不是我自吹自擂，我遊得真的很棒，教練又讓我只戴水袖，我遊得也不錯。
我主動提出要什麽都不戴自己遊壹圈，教練竟然八答應了。沒想到，我遊得很棒，還和教練擊掌“耶”了壹下，我的努力真是沒有白費啊！我學會了遊泳，我好開心啊！我喜歡的運動作文四：我喜歡的運動，籃球每個人喜歡的運動都不壹樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡踢足球，有的喜歡遊泳，有的喜歡……我喜歡的運動——籃球。
喜歡籃球的的朋友應該都知道NBA，是壹個籃球聯盟。
5. 我最喜歡的運動作文[我最喜歡的運動作文]
我最喜歡的運動 我最喜歡的運動是乒乓球，因為乒乓球是我們的國球，運動員每次在大賽中總是拿j金牌，我最喜歡的運動作文。我十分羨慕這些運動員，所以想成為壹個很棒的運動員。 打乒乓球比我想象中的難多了。別人在玩耍、看電視的時候，我卻要去練球，手不停的揮著，接老師打過來的球。腳要不停的換位子，眼睛死死的盯著球，要集中精力，稍不留神沒接著球，就挨老師批評。壹個動作要練上百遍，直到老師滿意為止，才能停下來休息。剛開始還能堅持，後來我還在家裏發了幾次脾氣說要放棄打球，可最終還是去了，因為我最喜歡的運到就是它。 我打算以後練球堅持到底。還要學習別人打球的時候，怎麽接住難球的技巧。所以我不但要自己刻苦練球，還經常看壹些冠軍打球，小學二年級作文《我最喜歡的運動作文》。比如說王浩、馬琳等。他們不但技術好，還有不放棄，不服輸的拼搏精神，給了我很大的影響。 運到能讓人變得堅強、勇敢，也讓我長大了不少。全家人都支持我學習乒乓球。就憑我這對乒乓球的熱愛，加上我的努力，我壹定會成為世界冠軍。我最喜歡的運動作文350字小學生作文（/）
6. 作文 我最喜愛的運動[作文 我最喜愛的運動] 我最喜愛的運動 泗陽縣雙語小學 四（7）唐？I 說起我喜愛的運動項目，那當然就是騎著自行車越野了，作文 我最喜愛的運動。
提起我這輛心愛的菲利普牌子越野自行車，它可來之不易。是我花了近兩個月的時間，幫爸爸媽媽賣早點，掙來的。
對於這輛自行車，我真是愛不釋手。 自從有了這輛自行車以後，每天賣早點，我起來的就不用那麽早了。
每天清晨，我五點半從家出發就可以了。每次騎著自行車出門，我都會走壹段土路，在土路上找找越野的感覺，那真是壹個字“爽”！ 我真想用我的愛車與小朋友們比試比試！呵，機會來了，小學二年級作文《作文 我最喜愛的運動》。
有壹次，我和我的好夥伴 劉子瑞、陳雨辰壹起去生態公園越野。我們壹到那兒，我便自豪地說：“讓我帶頭。”
說完，我便像離弦的箭壹樣沖了出去。他們尾隨其後。
當我遇到壹個小土坑的時候，我用力把車把向上壹提，整輛自行車直接從上面飛了過去。他們也仿效我這樣。
公園有好多條起伏的小路，我們飛奔在上面，如同水手在大海裏沖浪。頓時，公園裏，壹串串笑聲，劃破了天空，天空中又多出了壹道道令人眼花繚亂的弧線。
我壹直興奮地飛快地向前沖著，突然覺得有些不對勁兒，後面怎麽沒有了聲音？我立刻剎車，往後壹看，哎，他們倆呢？我便趕緊掉頭。當我找到了他們時，只見他們累得氣喘籲籲蹲在地上，他們的自行車也躺在壹邊休息了。
“怎麽樣，妳們的車子不行了吧？”被我這樣壹激，他們又爬了起來。此時，我便又沖了出去，像壹直威武的雄獅，勇往直前。
