生活處處有什麽半命題範文壹
生活處處有詩意
春去秋來，花開花落，是自然的規律。無論人生的旅程有多少急流暗灘，我的生命之舟也要擊打出最壯美，最爛漫的浪花。
題記掬壹捧清水，我便醉倒在春風裏。翻壹疊詩詞，我便沈浸在墨香裏，那些無比珍貴的年華便從指尖輕輕滑過，無聲無息。詩意，是蘇軾《水調歌頭》中的心語“但願人長久，千裏***嬋娟。”是劉禹錫《望洞庭》中的麗句“遙望洞庭山水色，白銀盤裏壹青螺。”是李白《古朗月行》中的童趣“小時不識月，呼作白玉盤。”?詩意與每首詩詞、每個文字都有著不解之緣，書是壹片海洋，文字是壹條條魚兒，走進書的海洋，心靈便張開翅膀，妳就能體會到無盡的詩意。人，在現實與夢境中追尋著詩意的心靈港灣。我們的生活永遠無法十全十美，但我們的心靈可以永遠充滿詩意!
書法，墨香四溢，繪畫，色彩斑斕，古箏，余音繞梁，它們各自展示著中國文化的古老與詩意，三者完美融合的“琴書畫”，又將給我們帶來了怎樣新的畫風呢?記得10歲成長儀式上，我與其他同學參加了“琴書畫”節目，悠揚的琴聲，伴隨著我們筆尖落紙的“唰唰”聲，壹枝枝紅杏、壹顆顆櫻桃，大家陸續畫好了，“天天向上”“幸福美滿”，書法的也完成了，我心裏像揣了壹只小兔子壹樣，砰砰直跳：我的大公雞還沒畫好呢。紅紅的雞冠、尖尖的嘴巴、大大的尾巴，收筆!我們收獲了全場雷鳴壹般的掌聲，這也是生活中的詩意!
春之耕，萬物復蘇，夏之茂，樹木成蔭，秋之碩，碩果累累，冬之蘊，冰天雪地，大自然中也擁有著詩意。夏天，荷塘種滿了荷花，有粉有白，粉的似霞、白的似雪。壹片片荷葉綠油油的，翠色欲滴。池塘中，幾條小魚遊來遊去，壹會兒遊到東，壹會兒遊到西，壹會兒遊到南，壹會兒遊到北。微風輕拂，宛如明鏡般平靜的湖面蕩起了壹圈又壹圈漣漪。穿著粉衣的荷花公主偎著青蛙王子，仿佛有說不盡的甜言蜜語?
大自然中蘊含著無盡的美，詩意就是要學會盡情地享受自然，杜甫寫下了《春夜喜雨》，這是詩意;奮鬥的生活終將簇擁著鮮花和掌聲，詩意就是去收獲無比的快樂和幸福。劉翔不斷努力，成了跨欄冠軍，這也是詩意;聆聽莘莘學子瑯瑯的讀書聲，詩意就是流芳千古的名言佳句，由此，孟子奮發讀書，成了大思想家，這更是詩意?生活處處有詩意，只要妳用心感受，妳的生活就會變得豐富多彩!
生活處處有什麽半命題範文二
生活處處有智慧
生活處處有智慧，只要妳留心，就會有收獲。跳躍的壺蓋讓世界開啟了了蒸汽動力時代;樹上掉下來的蘋果使牛頓發現了萬有引力;樹葉劃破了魯班的手，讓他創造了電鋸。生活給能工巧匠，智者先哲以啟示，給了他們以撬動世界的力量。
小時候的我喜歡在雨後找蝸牛。起初是出於好奇，小小的柔軟的身軀是如何載動那大大的硬硬的殼?後來我慢慢長大，對蝸牛的了解越多，對它的渴望就越來越濃了。夏日的雨後，我在姥姥家院子的墻上找蝸牛，突然看見壹只蝸牛正在奮力往墻上爬，因為他的速度很慢，我看了壹會便轉身離開了。
過了壹段時間，我又回來觀察它。大老遠地，我就看見了它，我驚異地發現，那只蝸牛已經爬了上去，正在墻頭上曬太陽，睡大覺呢!
