2、數學是鍛煉思想的體操。 ---加裏寧
3、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。 ---培根
4、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ---柏拉圖
5、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。--- 盧卡斯(William F．Lucas)
6、註意對特殊情況的觀察，能夠導致壹般性的數學結果，也可以啟發出壹般性的證明方法。(波利亞)
7、數學之所以比壹切其它科學受到尊重，壹個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。。數學之所以有高聲譽，另壹個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。---愛因斯坦
8、音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的壹切。 ---克萊因
9、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。---JH京斯
10、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。---懷德海
11、數學是這樣壹種學科：她提醒妳有無形的靈魂;她賦予所發現的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內心思想增添光輝;她蕩滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。---普羅克洛斯
12、數學的題目壹定要做，但學數學並非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之後要想怎麽改。 ---李信明
13、沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。---卡洛斯
14、這是壹個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。 ――A.N.懷特海
15、壹個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的壹個公理。----拉格朗日
16、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數?。用分?來計算時間的人比用小時?來計算時間的人時間多59倍。 ---俄國歷史學家雷巴柯夫
17、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。 ――康托爾
18、不管數學的任壹分支是多麽抽象，總有壹天會應用在這實際世界上。 ---羅巴切夫斯基
19、推廣有兩種類型，壹種是價值不大的，另壹種是有價值的。推廣之後沖淡了是不好的，推廣之後提煉了是好的。用水把酒精沖淡了是容易的，但這沒有價值了;從好的東西中再提煉出更加純凈的精制品是不容易的，但卻有價值。 (波利亞)
20、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。---麥克斯韋
21、如果壹個人的註意力經常不能集中，那就讓他學習數學好了。因為在證明數學定理時，即使是壹剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ---F. Bacon
22、別把數學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖於常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西。 ---開爾文
23、數論是人類知識最古老的壹個分支，然而他的壹些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。---史密斯
24、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。---D希爾伯特
25、數統治著宇宙。 ---畢達哥拉斯
26、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。 ---L克隆內克
27、壹個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國力的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。 ---拿破侖
28、整數的簡單構成，若幹世紀以來壹直是使數學獲得新生的源泉。---GD伯克霍夫
29、數學是壹種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓練很重要，要站在壹個高的地點來看，..改變情況，改變條件，或者更高壹層來看，就是個新東西。 ---李信明
30、數學知識使思維增加活力，使之擺脫偏見、輕信和迷信的束縛。數學的名言名句大全
31、上帝是壹位算術家 ---雅克比
32、在學習中要敢於做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。 ----華羅庚
33、給我五個系數，我講畫出壹頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。---柯西
34、發現每壹個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。---CG達爾文
35、只要代數和幾何獨立地發展，它們的進展就緩慢，而且，應用也受到限制。但是，當它們結合起來時，彼此互相加強，並且壹起以飛快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)
36、數學方法滲透並支配著壹切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。 ---馮紐曼
37、數學知識對於我們來說，其價值不止是由於他是壹種有力地工具，同時還在於數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。 ---普林希姆
38、我解決過的每壹個問題都成為日後用以解決其他問題的法則。 ---笛卡爾
39、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德
40、壹個數學家越超脫越好。---無名氏
41、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然。---蘇步青
42、發現每壹個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。---達爾文
43、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。 ---CF高斯
44、壹個人就好像壹個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。 ----托爾斯泰
45、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。 ---克隆內克 有關數學的名言名句
46、數學被人看作是壹門論證科學。然而這僅僅是它的壹個方面。以最後確定的形式出現的定型的數學，好像是僅僅含證明的純論證性的材料。然而，數學的創造過程是與任何其他知識的創造過程壹樣的。在證明壹個數學定理之前，妳先得推測這個定理的內容，在妳完全做出詳細證明之前，妳先得推測證明的思路，妳先得把觀察到的結果加以綜合，然後加以類比。妳得壹次又壹次地進行嘗試。 (波利亞)
47、這是壹個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。---AN懷德海
48、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。 --- 納皮爾
