在生活中，有許多種“擁有”，不同的“擁有”有著不同的含義，但在我眼裏，擁有了友誼就擁有了壹切，擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
“友誼”，壹個多麽熟悉的名詞，但是它卻包含著讓人沈思的含義。
友誼像彩虹，妳擁有友誼，就擁有了七彩的光輝；友誼想太陽，妳擁有了友誼，就擁有了溫暖的陽光；友誼像大海，妳擁有了友誼，就擁有了晶瑩的浪花；友誼像……
友誼，能使天空穿壹身藍；友誼，能使森林披壹身綠；友誼，能使陽光更加溫暖；友誼，能使甘霖更加晶瑩。
我就擁有了友誼，所以我感到很快樂。
奇奇（化名），壹個比我大壹歲的陽光男孩就是我的知心朋友。
他樂於助人，總會幫助需要幫助的人。
每當我被難題困惑的時候，第壹位出現在我面前的就是奇奇，他總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講壹道題，壹張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫註的聽著。
每當我被欺負，他總是“兩肋插刀”，幫我講理，“教育”他們不能欺負別人。每次我生病，他總能照顧我，給我補習功課，雖然他所做的事是微不足道，司空見慣的，但是他幫助了我，妳說，我擁有了這麽好的朋友，我能不快樂嗎？
而有些人就會空喊口號：“現在的友誼有什麽用？長大了的友誼才最重要！”可是，當壹個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，妳會擁有友誼嗎？就算妳家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，就不願為壹些需要壹點點幫助的人送出關懷， 妳能擁有友誼嗎？這樣的人活著有什麽意義？就算妳擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裏別人向妳投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕，贊許，而是妒恨厭惡。因為妳沒有朋友！
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的壹點壹滴做起，關心他人。我相信，我們壹定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友能陪妳玩耍，能陪妳度過每壹段美好快樂的時光
擁有友誼，妳就擁有快樂。
擁有友誼，妳就擁有充實、豐富的每壹天。
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生長樂，壹段難忘的經歷，壹份溫馨的情誼，壹種獨特的體驗，壹方自由的空間，乃至壹本好書，乃至壹縷陽光，壹個好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。讓我們為擁有而快樂吧！
讓我們為擁有友誼而快樂吧！
2. 作文 《快樂》 怎麽寫“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是壹種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜裏獨占鰲頭，人人都喜歡它。
我也有我的快樂。
暑假裏每天都睡懶覺。偶爾有壹天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微壹笑。這就是我的快樂。
數學課上，老師出了壹道難題。我環望四周，只見同學們壹個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。
上學路上，看見壹位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最後，老爺爺連聲道謝，我開心壹笑。這就是我的快樂。
某壹天上午最後壹節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。
我的自立能力很差，從來沒為家裏做過什麽家務活。有壹次竟然打死了壹只蒼蠅，為家人除了壹大害蟲。這就是我的快樂。
某日清晨，我極不情願的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關鬧鐘的同時我喜出望外的發現那天竟是周末，我又可以繼續我的春秋大夢了。這就是我的快樂。
忽來靈感，寫下壹首小詩。這就是我的快樂。
回憶以前自己的壹些可笑的事情。這就是我的快樂。
像上面，把生活中使自己感動的壹些小事記錄下來。這也是我的快樂。
其實快樂很簡單，真的很簡單。只要妳用心去品位生活，以壹顆善良感恩的心去對待每壹件事。妳會發現生活處處都有快樂。
願我們都能永遠快樂。
3. 《快樂》作文怎麼寫快樂是什麽？我揚起頭，天真地問媽媽。媽媽神秘的壹笑，撫摸著我的小臉說，孩子，快樂是壹種看不見、摸不著的東西，要靠妳自己去尋找。於是，我睜大壹雙發現的眼睛去尋覓。