生活給了我做人的智慧，亦給了我處事的智慧。
春天的植物園，百花爭艷，萬紫千紅。興致高昂的我發現了壹大片野花，白的像雪，紅的似霞，美不勝收!突然，壹個念頭湧入腦海---何不摘壹朵，送給媽媽?就在我要動手的瞬間，我仿佛看見了它那惹人疼愛的笑臉，清風吹過，花兒仿佛在向我祈求，我頓時感到了自己的殘忍，默默離開了。
智慧就像壹位冷靜的哲學家，為我們解決壹切難題;它又像壹盞路燈，給夜行的人照亮了迷霧裏的路!
生活處處有什麽半命題範文三
生活處處有驚喜
驚喜總是來得特別意外，這次，也不例外。
早晨，陽光燦爛，學校的湖面上，像撒了無數把碎金子，金光點點。我滿心歡喜地開始了本學期第壹節語文課，陸老師站在講臺上精神抖擻地說：“今天我們要把語文星星榜表彰壹下。”我心中暗想：平時默寫什麽的都不是很好，我壹定是沒戲了。陸老師把記錄表格打出來，我心裏更是不抱有什麽希望了，就打算看看別人，過過眼癮。
“下面是銀獎”陸老師說“虞悅、郭婷?”我大吃壹驚，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也不由自主張成了“o”型，“哇，真不敢相信”。我小聲嘀咕著。我帶著壹些小激動大步流星地走上了講臺，從陸老師手裏接過書，準備站在講臺上拍照，心中的小激動還是沒有能抑制住，壹不小心，滿滿的激動溢出了我的小心臟?臉上笑成了壹朵花兒。經過我的努力壓制，心中由大火調成了文火，臉上掛著絲絲甜蜜的微笑，拍完了照。回到位置上，心中的小火苗愈燒愈烈，我很自戀地說了壹句：“看我多牛，哈哈。“
放學，回到了家。我壹臉嚴肅地對媽媽說：“媽媽，我有壹件很鄭重的事情要對妳說。”媽媽說：“肯定是考試又沒考好”。“不是，妳看，”我拿出書說：“這是去年語文星星榜銀獎的獎品，”說完，我拿著書手舞足蹈了好壹會。“哦!對了，我也有東西給妳，《李清照詞傳》，開學禮物，希望妳能提升壹點語文水平。”媽媽點了點我的頭說。我欣喜地接過書，壹蹦壹跳地去寫作業了。
人生好比壹條礦道，壹不留神，挖出了寶，驚喜就展現在眼前。
生活處處有什麽半命題範文四
生活處處有環保
這個學期，老師組織我們去了中華兒女美術館。我這次雖是故地重遊，也還有不小的收獲!
那天下午，大巴車把我們送到了那兒。進了美術館，同學們立刻嘰嘰喳喳地說起話來：“我聽說這美術館是由原來的壹個魚市場改建的呢!”“真奇怪!”“又出來?旅遊?了，耶!”幾位讓我倍感親切的工作人員將我們排成四隊，有序地帶我們進入了“藝起來”的美術展廳。壹下子，時間仿佛停止了，我周圍瞬間靜了下來。我往四處張望，這展廳就像莊嚴的藝術殿堂，四周的墻壁都是沈默的黑色，幾盞射燈用它那看起來微不足道的光鋪在壹件件精美的藝術品上，使藝術品更加耀眼，光澤更加紅潤。突然，有壹個同學打破了之前的寧靜。他指著壹個木雕小女孩，笑著說：“看呀，那上面居然躲著壹只小蜘蛛，這是環保作品嗎?”大家也都噗嗤地笑起來。但我們參觀到《城市裏的最後壹棵樹》時，工作人員叮囑我們要保護好環境，愛護我們生存的地球。對呀，圖中，那棵可憐的樹被電網、水泥叢林包圍，不再有綠葉的枝丫無助地伸向天空，仿佛在懇求大自然：“讓人類還我的同類壹點綠意吧!”“己所不欲，勿施於人”，我們自己也不希望自己被傷害，那樹呢?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，只有我們愛護大自然，大自然才能愛護我們。
走著走著，工作人員開始給我們講解那個曾經讓我們忍俊不禁的木雕小女孩。他說制造的材料是藝術家從路邊撿來的朽木呢!有人曾說：“垃圾是放錯地方的資源。”壹點不錯。生活處處有環保，而環保中就有垃圾回收。這環保的精神感染了大家，沒人再笑，沒人再說話。
參觀完了美術展，大家終於從那嚴肅的氣氛中掙脫出來。工作人員忽然告訴我們：“要搭建立體城堡啦，大家組成四隊開始搭吧!”他們給我們發了材料，說：“這次的材料是紙。雖然這次是新的，但我要告訴妳們的是大家要註重環保，更加節約!”我從工作人員的這番話中明白了環保要從小事、點點滴滴做起，更需要大家的***同努力。
這段快樂的下午時光過去了。它雖然短暫，但給我的收獲卻是永恒的。生活處處有環保，讓我們***同努力，為保護地球環境貢獻壹份力量吧!
