在生活、工作和學習中，許多人都寫過評語吧，借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力，調動其內部潛力。寫起評語來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的初中期末評語大全簡短差生，歡迎大家分享。
初中期末評語簡短差生11. 妳是個懂禮貌明事理的孩子，妳能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。妳的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。妳能做好值日工作，勞動認真負責。只要有恒心，有毅力，老師相信妳會在各方面取得長足進步。今後上課若能積極發言，多開動腦筋，妳壹定會進步得更快。
2. 聰明的妳，已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為妳高興，同時也希望妳能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為妳學習生活中的閃光點。
3. 妳有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，妳能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有壹定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處，團結好每壹位同學。老師有壹個建議，希望妳能接受：妳有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望妳能以此為鑒。
4. 從妳的作文中可以看出妳是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在妳的內心深處，上進心依舊未泯滅，妳不是有個競爭對手嗎?只要妳努力，像啄木鳥壹樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上並超過他的。
5. 妳知道嗎?每當妳上課時專心聽講，用壹雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當妳認認真真工工整整地完成作業時，老師是多麽高興，可是妳為什麽不能每天每壹次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在妳身邊時?
6. 雖然這學期妳的某些行為受到了老師的批評，但妳能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望妳能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
7. 妳思想較單純，有良好的文明衛生習慣，妳能自覺遵守學校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，妳的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。妳也有上進的願望，希望得到老師和同學們的喜愛，但壹次次地放松對自己的要求，使妳壹直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足，這壹切阻礙了妳學習成績的提高。願妳拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問，相信在年妳會有所收獲!
8. 知道嗎，最近，妳的進步可真大啊!妳的每壹點進步，老師都為妳感到高興。每次老師表揚時，總有妳的名字。妳的漂亮的字跡，妳那高高舉起的小手，妳那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到妳在越變越好!繼續加油，妳將會時最出色的!
9. 妳思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有妳傾註的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。妳本是壹個聰明的孩子，只是平時過於貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課後復習也不充分，學習缺乏計劃性，壹學期來，成績正慢慢下降。雖然妳目前的成績不如人意，但是老師看到妳還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，妳壹定會逐漸縮小差距的。
10. 妳是個性格極其內向的孩子。妳並不比別人差，只因妳老是閉著嘴不說話。為什麽總是那麽膽小?缺乏自信，妳已失掉了不少成功的機會。老師希望妳以後大膽些，主動些，妳會進步的，能做到嗎?
11. 紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為妳感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助於妳的學習成績的提高。願妳拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
12. 妳尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體，所以大家都喜歡妳。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進壹步培養和提高。學習成績比上學期有壹定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能註意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信壹定會成為壹名更加出色的學生。
13. 妳是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果妳今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師壹定能看到壹個更出色的妳。
14. 妳的學習比較踏實，勞動時總那麽勤快，同學間的小事，妳常常忍讓。妳發現沒有，只要努力壹下，妳的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考壹下問題，妳就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，妳是壹個聰明的學生!
15. 雖然這學期妳的某些行為受到了老師的批評，但妳能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望妳能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
16. 妳是個性格極其內向的孩子。妳並不比別人差，只因妳老是閉著嘴不說話。為什麽總是那麽膽小?缺乏自信，妳已失掉了不少成功的機會。老師希望妳以後大膽些，主動些，妳會進步的，能做到嗎?
17. 妳聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕妳。但不知為什麽，妳的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打妳的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如妳能糾正妳的這些不良態度，老師相信，妳將是最棒的!努力吧!
18. 妳為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼裏，妳是壹個可以信任的人，就如同妳的名字。學習上，妳的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但妳並沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有壹定的進步，不過上課妳還是要開動腦筋，舉手發言，珍惜每壹次鍛煉的機會，妳才能獲得學習上的豐收。老師相信只要妳信心不倒，努力不懈，終有壹天會到達成功的彼岸!希望妳能再接再厲，不負老師和家長的重望，妳可要爭氣啊!
19. 妳有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師壹連串數出妳這麽多優點，看來這學期妳進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是妳有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，妳那麽聰明，要是把的心思用在學習上，誰也比不上妳。努力吧，老師期待著妳更大的進步!