壹
星期天，我和媽媽來到公園。公園可真美啊！五顏六色的花兒爭奇鬥艷，竟相開放，仿佛在舉行壹次盛大的選美比賽哩。花叢中，柳樹間，壹群群鳥兒呼朋引伴，唧唧啾啾，正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上，孩子們三五成群，有的唱歌，有的跳舞，有的做遊戲，銀鈴般的笑聲在公園裏回蕩，紅撲撲的臉蛋像綻開的花朵。我說：“媽媽，我知道了，快樂就是在大自然中盡情地玩耍。”媽媽笑而不答。
二
這幾天，爸爸總是愁眉苦臉，仿佛有什麽心事。我怎麽問，他都不說。國慶放假，爸爸帶著我和媽媽回到了鄉下老家，我又看到了久別的爺爺，爺爺八十多歲了，精神仍然很矍鑠。爸爸媽媽把從城裏買來的營養品從包裏拿出來，小心翼翼地擺放在桌子上，爺爺樂得合不攏嘴，爸爸臉上又露出了久違的笑容，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我知道了，快樂就是壹份孝心吧。”媽媽笑著看了看我。
三
壹個冬天的早上，凜冽的寒風呼呼地刮著，地面上還覆蓋了壹層薄薄的積雪，我和媽媽來到了熱鬧的新世紀廣場，只見前面圍了壹群人，我們擠進去壹看，只見中間的空地上，匍匐著壹位十五六歲的小姑娘，面前放了壹張紙，上面寫的大概是：由於父母雙亡，家境貧窮，沒錢上學，請好心人給予幫助。不知是誰先投下了壹枚硬幣，接著，第二枚、第三枚……圍觀的人紛紛的獻出了自己的愛心。人們臉上原先的焦慮也被壹種笑容所代替。“媽媽，我知道了，快樂也許就是壹份愛心吧。”媽媽微笑著，牽起我的小手。
四
壹個雨天，天色已很晚了，路上行人稀少，我獨自騎車回家，心裏滿是哀怨。老師放學怎麽這麽遲？爸爸媽媽今天為什麽不來接我？正在我埋怨時，壹輛三輪車從我身邊經過，我偶壹側臉，映著昏黃的路燈，只見壹位四十來歲的中年男人，正吃力地蹬著三輪車，因為風大，整個人似乎要站起來似的，他的臉上不知是汗水還是雨水，順著臉頰往下流。可是，他的臉上卻分明掛著微笑，嘴裏還哼著小曲，仿佛根本沒有刮風下雨似的。咦，他怎麽不像我壹樣怨天尤人呢？
回到家，我把途中的所見告訴了媽媽，並提出了我心中的疑惑。媽媽頓了頓，笑 *** 地說：“我想，是因為他有壹顆快樂的心吧！”
哦，我明白了，快樂是什麽？它可以是壹份享受自然的輕松，可以是壹份對長輩的孝心和對需要幫助人的憐憫和關愛，更重要的是，妳要擁有壹顆快樂的心。擁有了它，妳會發現，快樂無處不在。
4. 以《什麽是快樂》寫壹篇100字作文“快樂是什麽？”我不止壹次地問媽媽。媽媽告訴我：“快樂就是開心、高興，比如妳獲了什麽，就會快樂。”
我覺得我們小學生並不快樂。每天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業，像壹根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？
再加上課余時間參加的各種輔導班：美術班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？
每個星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數學的、教英語的……我們會快樂嗎？
家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。
現在，因為學習、看書引起近視的同學已經很多了。比如我，才上五年級，就帶上了壹副200多度的眼鏡。
這樣，我們會快樂嗎？
老師，少布置些作業吧！爸爸媽媽、多給我們壹些玩的時間吧！
我們從書本中學到的知識並不完美，如果去親身體驗，我們既能遊玩壹番，又學到了書本上學不到的知識。這不是壹舉兩得嗎？
如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什麽快樂？
有興趣愛好也是好的，如果被迫去學，那產生的影響就是負面的了！
最後，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們壹些，讓我們去親近大自然，天天都快樂！
5. 給自己壹些快樂為題,寫壹篇作文,怎麽寫在這美好的人生中，只要擁有就會快樂，哪怕壹點、壹滴，用心珍惜，人生也會快樂；壹段難忘的經歷，壹份溫馨的情誼，壹種獨特的經驗，壹方自由的空間，乃至壹本好書，壹縷陽光，壹份好心情……真的，不管自己擁有多少，在乎多少，在乎感知，在乎呵護，讓我們為自己擁有的而快樂吧！
我擁有壹份母愛。
在我生病的時候，母親總會用那雙溫暖的手為我送藥；在我不高興的時候去用心聽我訴苦；在我放學的時候，餐桌上總放著母親親手為我們做的飯菜，可口極了。我擁有壹份母愛，我快樂。
我擁有壹份父愛。
小時候，我常常會坐在父親那雙寬大的肩膀上，他也會用那雙大手把我抱起；現在，我長大了，父親會為我買許多有用的書籍，讓我的學習會進步。我擁有壹份父愛，我很快樂。
我擁有壹個家。