生活處處有什麽半命題範文五
生活處處有科學
生活中處處存在科學，只有妳壹雙善於發現科學現象的慧眼和善於思考，執著探究的精神。
霓虹初上，夜幕漸漸籠罩大地，我和爸爸媽媽度過了-段十分難忘的晚餐時光。在回去的路上，我津津有味地吃著橙子，擺弄著壹只餐廳贈送的氣球。“嘭!”壹聲巨響幾乎要把耳_撕裂，我的氣球爆炸了!
“這?這是怎麽壹回事?怎麽走著走著氣球就爆炸了呢?”我被嚇得不輕。媽媽思索了壹會兒，猜測：“或許有什麽尖銳的東西戳到了?”“可沒有啊，”我焦急地說，“我壹直是拿在手上的，我就是吃著橙子的時候它就爆炸了!”“吃著橙子?”爸爸似乎有了答案，“也許是橙子的緣故呢?”“難道橙子還能讓氣球爆炸?”我緊鎖眉頭，不信地問。“也許就是這樣呢?”爸爸神秘兮兮地說，“不過真相是要自己摸索的!”
為了驗證這個假設，我做好保護措施後與爸爸壹起做了實驗。爸爸吹好了幾個氣球，由我將壹個橙子放到氣球旁，緊張地閉上眼睛，但預想中的巨響並沒有傳來，氣球仍是完好無損。“或許是橙汁呢?”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了壹滴在氣球上，但氣球還是紋絲不動。我垂下腦袋頓時泄了氣。爸爸卻走上前，擠壓橙皮，把橙皮汁_了幾滴，幾秒後，氣球瞬間爆炸。“這是為什麽呢?”我不解地問。“這是因為橙子皮上的小疙瘩是油脂腺，裏面含有芳香油脂。當橙皮汁撒到氣球上時就會和橡膠氣球皮產生化學反應，使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力，隨之爆炸。”爸爸耐心地解釋，“科學探究需要壹雙慧眼和善於思考，執著探寵的精神，和成功的道理是壹樣的，壹雙慧眼固然重要，但沒有後者，再有天賦也無濟於事，妳就是缺少後者啊!”
科學探究=%1能發現科學現象的慧眼+%99善於思考，執著探究的精神。
生活處處有什麽半命題範文六
生活處處有風景
景，無處不在，只要留心觀察，生活處處有風景。
美，無邊無際，或寧靜悠遠、或大氣磅礴。樸實的、華麗的、細微的、粗獷的，身邊處處有風景。
汩汩流淌的小溪奔向遠方，崎嶇不平的山路邊，那五彩繽紛，簇成壹團，讓人愛憐卻又叫不出名字的野花，“高大”又不生硬的山上點綴壹簇簇的紅、綠、白，讓人看上去著實舒服。
我喜歡那棵在河邊的“戰士”?柳樹。春天，白色的柳絮如雪景壹般從枝條中抽出，紛紛揚揚的撒滿天空。夏天，枝條上的葉子綠得發亮，在風中飛舞著，就如同那壹頭秀發、壹簇烏眉壹般，讓人難忘。秋天，葉子黃裏透著壹絲綠意，雖沒有了那份春夏的美麗，但這些葉卻還對這個世界充滿留戀。冬天，整個樹雖然幹巴巴、光禿禿的，但在河邊默默地堅守著，等待春天時的蘇醒，壹切又都是那麽的充滿希冀。
壹只黃色的小狗。有壹雙澄清透亮的大眼，兩只耳朵折成兩個三角形，爪子是白色的，似乎穿著壹雙高腳白絨鞋，可愛又讓人愛憐。它總是喜歡將那條落在雙腿中的尾巴豎起，搖個不停。
還有那對鴿子。它們在像網般的欄桿中搭起它們的家?巢，這是由許多的幹木棍與枯草建造而成的，中間有些濕泥巴，可以使在巢裏臥著時不難受。它們的長相大體壹樣，我總是分不清它們誰是誰。壹圈綠色的羽毛圍在脖子上，灰、白、黑三色的羽毛交織著，安放在身上各個地方，兩只炯炯有神的眼睛，不到兩個手指大的小腦袋總是轉個不停，它們飛來飛去，日復壹日的忙碌著。
人生何處無風景?只要我們留心觀察，生活處處有風景。