20. 妳性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。妳愛好文藝，妳在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!妳很遵守紀律，但課堂上卻總是沈默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看妳會不會抓住課堂上的每壹個機會。妳思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，願妳振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!
初中期末評語簡短差生21. 在美國社會中流轉著壹句名言：如果連妳自己都不相信妳自已，誰還會信任妳呢?老師想把這句話送給妳，希望能對妳有所啟示，其實妳是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
2. 古人雲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?妳天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對妳寄予厚望，為什麽不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢?
3. 妳是位健康，精力充沛的孩子，能幹熱愛勞動，能吃苦，如果妳能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果妳能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
4. 有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是壹個可愛的學生。妳曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為妳高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要妳肯努力，老師和同學都會幫助妳的，妳的進步是老師最大的欣慰。
5. 妳很遵守紀律，但課堂上卻總是沈默不語，難道是信奉"沈默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看妳會不會抓住課堂上的每壹個機會。
6. 其實，妳是很聰明的孩子。妳模仿力較強，記得那次班隊會上，妳表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。
7. 妳是壹個很有主見的小男孩，老師知道妳的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。妳要實現理想，必須從小事做起，無論做什麽事情都必須勤奮努力。可是，妳好好想想，妳都做到了嗎?試試吧!老師期待著妳的進步!
8. 妳是位聰明的孩子，壹定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要妳肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信妳會進步得更大，趕快行動吧!
9. 妳聽說過這樣壹句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要妳也向班上其他同學壹樣勤奮學習，妳的成績壹定會進步的，妳有信心做到嗎?老師期待著妳的進步。
10. 妳思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但妳平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。願妳活潑開朗鍛煉能力，做壹個全面發展的好學生!
11. 妳很遵守紀律，但課堂上卻總是沈默不語，難道是信奉“沈默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看妳會不會抓住課堂上的每壹個機會。
12. 聽說過這樣壹句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要妳也向班上其他同學壹樣勤奮學習，妳的成績壹定會進步的，妳有信心做到嗎?老師期待著妳的進步。
13. 妳是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這裏有妳的壹分功勞，而且這學期妳學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像妳的體育成績那樣優秀，希望更嚴格要求自己，認真學習，妳的成績會更上壹層樓的。
14. 希望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信妳壹定能做得更好。
15. 妳做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。妳能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，妳總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。妳的作業又幹凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。看著妳的學習成績不斷進步，老師為妳高興為妳自豪。妳能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。今後要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好幹部。
初中期末評語簡短差生31. 古人雲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?妳天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對妳寄予厚望，為什麽不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢?
2. xxx從小就文靜乖巧，成績壹直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上壹個無憾的句號。
3. 妳是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後壹個走，老師壹直被妳的`這種精神所感動著。最近，老師發現妳的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為妳高興。如果妳今後上課時不做小動作，專心聽講，妳會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
4. 所有老師都認為妳是位頭腦靈活的學生，然而妳不是把妳的聰明用在好的地方;所有的老師都知道妳的性格很堅強，但妳不是用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道妳現在要變成壹位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，妳要用自己的行動來表明妳的決心。認真努力吧!
5. 課堂上妳認真思考，考場上妳成著應對，工作上妳任勞任怨，綜合各方面妳都是稱職的好學生。但是中考將至，妳是否準備好了?學習不是壹件壹帆風順的事，難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。妳要發揚”不服輸“的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進。
6. 妳是位健康，精力充沛的孩子，能幹熱愛勞動，能吃苦，如果妳能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果妳能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
7. 如果生命是樹，那麽，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，妳有良好的學習基礎，又寫得壹手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，妳的生命之樹才會開花結果。這學期妳各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我壹直對妳有信心，相信妳能靠實力做壹個出類拔萃的人!
