32、就是神，在愛情中也難保持聰明。
33、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼。
34、如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那麽友誼的又壹種作用則是能增進人的智慧。
35、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
36、掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的，而是為了用於生活。
37、善於識別與把握時機是極為重要的。在壹切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。
38、知因果而知者，始得真知。
39、時間乃是最大的革新家。
40、機會先把前額的頭發給妳捉而妳不捉之後，就要把禿頭給妳捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給妳拿，如果妳不拿，它就要把瓶子滾圓的身子給妳，而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機，再沒有比這種智慧更大的了。
41、深窺自己的心，而後發覺壹切的奇跡在妳自己。
42、禍患多蘊藏在隱微地方，而發生在人們疏忽的時候。
43、壹個人如果從肯定開始，必以疑問告終。如果他準備從疑問開始，則會以肯定結束。
44、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給壹代又壹代。
45、天使為欲求與神同等的權力，而犯法墮落;人類為求知識與神同等，而觸法墮落。
46、殘疾人的成功通常不易招致嫉妒。因為他們有缺陷，使人樂於寬忍他們的成功。也常使潛在的對手忽視了他們的競爭和挑戰。
47、虛偽的友誼有如妳的影子;當妳在陽光下時，他會緊緊的跟著，但當妳壹旦橫越過陰暗處時，它會立刻就離開妳。
48、求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。
49、活著就要學習，學習不是為了活著。
50、青年長於創造而短於思考，長於猛幹而短於討論，長於革新而短於持重。
51、沒有比害怕本身更可害怕的了。
52、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。
53、只要妳想想壹個人壹生中有多少事務是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。
54、智者創造的機會比他得到的機會要多。
55、習慣真是壹種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的壹生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養壹種良好的習慣。
56、恐懼是粉碎人類個性最可怕的敵人。
57、多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。
58、天然的才能好像天然的植物，需要學問來修剪。
59、若要進入學問的世界，必須像赤子壹樣才行。
60、首先細心思考，然後果斷決定，最後堅韌不拔地去做。
61、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。
62、除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統治和權威。
63、使人們寧願相信謬誤，而不願熱愛真理的原因，不僅由於探索真理是艱苦的，而且是由於謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。 ;