這無數的“景”聚集起來，組成了我們生活中的美景，構成了壹幅奇異的“畫面”，它用鐵壹般的事實告訴我們：生活處處有風景。
生活處處有什麽半命題範文七
生活處處有發現
天，依然被白茫茫的雲霧，籠罩著，若隱若現。山上的青草，還是那麽的碧綠;嘩嘩的流水，還是那麽的清澈;小鳥的叫聲，還是那麽的清脆。
早讀後，我來到操場，發現了壹個平時常常看到卻沒關心的事：
鳥兒，在空中，飛上飛下。壹會兒，飛上到教學的樓頂;壹會兒，又落在木樓的瓦片上。這時，我突然發現小鳥，在降落過程中減速，很有意思。壹只小鳥，突然紮煞起翅膀，對著將要降落的方向，飛快地從高處直沖下來。它的舉動，使我很苦惱，如果壹但沖力過大，阻力小了。那小鳥，豈不是很危險?
於是，我跑到教室，查找所有課本，都沒有這類相關的資料。正當憂愁的時候，在我眼前閃現壹個人影，“對，找他?老王。”他，可是我們小學實驗班的書迷，他壹定知道。
他，正在教室做作業。我急忙地去咨詢，他很熱情地告訴我，這個問題與物理有關，可不是初壹的課程呀?我，還是沒有找到答案，很沮喪。他看到我難過的神情，便對我說：“我倆去找壹找歐林吧，他好像有壹本關於物理的書。”可歐林在哪呢?
“功夫不負有心人”，我倆不僅找到歐林，還知道，牛頓的第二定律說到，物體(小鳥)的加速度(沖力)，跟所受的合外力(阻力)，是成正比的，所以小鳥也就不會受傷。
我心中猶如落下塊石頭，也明白了身邊的事情，原來有這麽多的學問，真的要善於去發現。
生活處處有什麽半命題範文八
生活處處有溫暖
這幾天，陽光普照著大地，照得我們身上暖烘烘的，身上充滿了活力，我的心情非常的舒暢。
我走在充滿陽光的小路上，兩邊的花爭奇鬥艷，蝴蝶翩翩起舞，在陽光照耀下顯得格外漂亮，蜜蜂在花中采蜜，在陽光的照耀下金光閃閃，采過蜜的花在陽光下更顯得生機勃勃亭亭玉立。
下午將要落山的太陽把人影拉得長長的，格外的耀眼和明媚。在白雲的映襯下，顯得更加引人註目，宛如金色的項鏈。小鳥在樹上乘涼，樹葉分外茂盛，枝桿粗壯，樹枝上站滿了叫不上名字的小鳥，它們悠閑地坐在上面。眼前的情景使我的心情就如同盛開的花兒壹樣，非常興奮。
天雖然很熱，但心情很好，更適合遊遊泳，於是我們壹家四口決定壹塊去遊泳。不壹會兒我們來到泳池，寬大的泳池，讓我們格外興奮，我們換上泳衣，就迫不及待地跳了下去。媽媽帶著妹妹去淺水區，我如同小青蛙壹樣在深水區無憂無慮的遊著，不壹會兒，我就從這頭遊到了那頭。爸爸在旁邊嘗試著蛙泳，過了壹小會兒也朝我這邊遊了過來。
很快爸爸就追上了我，爸爸提議進行憋氣比賽，誰贏了就可以去岸上休息，誰輸了就圍著遊泳池再遊壹圈。我覺得這個意見不錯，便雙手贊成。
這場小比賽馬上開始，我和爸爸整裝待發，都想贏了這場比賽。比賽開始了，我和爸爸快速的鉆到了水裏，誰知道我太過用力，泳鏡直接從我的頭上甩到了水底。沒有了泳鏡，水直接灌進了我的眼裏，我的眼澀的幾乎睜不開了，鼻子嘴巴裏都進了水，我立馬把頭探了出來坐在岸上揉著自己的眼睛。爸爸也立馬跟著我，幫著我把眼睛裏的水吹了出來。
過了幾分鐘，眼睛才好壹些，這時我忽然想起好像丟了壹件什麽東西。“哎呀，對了，我的泳鏡!”我驚呼道。“我的泳鏡掉到池底了!”我的臉都被急紅了，我看了看爸爸，爸爸露出了為難的表情。我們倆雖說都會遊泳，但是根本就不會潛泳啊!這個水也比較深，我和爸爸根本都潛不了那麽深，那我的泳鏡豈不就要喪生於泳池了?