8. 妳對探究學習有興趣，樂於和夥伴壹起合作探究，並分享自己的發現。希望妳通過探究活動，使自己的質疑表達能力得到進壹步的提高。
9. 但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
10. 妳，學習成績躋身年級前列，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但在課堂上妳能響亮地回答問題，發表獨到的見解。此外，妳的體操動作優美，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑，妳不愧為我班的才女。我們為妳感到自豪!初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰性，希望妳發揚優點，努力避免粗心大意，踏踏實實向心中的目標靠近。加油，妳能夠做到最好。我的祝福常伴妳!
11. 妳對於歷史有著極大的興趣，這是好事，但也得顧及到其他學科的學習。妳總在“拼命”學，搞得很累，卻見不到豐收，是否應該更多的考慮到：用適合自己的學習方法，而非壹味的蠻幹?希望妳從基礎抓起，在奠定了壹定的基礎之後，再迎頭趕上。
12. 開朗外向的妳不失溫柔細致，快人快語亦掩不住妳善良的品質;班級的榮譽，妳分外珍視，同學的困難，妳鼎立相助，老師的教誨，妳虛心接納。面對繁重的學習任務，妳逃避過，妳仿徨過，但終於坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級後來居上的典型。望初三堅持不懈的努力，取得更大的進步。
13. 其實妳很有潛力，從前幾次的考試成績就可見壹斑。可是以往為什麽沒有取得過這麽好的成績呢?關鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯。請給自己壹定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強鞏固基礎知識，在學習上要有質的飛躍，而不是上下的起落。
14. 妳自己認為本學期的表現讓人滿意嗎?如果壹個在思想上懈怠的人，他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫妳，只有靠妳自己，在學習上，不要鉆營投機，那將讓妳學無所成。在做人方面，要誠實守信，要想取得別人的信任，就壹定要兌現自己的諾言，否則壹切都是枉談。希望妳能夠記住所有老師對妳的勸誡，讓自己成熟起來。
15. 如果生命是樹，那麽，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，妳有良好的學習基礎，又寫得壹手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，妳的生命之樹才會開花結果。這學期妳各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我壹直對妳有信心，相信妳能靠實力做壹個出類拔萃的人!
初中期末評語簡短差生41、妳有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師壹連串數出妳這麽多優點，看來這學期妳進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是妳有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，妳那麽聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上妳。努力吧，老師期待著妳更大的進步!
2、妳的學習比較踏實，勞動時總那麽勤快，同學間的小事，妳常常忍讓。妳發現沒有，只要努力壹下，妳的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考壹下問題，妳就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，妳是壹個聰明的學生!
3、壹瞧妳虎頭虎腦，就知道妳是壹位多麽聰明機靈的孩子。可妳有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，妳卻低著頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出壹份份端正的作業，妳卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，妳空空缺缺，令老師多麽失望啊;考試時，妳咬著筆桿，做不出來，令老師多麽著急啊，妳知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到妳的腦子裏嗎?在此，老師贈妳壹句話：少年不努力，老大徒傷悲。請妳好好想壹想，今後該怎麽做?
4、妳是壹個天真活潑可愛的女孩，外加壹點男人的帥氣!妳聰明，勤於思考。常常有不同壹般的想法，這很難得!妳是壹個有正義感的孩子，是非觀念很強。最讓老師感動的是，妳居然把不大了解妳的父親請來參加家長會。《每周壹報》上妳還讓他心甘情願給妳道歉!這些可不是簡單的事，而妳卻做到了。在這裏我感謝妳父親的寬容!本學期妳對自己要求更加嚴格，各方面進步都很大。再加把勁，妳能夠趕上甚至超過現在學習跑在妳前邊的人，妳有這個實力。快快行動吧，姑娘!
