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三年級童話續寫作文素材

1. 小豬學藝童話故事續寫作文

壹、作文要學會積累 “讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結,從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。

“平時靠積累,考場憑發揮”,這是考場學子的***同體會。(壹)語言方面要建立“語匯庫”。

語匯是文章的細胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。

建立“語匯庫”途徑有二:第壹是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把壹些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。

第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。

許多學生由於平時不註意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這壹問題的方法是積累素材。

平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特征。

這 樣,寫出的文章就有血有肉。(三)要加強思想方面的積累。

觀點是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。

因此,有必要建立“思想庫”。方法有二:第壹要善思。

“多壹份思考,多壹份收獲。”平時要深入思考,遇事多問問“為什麽”、“是什麽”、“怎麽樣”。

這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。

第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。 總之,作文要加強積累,建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,並要定期盤點、整理、分門別類,且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點:壹是多看,二是多練。這裏的“多看”即指多觀察。

這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者:“作家務必要把自己鍛煉成壹個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣,仿佛變成第二個天性。”

把觀察鍛煉成習慣,鍛煉成第二天性,這是壹種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取妳作文時所需要的材料:妳要對壹些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,註意觀察起因、過程和結果;妳要留意校園花壇裏的植物壹年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;妳要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的壹言壹行,要思索壹些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河。

這就是觀察的過程,觀察過程中要註意以下幾點:(壹)觀察決不要僅僅局限於“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

(二)觀察過程中要註意運用好“爛筆頭”。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。

好多同學每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善於隨時記下來,這樣就會使觀察到的材料付之東去,許多有價值的東西也會白白浪費掉。(三)觀察尤其要註意持之以恒。

別犯“腦熱病”,三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的,妳要將觀察生活、思索生活貫穿於妳生活的每壹天,這樣妳才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,離開了觀察,妳往往會感到難以下筆。

願妳學會觀察,不斷培養,提高贊成的觀察能力,在寫作實踐中取得得大的進步。三、意高則文勝 立意,就是確立文章的中心和意圖。

那麽文章在立意時要註意哪些問題呢?(壹)立意要正確 正確是文章立意的第壹要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發。(二)立意要專壹 “作文之事,貴於專壹,專則生巧,散乃人愚。”

無論多麽復雜的事情,主旨不能分散。壹篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。

其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且壹篇文章只能有壹個中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現壹個中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如壹,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心。(三)立意要新穎 文章最忌隨人後,人雲亦雲,新穎的角度是作文創新的核心。

立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同壹寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側面思考,或聯想、或擴展、或類比、或逆向,發人之所未發,就能在五顏六色。

2. 續編童話故事作文三年級上孤獨的山羊爺爺

原創,請勿轉載!

山羊爺爺的子女都在外地工作,山羊爺爺壹個人在家很孤單, 於是森林裏的小動物們開會商議該如何幫助山羊爺爺,本著敬愛老人的傳統美德思想,會議壹致決定,壹周其他小動物們輪流陪護山羊爺爺,星期壹小兔子給山羊爺爺唱歌,星期二小猴子給山羊爺爺撓癢癢,星期三小象給山羊爺爺洗澡澡,星期四小牛給山羊爺爺打掃房間,星期五小豬給山羊爺爺做好吃的,星期六小松鼠陪山羊爺爺曬太陽,星期天大家壹起去山羊爺爺家開派對,在大家的幫助下,山羊爺爺每天都過得很開心,再也不孤單了,小動物們也學會了很多技能,更熱愛生活了。

3. 三年級童話故事作文

小烏龜

很久很久以前,有壹個叫小明的孩子,他養了壹條無毒的小青蛇,並給它起了個名字叫小烏龜。小青蛇很可愛,它每天到菜園中幫小明捉害蟲,小明可喜歡它啦。

壹天,小明正在給蔬菜澆水,突然有壹只老鷹從空中俯沖下來,叼住正在捉蟲子吃的小青蛇,飛到房後的大山石上,津津有味地吃起來。小明聽到小青蛇吱吱地尖叫聲,擡頭壹看可把他驚呆了,順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了,老鷹被嚇跑了。

