俄國著名文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言我從第壹次讀到它便牢牢的記在了心中，這是壹份信仰，促使我不斷進步。
我認為當代中國大學生需要真正意義上的素質教育，而提高素質的根本在於讀書，讀那些有些的充滿人文精神的文化經典。讀書可以直接提高大學生的文化素質。文化素質是知識、能力、觀念、情感等多種因素綜合而成的內在品質，是壹個人的人格、氣質和修養的外在體現。它可以幫助我們了解世界，理解自己對社會的責任。讀書的意義大致上有兩點，壹是增加見識；二是學會深度思考。這不僅僅對大學生有益，對很多人都有益。同時，讀書能讓人慢下來，好好的思考當下的人生。
對於增加見識這塊，讓我感觸最深的就是盧梭的《懺悔錄》。盧梭作為著名的思想家，他的著作被很多人閱覽，但是在《懺悔錄》中，他在回憶他的壹生時卻抱著虔誠，無情剖析自己的態度，坦白的甚至有些苛刻了，看不到壹丁點我是“天選之子”的傲慢。對比自己的人生，平庸到不能再平庸了，但是很多時候卻透露著自大和無知。對於深度思考這壹塊，深度思考的養成主要是見的多，感觸的多，又能借助文字表達出內心那些微妙的情感變化，從而分析那些微妙的變化，然後認識自己，也認識這個社會，所以通過讀書，可以讓我們更加通透。
當然，很多時候，我們其實是借助壹種觀點去看待人生和社會，要問我們真正的想法是什麽，我們自己也不知道。就像壹條河壹樣。我們看著是壹條河，但是我們其實又不是壹條河，我們是千萬條河匯聚而成，千萬條河其實就是千萬個思想。如何讓自己的思想大氣磅礴而又純粹自然，只能是讀更多的書，有更多思想的河流進來。