5、“天下無難事，只怕有心人”確實通過妳的努力，妳有所進步，但妳還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣妳的進步會更快，更大，相信不久妳就會取得好成績，老師期待著妳有更大的進步。
6、作為語文科代表在工作上十分認真負責，但是在學習上很懶，不認真，意誌不是很堅定，經常被老師單獨在辦公室“輔導”，取得壹些成績容易浮躁驕傲，對待薄弱科目缺少信心，平時註意方法的運用要合理，寒假字要好好練，希望妳在下學期繼續努力，老師相信妳能取得更好的成績。
7、妳是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學生。妳知道為什麽嗎?妳的智力因素在語文上發揮到了極致，尤其是公開課，妳讓其他聽課老師都贊不絕口。平日語文課上的妳也如此優秀。為什麽在其他科，和沒有老師在的自習課上妳就變成另壹個人似的。為此我們班被扣過很多次分，開始我真的想不通。漸漸地我懂了，原來是妳的非智力因素太差了。壹點好的生活學習規律都沒有。完全沒有壹點自覺性。現在好了，把妳安排給老班長陳慰坐。前後都沒有妳的同夥了，妳自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。妳終於黔驢技窮了!什麽時候自覺守紀“我要學”，就是妳真正長大之時也是老師最大的心願!建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!
8、妳本是壹個很有誌氣的男孩。到我們學校來，據說是妳自己決定的，想離開父母，自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心，可見妳是壹個不簡單的人。盡管妳曾經想打退堂鼓，但妳還是勇敢的堅持下來了。妳為人誠實，愛好較廣泛，喜歡學語文，也不怕寫作文。妳的語文進步是很大的。然而妳卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對妳沒什麽好處。從這學期來看，妳也越來越懂事了，如果妳壹直都能像期末最後沖刺這段時間。那才是壹個真正的男子漢所為!妳應該盡自己的最大努力學習，因為妳的父母沒有給妳壓力，是相信妳能自覺學習，決不是姑息妳來混日子。妳說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信妳父母會支持妳的!
9、妳好動，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽感強。但妳的自制力差，妳上課愛講話，愛下位，不按時交作業，愛在教室裏打鬧，比較貪玩。希望妳註意收心，潛心向學。
10、妳開朗幽默，班上有了妳多了許多笑聲。妳的學習天賦是為老師認可的，但是妳的毛病也不少，比如上課愛講話，課外愛捉弄同學，打鬧，貪玩等等。希望妳改掉毛病，發揚優點，增強自律性。
11、xx同學：妳的質樸和善，嚴於律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。妳學習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要善於找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進步向妳招手。
12、妳是壹個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。妳上進心很強，課堂上，妳總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著妳熱心地幫助每壹位需要幫助的同學;看著妳猶如壹匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上?我真為妳而感到高興，老師祝妳在新的壹學年裏取得更大的進步!
13、妳是壹個聰明而頑皮的孩子，妳興趣廣泛，體育繪畫電腦妳都喜歡。妳開學初的表現是多麽讓老師高興，但妳沒有堅持到底，只要妳努力學妳壹定能趕上。
14、妳是壹個文靜內向的孩子,尊敬老師,和同學友好相處，能按時完成作業如果妳能和同學多討論多請教，相信妳的成績壹定會有較大提高。
15、妳是壹個非常出色的孩子，妳做任何事都很認真，課堂總是積極思考，踴躍發言，作業更是壹絲不茍。願妳堅持不懈，努力去實現自己美好的理想。
16、妳是壹個聰明活潑的好孩子，不僅成績優異，而且能力較強，班幹部工認真負責，是老師的好助手，同學們的好夥伴。以妳的聰明才智加上勤奮,妳壹定會成功。
17、妳是壹個思維敏捷的好孩子，妳愛好數學，成績優異，在數學競賽中為班級爭的榮譽。妳守紀律，與同學友好相處。妳知道嗎，學習上來不得半點馬虎，希嚴格要求自己，認真完成作業。
18、妳知道嗎，所有老師非賞喜歡妳，不僅是因為妳的成績好，更重要的是妳做任何事都認認真真，踏踏實實。這學期在學習上愛思考，能專研，願妳繼續進取，成功壹定屬於妳。
19、妳在學習上非常積極，成績優異，尊敬老師，團結周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為生物課代表和小組長平時工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，但是老師認為進取心還不夠強，目標不是很明確，平時時間利用效率不是很高，老師對妳的期望很高，希望在下學期繼續努力，老師相信妳能取得更好的成績。
20、妳太出色了，不僅作文得了特等獎，而且字漂亮畫美舞動人。同學們都很敬佩妳，老師為有妳這樣的學生而感到驕傲。願妳不懈努力，向更高的目標奮進。