等小明跑到大山石旁壹看,小青蛇已經被吃得只剩下壹個頭和壹段短短的尾巴了。小明心疼地哭起來,並趕緊送到了醫院。

在病房裏,醫生用兩塊較大的瓦罐片給小青蛇做了壹個別殼子,把蛇頭和蛇尾巴裝了上去。他看見小青蛇拖著沈重的殼子走不動路,又捉了壹只壁虎,把四只腳割下來,給小青蛇安上了。等到小青蛇恢復了健康,再也沒有原來蛇的樣子了,大家只記住了它的名字叫小烏龜。

直到現在小烏龜還很害怕老鷹。只要老鷹壹飛來,小烏龜立即把頭、尾 和四辦腳縮到真殼子裏去。老鷹見小烏龜堅硬的殼子啄不動,只得悻悻地飛走了。

現在大家才明白烏龜的花紋怎麽來的,那就是摔碎的瓦罐縫縫粘合的哩

4. 三年級上冊童話故事(範文)

小貓釣魚

小貓最喜歡吃魚。壹天,貓媽媽帶著小貓去釣魚。到了河邊,它們都放好魚竿,貓媽媽便壹心壹意地釣起魚來。

小貓看見壹只蜻蜓飛來了,扔下魚竿去追,蜻蜓飛走了,小貓沒追著,空著手回來了。這時,貓媽媽已經掉上來壹條大魚。

過了壹會兒,小貓又看見壹只蝴蝶,扔了魚竿又去追。蝴蝶飛走了,小貓沒追著,又空著手回到河邊。它看見媽媽又釣上來壹條大魚。

小貓著急地說:“真氣人,我怎麽壹條魚也釣不著呢?”

媽媽耐心地對它說:“妳想釣魚呀,必須集中精力。像妳那麽三心二意的,壹會兒追蜻蜓,壹會兒追蝴蝶,怎麽能釣上魚來呢?”

小貓聽了媽媽的教導,把註意力集中起來,壹心壹意地釣魚。蜻蜓又飛來了,蝴蝶又飛來了,青蛙也跳來了,它連看都不看壹眼。不大壹會,壹條又肥又大的魚上了小貓的魚鉤,小貓高興極了!

這個故事告訴人們,做什麽事,都要專心致誌,不能三心二意,否則,什麽事也做不好。

5. 童話故事作文三年級170個字

在壹座美麗的森林裏,有壹對好朋友,他們就是壹只小鳥和壹棵大樹,鳥兒天天為樹唱歌,樹就天天聽著鳥兒唱著。

時光飛逝,轉眼間,寒冷的冬天就要到了,鳥兒不得不飛到很遠的地方去,不過她在走前答應大樹,來年春天再給樹來唱歌。

過了壹個月。這天上午樹醒來了,他發現自已枝幹上和積雪已經開始融化了,他欣喜萬分,想:鳥兒馬上又要來為我唱歌了,那聲是多麽的動聽呀!但下午就來了壹群伐木工人,他們有的拿著斧頭,有的拿著電鋸,有的開著車……“砰”!壹聲,“啊!壹棵樹已經被砍倒了!”所有的樹都尖叫著,變得緊張了,壹棵棵樹被砍倒,拉到山谷裏……最終輪到那棵樹了,他苦苦求饒:“請不要砍了我,我的鳥朋友還要來給我唱歌的,妳們到時也可以聽的,那歌聲很動聽,很快樂…”他有些語無倫次,“砍了妳我才快樂”壹位伐木工人邊冷冷地說邊將樹砍倒,樹在被拉走前對樹根說“:“幫我告訴小鳥,我被拉到山谷晨裏了。”樹被拉到山谷裏的壹座廠子裏,鋒利的刀將他無情地切成了壹根根細條兒,做成火柴,到村子裏去了,樹臨走時忍痛大聲對工廠的大門說:“麻煩妳幫我告訴小鳥,我被運到村子裏了!”後來所有的火柴都被壹位小女孩買下,火柴們又對小女孩說:“求妳現在先不要用我們,等我們的好朋友鳥兒來了,為我們唱了歌後再用吧”“少廢話,我現在正冷著呢,不現在用,還什麽時候用”說著,她把所有的火柴都點燃,放進了各個煤油燈。