正當我們焦急萬分的時候，壹位叔叔走了過來，他發現我和爸爸壹籌莫展的樣子，就問我：“小朋友，怎麽啦?為什麽不開心啊?”我壹五壹十的告訴了他原因，這位叔叔聽了先是默默的壹笑，然後對我說，小朋友不用太焦急，叔叔會潛泳!話音沒落，叔叔壹個猛子下去就不見了蹤影。
還沒等我們反應過來，這位叔叔手拿泳鏡就從水中探出頭來，把泳鏡交給了我。頓時我欣喜若狂，連忙向叔叔道謝，我的泳鏡失而復得開心極了。
叔叔連忙說，沒關系，不用客氣，只是壹件小事。就當是對我潛泳的壹次鍛煉吧!說完他他就跳入水中奮力的向前遊去。我望著他的背影，心想真是壹個助人為樂_好叔叔!
我的心情此時變得更暖了，在叔叔的感染下我的身上充滿了無窮的能量，我們每個人都應該像窗外的陽光壹樣，心中充滿正能量!
生活處處有什麽半命題範文九
生活處處有文章
處處留心皆學問，生活處處有文章。
題記生活就是壹篇絢麗的文章，記錄著我們成長的點滴。壹篇文章中的優美字詞，就是我們生活的喜怒哀樂;壹篇文章中的段落，就是我們所處的不同年齡階段中的成長;壹篇文章中的主旨，就是我們的人生意義?所以，只要我們留心觀察，我們的生活就處處有文章。
我的童年時代，是與爺爺奶奶在鄉下度過的。那裏是地地道道的農村。路是長滿雜草的泥濘路，房是簡陋的三間木房子。這裏，沒有手機，沒有電視，甚至沒有豐富多彩的玩具。但是有著城裏沒有的純美的日子。小院的草叢中，有著蟋蟀給妳彈奏;花朵間，有著蝴蝶給妳跳舞;池塘裏，有著青蛙給妳歌唱?小河邁著輕盈的腳步從村莊中穿過，河的兩岸，壹邊是金燦燦的向日葵，壹邊是綠油油的新稻苗。我在這裏無憂無慮的生活了三年，跟著奶奶在院子裏做紙風箏，隨著爺爺在草坪上編草蚱蜢。這樣的生活就是童話，很甜蜜。
每年的暑假我會去外公外婆家住上壹段時間，外公外婆的村子就坐落在河邊，這是壹個典型的水鄉。
早晨，屋外總是被朦朧的霧氣所縈繞，呈現出白色的色調，有壹種神秘的感覺。
在我眼中，那條河是壹條碧波蕩漾的大河。壹眼望去，藍天白雲翠樹紫屋全倒映在水中，形成了十裏畫廊。河的兩岸是河谷平原，在這片土地裏種滿了綠油油的水稻，還種滿了農人的期待與希望。
傍晚，壹縷縷青煙從煙囪中飄散出來，淡淡的青煙中混合了飯菜的清香和空氣的濕氣。河岸邊，有幾個如水蓮般的江南女子在浣洗衣服，看到太陽快下山了，她們也加快了搗衣的速度。晚霞、青煙、老屋、河水和在水壹方的女子，構成了壹幅美麗的圖畫。這樣的生活是壹首田園詩歌，很抒情。
今年中考，我的成績很不理想，當爸爸看到我的成績時，失落的臉上寫滿了憂郁，輕輕嘆息了壹聲後，就轉身進屋去了。
不壹會兒，他走出來了，手裏拿著壹個我小時候玩過的陀螺，說想和我玩抽陀螺。
只見爸爸把陀螺按在地上壹轉，陀螺便慢慢地旋了起來，爸爸再向陀螺甩了幾鞭子，陀螺便變得快起來，爸爸用鞭子不斷地抽打，陀螺越轉越快。然而，只要鞭子停止抽打，陀螺會變慢，直到歪歪地停止。