我的自行車在高低不平的小路上，歡快地壹蹦壹跳著，如同雜技高手在表演車技。哈哈哈，他們倆又被我甩得老遠了…… 我每天都離不開我這輛自行車，它是我最好的夥伴。
它將伴隨著我度過幸福快樂的童年。 （指導老師：成才輔導中心 王召良） 請記住：。
7. 小學二年級關於運動的作文怎麽寫俗話說：“人的健全，不但靠飲食，尤靠運動。”所以，人類不能只吃好喝好，還要多運動，只有多運動，身體才能健康。
我最喜歡的運動當屬跳大繩了。我在班級跳大繩的行列中名列前茅，跳的比較好，只要下課有時間，我就會和好朋友們壹起去跳大神，我們個個都跳的大汗淋漓，開心極了！
跳大繩這害恭憤枷蒞磺縫委俯蓮項運動能強身健體，還能使我們開心。大人們跳大神可以緩解工作的疲勞，還可以鍛煉身體，而學生跳大繩則可以放松心情，忘記煩惱。
跳大繩還有很多好處。如果妳遇到了什麽煩惱或棘手的問題，妳可以去用力跳大繩，讓自己出汗，這樣就可以放松自己的心情，讓自己更加輕松。
法國的作家帕斯卡曾經說過壹句至理名言：“我們的生命力存在於運動之中，絕對的精致就是死亡。”是啊，難到我們的生命不存在於運動之中嗎？難道靜止不是死亡嗎？
同學們，那麽就讓我們壹起來運動，讓美好的幻想變成美好的現實吧！
8. 作文：寫壹項妳最喜歡的運動項目或者妳最喜歡的運動員去年，因“非典”的緣故，我們學校的運動會沒有舉辦。
今年，學校決定如期召開第41屆學校運動會。壹聽到開運動會的喜訊，我高興得壹蹦三尺高。
運動會這天，我壹大早就起床了，草草地吃了壹些面包，便向學校奔去。雖然我跑得很快，但我還是覺得慢，因為我的心早已飛到了學校操場上。
到了教室，已有很多同學到了。他們三個壹夥、五個壹群正整裝待發呢！過了壹會兒，陳老師來了，她大聲地宣布：“現在準備去操場參加運動會！”這時，教室裏的笑聲、慶賀聲等溶成了壹片快樂的海洋。
轉眼間，我們已不聲不響地排好了隊伍，齊步跑到了操場上。開幕儀式開始了，只見壹面大彩旗展現在我們面前，上面寫著“江蘇省實驗小學”7個大字，緊跟著是壹面校旗。
“哇！壹年級部來了！”不知誰喊了壹聲，只見壹年級的小同學手裏敲打著鼓，好像“鼓中童子”似的。壹年級後面的二、三、四、五、六各個年級表演得都很精彩。
比賽開始了，首先是賽跑。發令槍壹響，運動員們便個個握緊拳頭，像離弦的箭壹樣，“嗖嗖”地向終點沖去。
我帶著照相機，壹會兒到賽跑的場地，壹會兒又到跳遠的場地，忙著為我班的運動員拍照。這時，壹群同學連跑帶跳地向操場北邊跑去，我也跟著跑去。
因人太多了，我費了九牛二虎之力才擠了上去。壹看，原來是跳高。
比賽開始了，我走近壹數標桿上的小孔，呀！17個孔，壹米多高啊！ 可把我驚呆了。經過幾個回合的較量，我班主力隊員已被淘汰，只剩下郜靜壹人。
不壹會兒，又輪到郜靜了。我們都在為她鼓勁，大家壹齊喊著：“郜靜，加油！郜靜，加油！”我嗓子都喊啞了，誰知她卻把竿子踢翻了。
唉！我們都替她惋惜。我們學校運動會的比賽項目還有很多，如親子接力跑、4*100接力賽、袋鼠跳等項目。
雖然我沒有參加比賽，但我為運動員們加油、鼓勁，為他們拍照，為他們送水送加餐、拿衣服，我也是運動會的壹員，也是“運動員”。我盼望著明年的運動會早日到來生活在我們美麗的新校園，敞亮的新教室，綠草如茵的新操場，承載著我們壹起經歷的風風雨雨，銘記著我們的歡聲笑語，記錄著我們成功的足跡。