“再見了小鳥,我們再也聽不到妳那悅耳的歌聲了;再見了森林,我們再也不能屹立在妳的胸膛了……”說完了,他們壹起消失在紅紅的火焰中。

6. 三年級童話故事作文

小烏龜

很久很久以前,有壹個叫小明的孩子,他養了壹條無毒的小青蛇,並給它起了個名字叫小烏龜。小青蛇很可愛,它每天到菜園中幫小明捉害蟲,小明可喜歡它啦。

壹天,小明正在給蔬菜澆水,突然有壹只老鷹從空中俯沖下來,叼住正在捉蟲子吃的小青蛇,飛到房後的大山石上,津津有味地吃起來。小明聽到小青蛇吱吱地尖叫聲,擡頭壹看可把他驚呆了,順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了,老鷹被嚇跑了。

等小明跑到大山石旁壹看,小青蛇已經被吃得只剩下壹個頭和壹段短短的尾巴了。小明心疼地哭起來,並趕緊送到了醫院。

在病房裏,醫生用兩塊較大的瓦罐片給小青蛇做了壹個別殼子,把蛇頭和蛇尾巴裝了上去。他看見小青蛇拖著沈重的殼子走不動路,又捉了壹只壁虎,把四只腳割下來,給小青蛇安上了。等到小青蛇恢復了健康,再也沒有原來蛇的樣子了,大家只記住了它的名字叫小烏龜。

直到現在小烏龜還很害怕老鷹。只要老鷹壹飛來,小烏龜立即把頭、尾 和四辦腳縮到真殼子裏去。老鷹見小烏龜堅硬的殼子啄不動,只得悻悻地飛走了。

現在大家才明白烏龜的花紋怎麽來的,那就是摔碎的瓦罐縫縫粘合的哩

7. 三年級作文續編童話故事,烏鴉變黑

地球信箱 壹天, 我發現地球是壹個大信箱,盛滿了無數愛的信件。

撿起的落葉是封信:從它剛壹泛綠,就開始書寫給大地母親的思念。把葉兒越寫越多,把葉片越寫越大,直到把滿載的情思,托付秋風郵發。

冬閑的大地,抱著厚厚的來信,壹遍又壹遍地親吻,壹遍又壹遍地撫摸,直到把信兒都摸索碎了,才灌醉了她的心。 即便於工作是萬物雕零的冬天,還是封信:看它把雪白的信紙壹次次地鋪滿了天地,滿腹的話兒不知從何說起,從哪兒下筆。

這好把這篇無字、純白的信寄給了春天。可當春真的來了,冬卻化作了動情的淚水,濕潤了大地。

當讀懂了大自然的信件,於是我也拿起筆,寫給那些被我們丟棄的夥伴。壹封寫給荒山,壹封寫給汙河,壹封寫給沙漠,壹封寫給不再藍的天…… 為改變它們的面貌,讓我發出壹篇綠色的宣言,再告訴他們我在等待著,等待著它們更動聽的詩篇! 河流與大海 秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。

小河覺得天底下只有自己最大。於是,她便驕傲地說:“看!我有多大啊,誰也比不上我!” 小溪妹妹聽見了,對小河說:“小河姐姐,妳說什麽呀!大海哥哥要比妳大無數倍呢!” 小河聽了不服氣地說:“哼!我才不相信呢。

大海哥哥哪有那麽大的本事!” 小溪妹妹聽後,說:“不信,那妳就去和大海哥哥比壹比吧!” 小河得意洋洋地流向了大海。壹路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。

有時,她唱著歡快的歌聲。有時,她還停下來,對壹些岸上的動、植物說她的好消息呢! 到了大海,只見壹片汪洋。

往遠處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎麽也看不到岸邊。

她懊喪地自言自語說:“唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多啊。” 大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:“不錯,我是比妳大得多,可是如果沒有無數江河流到我這來,我也不會有這麽大呀!” 小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語的走開了。

老虎拜師 從前,在壹片大森林裏住著許多動物。老虎媽媽生了壹個孩子,它很笨,什麽也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它,它真想找個小動物來幫忙,教它學會壹些本領。

但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。

小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它壹些生活上的小常識和本領,壹個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終於學會了小貓所教的全部本領。學完後,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓壹躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。