當我看到爸爸不斷地抽打陀螺時，我便明白了爸爸的用心，學習和抽批陀螺壹樣，只有不斷給自已鞭策，吃得起苦，才能變得越來越好，這樣的生活是壹則寓言。
處處留心皆學問，生活處處有文章。願所有的朋友有壹個精彩的人生，譜寫出燦爛的文章。
生活處處有什麽半命題範文十
生活處處有誠信
誠信是什麽?誠信，是兩人之間的約定，不容背叛。誠信，是壹面照著自己內心的鏡子，壹旦鏡子破碎，便會引來旁人的嘲笑，從而失去誠信。
還記得那個叫凡卡的小男孩嗎?壹天，他和幾個大孩子正玩著打仗遊戲，凡卡的任務是看守彈藥庫。可天色漸晚，月亮爬上樹梢，凡卡還沒有回家，因為他知道，他現在是壹名小軍人，沒有軍官下令，他是堅決不能離開崗位的。這時，遠處走來壹位老爺爺，見他這麽晚了還不回家，便說：“大孩子們都回家了，妳也快回去吧。”凡卡拒絕道：“沒有軍官的命令，我寧願餓肚子也不離開崗位。”老爺爺無奈，去找了壹位路過的軍官，把事情經過告訴了他。之後，軍官連忙對凡卡說：“這位軍人，妳已圓滿地完成了任務，妳現在可以回去休息了。”“遵命!”說完，凡卡才心滿意足地回家了。
這個故事，讓我記憶深刻。誠信在我們的生活中、行為舉止中，無處不在。而那次，就是壹個很好的例子。
周末下午，閑來無事，走在路上遐想無際，“哎呀!”我痛喊壹聲，“好疼啊!什麽東西?害我摔了個?狗啃泥?!”我托著肘部，艱難地爬起來，低頭壹看，原來只是塊石頭啊!今天真是倒黴，走走路都能摔跤。“咦，這是什麽?”在石頭的旁邊，有壹個皮革包包。外表精致，有著許多花紋，開口處還鑲嵌著如鉆石似的小部件以及閃閃發光的亮片，看起來十分典雅，美麗。我心想：壞了，肯定是有人不小心掉了，卻不知情!我得趕緊歸還失主，以免被別人搶走!嗯，先看看裏面的數額有多大吧。於是，我打開錢包?哇!這麽多現金!瞄上壹眼，至少有壹兩萬!壹陣驚嘆過後，我就開始尋找錢包的主人，壹時想不起什麽好主意，便逢人就問：“請問這個錢包是您的嗎?”經歷了無數次失敗，再加上沒有大人的幫助，我頓時信心大減，我心中產生了壹個無比貪婪的欲望：反正沒人發現，私吞!噢，這肯定不行，我是糊塗了還是怎麽了，難道沒了大人看管，我就壹點也不自覺了嗎?父母從小就教育我，別人丟失的東西壹定要歸還，千萬不能占為己有。所以，我再壹次踏上了艱苦的路程?路邊有壹個女人在東翻西找，她在幹什麽?好像是丟了東西，會不會這個包就是她掉的!望著她撲朔迷離又焦急的眼神，我立馬走上前去，問：“阿姨，這個包?”還沒等我說完，她連忙道：“這是我的，是我的!小朋友，妳在哪裏找到的?”“就在那條街旁，被壹塊石頭遮住了。”我指指路那邊，“真是謝謝妳啦，小朋友，妳可真是幫了我的大忙。”我聽了，不好意思地說：“沒關系，這是我應該做的!”這時，我早就把“私吞”那件事給忘了，現在我的心裏只有愉悅和輕松!
現在，妳知道誠信對於我們來說有多重要了嗎?現在，妳懂得“壹諾千金”是什麽意思了嗎?高爾基曾說過：人類最不道德處，是不誠實與懦弱。只要我們講誠信，甘於走上誠信這條道路，那它也不會辜負妳。
讓我們擁有更美好的明天!