我的內心是多麽的激動與滿足。今年我們中年級裏的老師都推選我去參加感動雲小的演講，我慚愧，我拿什麽業績去與之爭鋒呢？有的只是點點滴滴平凡而普通的小事。
記得開學初，數學老師生病請假了，學校說讓我代她的數學課。說實話，當時的我心裏七上八下，還有點兒小想法，大家都知道，開學初，班主任的工作壹籮筐，是最繁雜的時候，此時，還讓我語數包班，可以想像，當時的我，整天像無頭蒼蠅壹樣，忙！忙！忙！另外，我還擔心啊，我可是壹個語文老師，多年沒有教數學了，我能教好數學嗎？我對現有的教材不熟悉了，對教法也不怎麽了解了，我面對著五十多雙求知的眼睛，我對得起他們嗎？帶著這樣的想法，我白天工作，晚上回家鉆研教材，丈夫見我專心致誌的看教材，笑著對我說：“妳什麽時候變成工作狂了？”我感嘆：不是我認真，不是我想出名，我只是將心比心，我們也有兒子，我們把兒子放在學校，就相信兒子的老師會好好教他。
而這些孩子，放在我的手上，不想對不起他們，不想對不起他們的家長，因此我只能用我的潛心鉆研教材，做好我的工作去面對他們。說實在的老師真的是良心飯啊！作為班主任，我也不敢懈怠，我們四（6）班是壹個統壹和諧、有秩序、有凝聚力，充滿活力的奮發向上的班集體，我們同學始終以“團結、自覺、拼搏、爭先”為奮鬥目標，認真落實每壹項工作。
俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，我們班幹部能吃苦耐勞，為人誠實，有正義感，有原則性，有較強的工作能力，組織能力和語言表達能力。我們班是個向上的班集體。
班中絕大部分同學有著較強的集體榮譽感，班級有壹定的向心力和凝聚力，形成了良好的班容班貌。同學們養成了良好的學習習慣和勞動習慣，能以集體利益為重。
走進課堂，能感覺窗明潔凈，桌椅排放整齊。例如早讀課，老師在早上有時要晚壹點到學校，有時在辦公室處理壹些事務；午讀時，老師要處理壹些事務，有時要去參加學校臨時舉行的會議，有時因公外出，班幹部都能按老師的要求確實做好老師的小助手，全班同學在值日班長的帶領下，以“團結、自覺”的行為管住自己，教室秩序井然，同學們做到老師在與不在壹個樣。
班集體是促進學生個性發展的壹個重要因素，是培養學生個性的園地，它能使個性之花競相開放，爭奇鬥艷。沒有***性的班級是壹盤散沙，學生個性發展得不到充分發展，集體中沒有鮮明個性的成員，則是死水壹潭，為增強學生主體意識，發揮個性特長，激勵學生積極去參加各項活動。
在學校開展的各項活動中，全班以“拼搏、爭先”來努力，今年秋季運動會中，我班的運動員以“拼搏爭先”為目標，不怕吃苦，每天早早的到校參加鍛煉，我班的朱艾麗同學腳扭傷了，可她還是堅持參加訓練，顧茜茜同學練壘球，每天放學後就拉著爸爸壹起去村邊的田野上練投壘球，楊成銘同學用自己的零花錢買釘鞋，利用星期天和爸爸比賽跑步，夏張潔同學為了在學校多壹點訓練時間，放棄第壹批乘車時間，在訓練。
9. 小學生下冊寫自己喜歡的壹項運動再過幾天就我們學校就要開運動會了，我們班為了拿到全年級第壹，開始了運動會前的“魔鬼訓練”：壹、冒雨練習上個星期三上體育課時，體育老師告訴我們11月要開運動會。
於是，我們選好人後，在星期四的下午上課前冒雨練習接力賽。練了不到十分鐘，我們每個人的衣服、頭發都被“好心”的雨水“洗”過了。