小貓說:“我早就知道我給妳教完本領妳就會吃我,但是我還有壹招沒教給妳,那就是爬樹。” 直到現在,所有的老虎還是不會爬樹。

2300年的壹天 哇!這……這……是什麽……地方呀?多麽美麗富饒的地方呀! 只見天上有壹架雲梯從地球壹直到月亮。人們可以從這梯子壹直升到月亮上去運東西。

生長在月球上的西紅柿比地球上的西瓜還大。如果壹個饑餓的人吃了這西紅柿的壹小部分便會充滿力氣。

瞧,那是什麽?它們是……外星人!外星人長著壹個高高的鼻子,頭上還長了壹對長長的觸角。身上穿著花花綠綠的衣服。

哇!真是不可思議呀?外星人居然能與中國人溝通,而且他們倆像是壹對多年不見、非常友好的朋友。 妳看!科學家們還給人類造出很多古怪的小玩意。

只見那個跟米粒壹樣大的東西,能使人聽清楚各種動物 的語言。還有那個藥片,人們只要壹吃進肚子裏,絕對百病全消。

還有……這真是太神奇了! …… “萌萌,快起床了!”突然,媽媽把我從睡夢中驚醒了。原來這只是壹場夢!唉!太掃興了,正做到激烈的時候卻讓媽媽吵醒了。

我真想將夢裏的壹切,都變為現實。假如我是哈利·波特 我懷著好奇心把《哈利·波特》這本書看完了。

我要是哈利·波特那該多好啊!我要用魔棒做壹些對人們有益的事情。 假如我是哈利·波特,首先我要讓世界和平,要戰爭立刻結束。

因為多少個無辜家庭因戰爭已經沒安身之地了。多少個無辜的人因戰爭而沒有自己最親的親的親人了,他們太可憐了而戰爭也太殘忍了!我要讓這些受難的人以後過上平平安安、舒舒服服的日子。

然後,我要讓那些在e69da5e887aa7a6431333337383338痛苦中掙紮的病人很快好起來。因為世界上有成千上萬名病人患有不治之癥而導致死亡。

死神是殘酷無情的,所以我要比死神快壹步來救這些病人。我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。

我還要讓世界上所有渴望上學的孩子勻進學校上課。讓他們跟平常的孩子壹樣,都有壹個良好的學習環境,變成壹個德、智、體三方面全面發展的好學生。

孩子都是自己國家的希望,怎麽能讓壹些小孩不上學呢? 假如我是哈利·波特,我還要為人類做更多事情呢!當然,這只是壹個幻想而已,但是只要我從現在開始努力學習,我相信在不久的將來,這些幻想壹定能實現的! 眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 有壹天晚上,小主人睡著了。在安靜的夜晚,卻有人在爭吵。

誰在爭。

8. 小學三年級童話作文

我是壹條魚

我是壹條活潑又可愛的小魚,人類給我取了壹個有趣的名字,叫“黃瓜魚”,因為我肚子上的黃色非常明顯。在龐大的魚家族中,我是很不起眼的壹員,每天都跟著我的同伴遨遊海底,尋找食物。在大海裏,每條魚都有自己的生存方式,我就是壹個很典型的例子。為了學會自己照顧自己,我很小的時候,就開始獨自壹個人生活了。我的“小別墅”是建在壹棵美麗的珊瑚樹裏。

我想人類應該都知道,我們魚長久以來都是把大海當作家園的生物,所以說起神奇的大海,我們魚比妳們人類清楚多了。

大海是個聚寶盆,只要人類好好利用,許多東西是取之不盡,用之不完的。而且海底還有很多礦產資源是陸地上所沒有的寶貴財富。不過大海的個性是喜怒無常的。有的時候海面上風平浪靜,就象壹位溫柔的母親安靜地看護著自己的孩子。而有的時候,海面上波浪滔天,就象壹只性情兇猛的野獸,狂暴地吞噬掉海面上的壹切物體,毫不“口”下留情。況且大海的變化非常快,快得讓人無法預料。但是日升日落的海面上隨時都有可能出現奇觀。這正是大海所吸引人的地方,更何況在這片“藍色王國”下,還掩藏著許多人們不知道的事情,這更是給大海蒙上了壹層神秘的面紗。

