當前位置:名人名言大全網 - 名言警句 - 帶有合作字樣的名人名言,請親們幫我想想啊

帶有合作字樣的名人名言,請親們幫我想想啊

團結名人名言大全:

人民是土壤,它含有壹切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。 作者:別林斯基

若不團結,任何力量都是弱小的。 作者:拉封丹

團結就是力量。 作者:諺語

團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。 作者:歐文(英國)

單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫壹樣,只有同別人在壹起,他才能完成許多事業。 作者:叔本華

要永遠覺得祖國的土地是穩固地在妳腳下,要與集體壹起生活,要記住,是集體教育了妳。哪壹天妳若和集體脫離,那便是末路的開始。 作者:奧斯特洛夫斯基

凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在妳的周圍。 作者:莎士比亞

紀律能美化集體。 作者:馬卡連柯

工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。 作者:馬克思

萬夫壹力,天下無敵。 作者:劉基

人的巨大的力量就在這裏——覺得自己是在友好的集體裏面。 作者:奧斯特洛夫斯基

團結的可貴,在敵人面前才會深知。 作者:(哈薩克族)-諺語

誰要是蔑視周圍的人,誰就永遠不會是偉大的人。 作者:左伊默

只要千百萬勞動者團結得像壹個人壹樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 作者:列寧

金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。 作者:(維吾爾族)-諺語

壹個人如果單靠自己,如果置身於集體的關系之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 作者:高爾基

篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。 作者:(壯族)-諺語

勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利。 作者:(哈薩克族)-諺語

村子團結力量大,家庭團結幸福多。(藏族) 作者:諺語

箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象。 作者:(傣族)-諺語

個人如果但靠自己,如果置身於集體的關系之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 作者:高爾基

只要千百萬勞動者團結得象壹個人壹樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 作者:列寧

事成於和睦,力生於團結。 作者:(維吾爾族)-諺語

學會集體工作的藝術。在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就。如果妳壹個人工作,即使妳有非凡的能力,妳也不能在科學上做出巨大的發現,而妳的同事將始終是妳的思想的擴音器和放大器,正如妳自己——集體中的壹員——也是別人的思想的擴音器和放大器壹樣。 作者:澤林斯基

三個臭皮匠,頂個諸葛亮。 作者:中國諺語

人們在壹起可以做出單獨壹個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在壹起,幾乎是萬能的。 作者:韋伯斯特

為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。 作者:恩格斯

修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團結得又牢又固。 作者:(達斡族)-諺語

只有美的交流,才能使社會團結,因為它關系到壹切人都***同擁有的東西。 作者:席勒

人心齊,泰山移。 作者:諺語

不但要團結和自己意見相同的人,而且要善於團結那些和自己意見不同的人,還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人。 作者:毛澤東

凝聚產生力量,團結誕生希望! 作者:廣告詞

凝聚產生力量;團結誕生希望。

我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的 作者:約·迪金森

壹切使人團結的是善與美,壹切使人分裂的是惡與醜。 作者:列夫·托爾斯泰

壹名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。 作者:邁克爾·喬丹

經營企業,是許多環節的***同運作,差壹個念頭,就決定整個失敗。 作者:松下幸之助

個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存壹樣。 作者:列夫·托爾斯泰

團結壹致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。 作者:毛澤東

三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。 作者:(珞巴族)-諺語

不管壹個人多麽有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。 作者:奧斯特洛夫斯基

勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結壹致,是取得最後勝利的保證。 作者:列寧

青春沒有亮光,就像壹片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。 作者:吳運鐸

為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。 作者:恩格斯

思想好比火星:壹顆火星會點燃另壹顆火星。壹個深思熟慮的教師和班主任,總是力求在集體中創造壹種***同熱愛科學和渴求知識的氣氛,使智力興趣成為壹些線索,以其真摯的、復雜的關系——即思信的相互關系把壹個個的學生連接在壹起。 作者:蘇霍姆林斯基

人們在壹起可以做出單獨壹個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在壹起,幾乎是萬能的。 作者:韋伯斯特

壹個人如果單靠自己,如果置身於集體的關系之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 作者:高爾基

不但要團結和自己意見相同的人,而且要善於團結那些和自己意見不同的人,還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人。 作者:毛澤東

勞動教學裏……還能培養這樣壹些寶貴的個性品質,如學會集體工作、熱愛勞動、克服困難的堅毅精神等。 作者:贊科夫

不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在壹切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。 作者:馬卡連柯

只有心地善良的人才能易於接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士,他就不可能成為集體的誌同道合者。 作者:蘇霍姆林斯基

每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀消極發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。 作者:洗星海

任何壹種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害。 作者:馬卡連柯

每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極,發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。 作者:冼星海

只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。 作者:馬克思、恩格斯

學會集體工作的藝術。在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就。如果妳壹個人工作,即使妳有非凡的能力,妳也不能在科學上做出巨大的發現,而妳的同事將始終是妳的思想的擴音器和放大器,正如妳自己——集體中的壹員——也是別人的思想的擴音器和放大器壹樣。 作者:澤林斯基