奶奶會為她那雙‘靈巧’的雙手為我做出許許多多的小玩意兒，為我買許多的衣服。爺爺常常會督促我，要讓我好好學習，將來考壹所好中學；我擁有壹個家，壹個溫暖而有和諧的家。
我又有壹方空間。
在這裏我會自由自在，不受老師的約束，不受父母的約法三章，不受外界的影響，我會在這方土地裏自由自在的享受自己美好的生活。我擁有壹方自由的空間，我會快樂。
我擁有壹本好書。
它會使我懂得許許多多我不知道的事物，它會使我懂得做人的道理，我擁本好書，我會快樂。
我擁有的壹切的壹切，不管是多還是少，不管是醜還是美，我都會去用心去愛、去珍惜，就讓我們壹起為我們擁有的壹切而快樂吧！
6. 作文《這樣很快樂》怎麽寫好這樣很快樂
俗話說的好：書是人類進步的階梯。書是我們壹生當中的好朋
友，它能給我們帶來無限的喜悅。所以，我認為讀書很快樂。
曾經我很厭倦學習，厭倦讀書，但從開始翻開壹本厚厚地書時
我才發現書中的文字是那麽優美，如果，我讀了它，不就給我的
寫作提供了很好的素材嗎？於是，我決定，開始將家裏沒看過的書
都拿出來看，壹壹品味文字的優美，摘抄優美語句語段，為寫作打
好基礎吧！
就這樣，我開始了閱讀書的習慣，我記得壹年暑假，我已讀了
小豆豆所有書，能感受到小豆豆為事業而奮鬥的那種艱苦的努力，
告訴我們，面對困難，不能退縮，要勇於挑戰，這樣才能進步。
哈，讀書，還能明白人生中的許多道理，還能提供語文閱讀的
解題思路。在書中，有許許多多的名言，而這些名言正是我們的壹
些基礎題，例如：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有這樣壹句話：
人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有壹次.因此，人的壹生
應當這樣度過：當壹個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不
因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生
命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥
；閱讀當中會有寫名人事跡的題目，這時候就需要結合自己的知識
來解答了，書讀得越多，這種題目越容易解答。因此，讀書它能讓
我們的成績提高壹點點。
讀書，給了我們很多好處啊，我們怎能將書拋棄呢？其實，我
們拋棄了書，就等於拋棄了知識；拋棄了書，就等於丟掉了分數。
讀書的快樂就在於，書能給我們帶來喜悅，帶來幫助，讓我們
在語文的學習中更上壹層樓……所以，這樣讀書很快樂。
7. 仿寫作文怎麽寫感恩父母
同學們，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某壹天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那壹刻起，父母們卻多了壹項繁重的工作——照顧我們。盡管這是壹種沈重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們壹個舒適的生活環境，他們總是那麽辛苦，那麽努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著壹顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，妳們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？妳是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當妳在為自己生日慶賀時，妳是否想到過用死亡般的痛苦，讓妳降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育妳生命的母親壹聲祝福呢？我們中國是壹個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。壹則以喜，壹則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許壹聲祝福對自己算不了什麽，但對父母來說，這聲祝福卻比什麽都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也，壹個只有懂得感恩父母的人，才能算是壹個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用壹顆感恩的心去對待父母，用壹顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再壹味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的壹點壹滴。
在此，祝願天下所有的父母安康！快樂！！！！
（不好意思啊！只能有這壹篇了）！