妳知道嗎?在大海的深處,有著象童話壹般的世界,那裏有山、有草,還有樹,用“五彩繽紛”來形容真是再確切不過了。在海底,山有粉紅色、紫色、紅色等等,不象陸地上的山,都是綠色的。不過別看這些山和陸地上的不同,它們都是因地殼變動所形成的。在山的旁邊和石縫中長著很多婀娜多姿的珊瑚,透過碧藍的海水,妳會發現這壹蔟蔟美麗的珊瑚,就象壹雙雙用寶石雕刻的鹿角,散發著誘人的光芒,這更是給小山錦上添“花”。在海底,草是又寬又長的,象壹條條綠油油的的帶子,因此人類給其中壹種能吃的水草取名叫“海帶”。草的種類也有很多,“水草”是壹個總稱。雖然這些水草都十分柔軟,但是妳千萬別小看了它們,只要妳壹走進水草林,它就會用“帶子”把妳緊緊纏住,讓妳動彈不得。每當海水波動,這些水草就會搖擺起身子,隨著海水“翩翩起舞”,同時釋放出氧氣供我們魚類呼吸,所以它也是我們的“功臣”。這些水草不光提供氧氣,還是我們這些小魚的“臨時避難所”,有壹次這些水草還救了我壹命呢。在大海裏有壹條生物鏈,就是大魚吃小魚,小魚吃蝦米。因為我的個頭比較小,所以天敵很多。那是壹個陽光燦爛的下午,我剛找完食物回來,就覺得不太對勁。只覺得房子在輕微搖晃,緊接著房間壹下子變得漆黑壹片,我心想:“咦,這麽快就天黑了嗎?不對呀,剛才還陽光明媚呢!肯定是哪個沒有禮貌的家夥,跟我開玩笑,把我家的光線都擋住了”。於是我怒氣沖沖地走了出去,也不看是誰,就大聲喊:“噢,妳不要拿我的房子開玩笑,要不然……”,突然我的聲音卡住了,因為我發現站在我門口的不是別人,而正是壹只饑腸轆轆的大鯊魚!,“救命啊!”,我差點兒嚇暈過去,拿出了百米沖刺的速度,壹溜煙跑沒影了。誰知那只大鯊魚緊追不舍,“不好,就要被追上了”。我嚇出了壹身冷汗。突然我眼前壹亮,原來不遠處有壹片茂盛的水草林,我不管三七二十壹,壹頭紮進了水草林。可那頭大鯊魚還不死心,繞著水草林轉了半天,嚇得我膽戰心驚。最後大鯊魚找不到我,才慢慢地遊走了,我長長地舒了壹口氣,心也慢慢地落了下來。

這就是我------大海裏的壹條魚。

月亮過生日 有壹天晚上,太空裏特別熱鬧。壹看,原來是月亮姐姐過壹百周歲生日。來自太空各個地方的星球娃娃都來為月亮姐姐慶祝生日。 可是,每個星球娃娃距離那麽遠,他們是怎麽知道月亮姐姐的生日哎?原來在太空中,有顆小星星,她知道太空中所有的事,那當然月亮姐姐的生日她也知道嘍!就是這顆小星星告訴了太空中所有的星球娃娃。所以星球娃娃們都知道了月亮姐姐的生日。 在月亮姐姐生日的前天,星球娃娃們就在壹起,商量著怎麽給月亮姐姐過生日。有的星球娃娃說:“給月亮姐姐買個生日大蛋糕。”;有的星球娃娃說:“給月亮姐姐跳個舞,唱支歌。”……星球娃娃們同意了。他們先想好了給月亮姐姐唱支“祝妳生日快樂”歌,再去買壹個生日蛋糕。 到了月亮姐姐生日的那壹天上午,星球娃娃們就在壹起。有的星球娃娃在排練舞蹈;有星球娃娃在練唱歌,還有的星球娃娃特異跑到地球上最高檔、最好吃、蛋糕外形美觀的蛋糕店裏,買了壹個大大的蛋糕。到了晚上,星球娃娃們壹個接壹個來到月亮姐姐的身邊。來得星球娃娃可真多啊!有沙子星球、綠色星球、香焦星球等。當大家把大蛋糕放在月亮姐姐跟前時,月亮姐姐的眼睛裏直冒金光,因為她太高興了。然後,星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優癥狀的舞蹈,唱起了動聽的歌。 就這樣,月亮姐姐的生日在這歡快的夜晚結束了。