良好的家庭傳統有助於家庭成員相互尊重,有助於家庭建成壹個友愛的生氣勃勃的集體。 作者:伊林娜

思想好比火星:壹顆火星會點燃另壹顆火星。壹個深思熟慮的教師和班主任,總是力求在集體中創造壹種***同熱愛科學和渴求知識的氣氛,使智力興趣成為壹些線索,以其真摯的、復雜的關系——即思想的相互關系把壹個個的學生連接在壹起。 作者:蘇霍姆林斯基

青春沒有亮光,就像壹片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。 作者:吳運鐸

人的巨大的力量就在這裏——覺得自己是在友好的集體裏面。 作者:奧斯特洛夫斯基

只有集體和教師首先看到學生優點的地方,學生才能產生上進心。 作者:蘇霍姆林斯基

熱愛勞動吧,沒有壹種力量能像勞動,即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。 作者:高爾基

團結壹致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。 作者:毛澤東

只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才有可能有個人自由。 作者:馬克思,恩格斯

人民是土壤,它含有壹切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。 作者:別林斯基

不管壹個人多麽有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。 作者:奧斯特洛夫斯基

誰若認為自己是聖人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高妳,並且使妳兩腳站得穩。 作者:奧斯特洛夫斯基

紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。 作者:馬卡連柯

單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫壹樣,只有同別人在壹起,他才能完成許多事業。 作者:叔本華

紀律能美化集體。 作者:馬卡連柯

壹滴水只有放進大海裏才永遠不會幹涸,壹個人只有當他把自己和集體事業融合在壹起的時候才能最有力量。 作者:雷鋒

***同的事業;***同的鬥爭,可以使人們產生忍受壹切的力量。, 壹燕不能成春。 作者:奧斯特洛夫斯基, 克雷洛夫

個人進步在於集體

只要千百萬勞動者團結得像壹個人壹樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 作者:列寧

教師常常忘記,品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務感,只有當它能在生活實踐的每壹步中得到生動體現時,才能成為人的行為準則。在培養未來的壹代人時,我們應當首先在個人領域,即在青年人靠良心的驅使而產生並得到控制的相互關系領域裏,培養最純潔,最富有人道主義的情感。 作者:蘇霍姆林斯基

每當我們給個人壹種影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的壹種影響。 作者:馬卡連柯

壹切使人團結的是善與美,壹切使人分裂的是惡與醜。 作者:列夫·托爾斯泰

要永遠覺得祖國的土地是穩固地在妳腳下,要與集體壹起生活,要記住,是集體教育了妳。哪壹天妳若和集體脫離,那便是末路的開始。 作者:奧斯特洛夫斯基

壹個人的生命是短暫的,而我的事業卻無限的長久,個人盡管遭到不幸和許多痛苦,但是我們的勞動融合在集體的勝利裏,這幸福有我的壹份。只要我活壹天,我壹定為黨為人民工作壹天。什麽是最大的幸福?毫不利己,專門利人。 作者:艾潤生

集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力;為兒童心理正常發展的必需。壹個不能獲得這種正常發展的兒童,可能終其身只是壹個悲劇。 作者:陶行知

把自己的私德健全起來,建築起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益…… 作者:陶行知

即使是最好的兒童,如果生活在組織不好的集體裏,也會很快變成壹群小野獸。 作者:馬卡連柯

誰若認為自己是聖人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀。集體什麽時候都能提高妳,並且使妳兩腳站得穩。 作者:奧斯特洛夫斯基

個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存壹樣。 作者:列夫·托爾斯泰

要永遠覺得祖國的土地是穩固地在妳腳下,要與集體壹起生活,要記住,是集體教育了妳。那壹天妳若和集體脫離,那便是末路的開始。 作者:奧斯特洛夫斯基

友誼,以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意嫉妒,對自己培養壹種集體利益高於壹切的意識。 作者:奧斯特洛夫斯基

凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在妳的周圍。 作者:莎士比亞

個人如果但靠自己,如果置身於集體的關系之外,置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 作者:高爾基

沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣壹個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。 作者:蘇霍姆林斯基

集體的力量如鋼鐵,眾人的智慧如日月

教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。 作者:蘇霍姆林斯基

兒童集體裏的輿論力量,完全是壹種物質的實際可以感觸到的教育力量。 作者:馬卡連柯

集體的習慣,其力量更大於個人的習慣。因此如果有壹個有良好道德風氣的社會環境,是最有利於培訓好的社會公民的。 作者:培根

對父母和同誌,對集體和社會,對人民和祖國的義務感,要像壹根紅線壹樣貫穿人的壹生。不懂得什麽是義務和缺乏義務感,就談不上人的道德,也談不上集體。 作者:蘇霍姆林斯基

若不團結,任何力量都是弱小的。 作者:拉封丹

熱愛勞動吧。沒有壹種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。 作者:高爾基

誰要是蔑視周圍的人,誰就永遠不會是偉大的人。作者:左伊默