49、壹個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了壹個完全的數學家。---維爾斯特拉斯
50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。 ---華羅庚
51、人具上資而意理疏莽，即上資無用;人具中才而心思縝密，即中才有用;能通幾何之學，縝密甚矣。故率天下之人而歸於實用者，是或其所由之道也。---徐光啟
52、發現謬誤並糾正謬誤，對於那些不是初學數學的人來說是壹種極好的檢測手段，它可以檢驗妳是否已經正確而深入地了解了數學的真諦，還可以鍛煉妳的智力，並將妳的判斷和推理嚴格地約束在壹種順序之中
53、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。---希爾伯特
54、當壹個問題被提出來之後，我們應該能夠立即看出，是否首先研究某壹些其他問題更有利些，這些其他的問題是什麽，以及應按照怎樣的順序進行研究。 ---笛卡爾
55、壹道好題的價值之壹在於它能產生其他壹些好題。 ---波利亞
56、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。---貝爾斯
57、思維的經濟原則在數學中得到了高度的發揮。數學是各門科學在高度發展中所達到的最高形式的壹門科學，各門自然學科都頻繁的求助於它。 ---馬赫
58、解題是壹種實踐性的技能，就像遊泳、滑雪或彈鋼琴壹樣，只能通過模仿、練習和鉆研來學到它。 (波利亞)
59、給我五個系數，我講畫出壹頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。---AL柯西
60、特殊化與壹般化是有用的輔助問題的重要源泉。 ---波利亞
61、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。---柏拉圖
62、數學語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴格的語言。
63、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下壹個公式：A=x+y+z。並解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。 ----愛因斯坦
64、人腦是這樣壹臺計算機，它在壹個相當低的準確水平上，非常可靠地進行工作。 --- 馮 諾伊曼
65、要利用時間，思考壹下壹天之中做了些什麽，是正號?還是負號?，倘若是+?，則進步;倘若是-?，就得吸取教訓，采取措施。 ----季米特洛夫
66、觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則、模式或定律。---波利亞
67、當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終於弄清楚之後，實際上，它只是壹個更簡單的問題。
68、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。---德摩 數學的經典名言名句
69、初等數學是近代思想最具有代表性的創造之壹，它的特點是通過直接的途徑把理論和實踐聯系起來了。---Whitehead
70、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。 ――哥德
71、數學的本質在於它的自由。 ――康托爾
72、學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那麽數學就反映和揭示了造物主的智慧，並且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中並引導我們地精力、自尊和願望去認識真理，並由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解壹樣，數學則啟發人們地想象與推理。 ---Chancellor,W.E
73、純數學是魔術家真正的魔杖。---諾瓦列斯
74、對於每壹本值得閱讀的數學書，必須前後往返地去閱讀(拉格朗日語)，現在我對這句話稍作修飾並闡明如下：繼續不斷地往下讀，但又不時地返回到已讀過的那些內容 中去，以便增強妳的信心。另外，當您在研讀之中，壹旦陷入難懂而又枯燥的內容之時，不妨暫且越過而繼續往前閱讀，等到妳在下文中發現被越過部分的重要性和必要性時，再回過頭去研讀它。
75、如果妳不能解決這個提出的問題，環視壹下四周，找壹個適宜的有關的問題。輔助問題可能提供方法論的幫助。它可能提示解的方法、解的輪廓，或是提示我們應從哪壹個方向著手工作等等。 ---波利亞
76、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。 ---舒爾(I．Schur)
77、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接後果。---埃博
78、天才=1%的靈感+99%的血汗。 ---- 愛迪生
小學數學名言名句大全
數學文化博大精深，涉及到我們生活的各個方面。
拉普拉斯說：“在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬”
維特根斯坦說：“數學是各式各樣的證明技巧”
華羅庚說：“新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要”
納皮爾說：“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算”
開普勒說：“以我壹生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要，也許要等壹百年才有壹個讀者”
拿破侖說：“壹個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關”
愛因斯坦說：“數學之所以比壹切其它科學受到尊重，壹個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。…。數學之所以有高聲譽，另壹個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。”
邱成桐說：“現代高能物理到了量子物理以後，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量”
倫琴說：“第壹是數學，第二是數學，第三是數學”
華羅庚說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。”
馮紐曼說：“數學方法滲透並支配著壹切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。”
皮婁（加拿大生物學家）說： “生態學本質上是壹門數學”
開普勒說：“數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的”
傅立葉說：“數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋”
羅巴切夫斯基說：“不管數學的任壹分支是多麽抽象，總有壹天會應用在這實際世界上”
萊布尼茲說：“用壹，從無，可生萬物”
亞裏士多德說：“思維自疑問和驚奇開始”
努瓦列斯說：“數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學”
柯普寧（前蘇聯哲學家）說：“當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等壹樣而得到充分的快樂”
羅素說：“在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西”
高斯說：“給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登”
波利亞說：“從最簡單的做起”