豆大的水珠從我們的頭發上流下來，不知是雨水還是汗水……衣服頭發打濕了還沒什麽，關鍵的是，由於下雨，操場上的煤渣都被雨水打濕了，有的地方還有許多的水坑，我們在跑步的時候，腳壹踏進水坑裏，煤渣和水就會濺到我們的衣服上，在我們的衣服上“畫”壹個個黑色的圓點點。那兩個跑得慢的女生的衣服還好好的，可我的牛仔衣呢，都快成黑色的了！二、時間長要說練的時間最長的，除了我們班，再沒有其他班。
我們每天可以說是“早出晚歸”：早上7點40到校，中午12點多回家；下午1點半到校，晚上天黑才回家。記得有壹次，我們回家時，彎彎的月亮已經升到半山腰了。
三、付出“巨大”代價有壹次，我們在練十人50米接力賽時，我們班兩個跑得快的女生都願不跑第壹棒（註：接力賽中第壹和最後壹棒最重要），我本來也不想跑第壹棒，可為了顯顯我“大度”的風格（我跑步的速度是全班女生第二，有資格跑第壹棒），我只好跑了第壹棒。當我班的拉拉隊說“開始”時，我像離了弦的箭壹般沖出去。
當沖到男生那邊時，我不知怎的，竟連人帶棒的摔了個“狗啃泥”。我壹看，只是左胳膊的軸關節擦破了點皮，右腿的膝蓋有點兒紅，手上和運動衣被泥土“覆蓋”，因為我小時候經常摔跤，我媽媽又是護士，所以這點傷算不了什麽。
雖說不怎麽疼，但我總要為自己討回個公道呀。當我正準備壹壹盤問每個男生時，我的朋友馬晶瑩忽然跑下來，說是王誌樊絆的，可王誌樊又說是熊文箭絆的……壹時間弄的我更糊塗了，我只好自己用自來水洗洗傷口再繼續練習。
我抱著壹線希望，希望老師能在課堂上表揚表揚我，可上了壹天的課，老師卻壹字未提。嗚啊，老師，人家為了班級體榮譽付出了如此“巨大”代價，表揚壹下不行嗎？嗚啊，老師，不公平……我們練得這樣苦，要是得不到第壹名，那這幾個星期的苦功就白練了。
“哎呦，誰又碰到我胳膊上的傷口了？”“對不起，對不起，我，我不是故意的……”。
10. 我喜歡的運動滑板二年級寫話我為什麽喜歡滑滑板？因為滑板可以帶給我許多好處和樂趣。
每天，無論去哪裏我都帶著它。呵呵，就因為這樣，我才差點被公認為“偷物賊”。那天，我帶著滑板和奶奶壹起去間小超市，那裏也有在賣滑板。我走了走，逛了逛，都沒什麽好買的，我剛要出去，忽然，壹個洪亮的聲音喊道：“小偷啊，小偷啊！偷滑板的賊啊！”我聽了，腦裏不時出現許許多多的問號，他在說誰呀？我不在乎：哼！這麽小間的小超市，可不是我的滑板呆的地方！才剛走壹步，就有壹雙粗大有力的手按在我的肩膀上，把我拉住了。我邊轉頭邊生氣地說：“妳幹嘛啊！”我壹看，被他嚇住了，強壯的身材，鼓鼓的肌肉，高高的身子，還有陰深深的臉。“爸啊，媽呀！”我尖叫著。那人冷漠地對我說：“把滑板留下。”我小聲的說：“這是我的。”那人又說了：“我叫妳把滑板留下！”我越喊越大聲：“我說了這是我的！”兩人吵得“津津有味”，誰都不放過。幸好我的滑板可以替我作證，因為它上面的輪子都被我滑花了。啊！這個“樂趣”想起來還真是尷尬！
我還喜歡滑板的原因還有壹個：它能鍛煉身體。
我每天壹放學就去滑滑板，它能鍛煉妳的腳和平衡力。就像我壹樣，現在我的運動能力越來越強啦！而且身體也有抵抗力了。
我每天滑完滑板，我就吹壹吹上面的灰塵，還用布輕輕的擦壹擦。現在它亮得很！對了，我忘了告訴妳們，我有給我心愛的寶貝取了個名字呢！叫藍色星空，很溫馨吧。
啊！我喜歡滑滑板。