9. 三年級編寫童話故事作文怎麽寫

晚上七點,小白兔請公雞、猴子、山羊、熊貓、貓在餐廳吃飯。

小白兔點好了菜後,大聲的對朋友們說: 朋友們,快坐下來,我給妳們準備了美味的食物。 朋友們個個高興的壹蹦三尺高。

小兔請公雞吃桃子,猴子吃草,山羊吃魚,熊貓吃蟲子,貓吃竹筍,小白兔給自己準備了胡蘿蔔。公雞看見了說: 我不喜歡吃桃子,我要和熊貓換蟲子。 猴子說: 我不喜歡吃草,我要換公雞的桃子。 山羊說: 我不喜歡吃魚,我要換猴子的草。 熊貓說: 我不喜歡吃蟲子,我要換貓的竹筍。 貓也說: 我不喜歡吃竹筍,我要換山羊的魚。 對不起,山羊請妳把妳的魚給貓,貓請把妳的竹子給熊貓,熊貓請把蟲子給公雞,公雞請把桃子給猴子,猴子請把妳的草給山羊。 小白兔抱歉的說。 謝謝妳,小白兔。 朋友們高興地說。

小朋友,記住以後做事不能粗心大意哦!

10. 童話故事續寫

上次,狐貍不費吹灰之力就把烏鴉的美味據為己有,森林王國的動物們紛紛贊揚狐貍是智多星,還專門修了壹座智慧廟。為此,狐貍覺得自己的確是聰明無比,不禁飄飄然。

這壹天,狐貍又遇見口中銜肉的烏鴉,饑餓的狐貍萬分開心:哈哈,我的美味馬上就要到手了!狐貍想,烏鴉這家夥笨,我還用上次的辦法,把它嘴裏的肉騙到手。於是,他對烏鴉說:“烏鴉,咱們哥倆好久不見了,聽說妳的歌聲越來越動聽了,森林王國裏的動物都被妳的歌聲深深的打動過,不知我有沒有福氣聽妳唱壹首歌?”烏鴉想:這狡猾的狐貍又準備打肉的主意,哼,門都沒有!看我怎麽收拾妳!於是,烏鴉在樹林裏慢慢地飛,狐貍在地上緊緊地追,烏鴉飛到森林裏最大的那棵樹上,狐貍在樹下又花言巧語地奉承烏鴉,烏鴉昂著頭,不動聲色地唱了起來,壹張嘴,那塊肉掉了下來,眼疾手快的狐貍趕忙用嘴接著,肉就掉進了它的嘴裏,狐貍迫不及待地咬壹口,只聽見他“哇”的壹聲大叫起來。原來,烏鴉趁狐貍歇息的時候,將壹根帶刺的樹枝夾在了肉裏,狐貍壹咬肉,刺就紮進舌頭,鮮血直流,他不叫就怪了。頓時狐貍火冒三丈,想罵烏鴉吧,說不出話來;想把肉吐出來吧,樹枝又卡在嘴裏,怎麽吐也吐不出來。狐貍想:這烏鴉是吃壹塹長壹智啊!看來,現在用老辦法是行不通了。想完,狐貍憋著壹肚子火灰溜溜地逃走了!

曾經老烏鴉聽信老狐貍的甜言蜜語,結果上了當;接著,她的小烏鴉又經不住那激將法,又壹次上了小狐貍的當;這不小小烏鴉出世了,想知道它的經歷嗎,聽我來講講吧!

這只小小烏鴉異常的聰明,聽懂而且牢牢地記住了前輩們的教訓。這天小小烏鴉帶著壹包肉在河邊散步,恰巧遇到小小狐貍。小小狐貍蹦蹦跳跳地來到小小烏鴉面前開心地說:“妳不用怕,我們來交個朋友吧!”小小烏鴉非常警惕,嚴肅地說:“誰信啊!妳們狐貍家族壹向沒有什麽好人,個個陰險狡詐,誰敢信妳啊?”小小狐貍求了好多回,小小烏鴉就是不聽,最後小小狐貍慚愧地說:“對不起,我也覺得我的祖先做的不對,不該欺騙大夥,使大家對我狐貍家族令眼相看,每個人都說我們狡猾,既然傳到了我這壹代,我要讓我的家族風貌變得完美壹些,我衷心的希望我們能成為好朋友,相信我,好嗎?”小小烏鴉風小小狐貍這麽誠懇而且這麽用心,就真的相信了它,果然小小狐貍並沒有讓小小烏鴉失望,小小狐貍真的讓整個家族煥然壹新。從此小小烏鴉與小小狐貍成為了非常好的朋友,並且過上了快樂的生活。

這下子,森林裏的所有動物都變得和諧多了,沒有邪惡,沒有狡猾,更沒有了以前森林的樣子。

兩篇作文從不同的角度寫的,展開了合理的想象,妳自己選壹篇吧