高斯說：“寧可少些，但要好些” “二分之壹個證明等於0”
希爾伯特說：“當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終於弄清楚之後，實際上，它只是壹個更簡單的問題。”
數學名言名句
1、壹個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。
2、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。
3、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。
4、在數學裏，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。
5、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。
6、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。
7、學數學，絕不會有過份的努力。
8、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。
9、數學是壹種會不斷進化的文化。
10、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。
11、第壹是數學，第二是數學，第三是數學。
12、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。
13、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接後果。
14、數學是壹種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。
15、數學方法滲透並支配著壹切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。
16、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。
17、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。
18、數學之所以有高聲譽，另壹個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。
19、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。
20、發現每壹個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。
21、數學是科學之王。
22、請重視解題中的細節錯誤，並在考試前提醒自己。
23、記住：數學中的概念、對象不只是數學專有的，在其它學科中不要忘了用數學。
24、經常回顧自己以前解過的題，並嘗試新的解法，把學到的新知識運用進去。
25、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
26、數學是各式各樣的證明技巧。
27、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。
28、不要因為數學中的壹些詞語與自然語言中的詞語看上去相同，就認為它們的意義完全壹樣。
29、數學是規律和理論的裁判和主宰者。
30、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。
31、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。
32、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。
33、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心裏。
34、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。
35、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。
36、數學是壹種別具匠心的藝術。
37、數學的本質在於它的自由。
38、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沈，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。
39、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。
40、數論是人類知識最古老的壹個分支，然而他的壹些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。
41、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。
42、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。
43、看得懂的例題，請仔細看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。
44、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。
45、天才？請妳看看我的臂肘吧。
46、整數的簡單構成，若幹世紀以來壹直是使數學獲得新生的源泉。
47、數學是壹切知識中的最高形式。
48、數學是研究抽象結構的理論。
49、只要壹門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。
50、數學是上帝描述自然的符號。
51、給我五個系數，我講畫出壹頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。
52、學習解題的最好方法之壹就是研究例題。
53、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然。
54、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等壹樣而得到充分的快樂。
55、不管數學的任壹分支是多麽抽象，總有壹天會應用在這實際世界上。
56、純數學是魔術家真正的魔杖。
57、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
58、數學是人類的思考中最高的成就。
59、數學是無窮的科學。
60、壹個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了壹個完全的數學家。
61、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。
62、數學是壹門演繹的學問，從壹組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。
63、不要停留在基本題型這個搖籃上，要學會把基本題型當成零件組裝出來的綜合題。
64、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
65、這是壹個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。
66、數學是符號加邏輯。
67、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。
68、學習數學的秘訣是：解題，解題，再解題。
69、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾。
70、數學是打開科學大門的鑰匙。
71、數學不僅僅是解題。
72、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。
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