我的理想是在每個人的內心深處，都會有那美麗的理想。理想--是推動人類進步的動力，是人壹生奮鬥的目標。沒有理想的人就好似壹副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。
雖然現在老師的地位不算高，經濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那麽薄，但老師那無怨無悔兢兢業業為人類為社會培育出壹代又壹代的科技人才，帶動了世界科學的飛躍進步，老師的貢獻應該說是功不可沒的。
我的老師經常用樸實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如壹塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界裏的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進壹步，勝不驕，百不餒……
是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！
張海迪阿姨說過：”每個人的生命都是壹只小船，理想是小船的風帆．”我的理想是壹名老師。做壹名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對我說道：“老師是壹個神聖的職位。”於是，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做壹名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為壹名老師，是那麽高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是壹名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的；老師手裏握著筆批改作業是最美的；老師捧著課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，壹生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當壹名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的壹生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心裏是那麽自豪。下面是壹雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺壹顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在壹定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和誌向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風帆”，那麽我現在就揚起理想小船的風帆，向壹個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像壹艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪壹個成功人士，哪壹個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。
教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養。”班上有誰不舒服了，老師總是關心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，那些不公平的白頭發還偏偏要先爬上老師的發梢。
教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作壹位老師，作壹位貧困山區的老師，給予那裏的孩子知識，讓他們同城市的孩子壹樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲
張海迪阿姨曾經說過：“每個人的生命都是壹只小船，而理想是小船的風帆。”每個人都有理想，而我的理想是當壹名英語老師。
英語老師這個職位對我有著非同壹般的吸引力，我向往當老師。還記得當我第壹次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翺翔英語世界。從那時起，我的心裏就萌生出了壹個念頭：我長大後要當英語老師！教其他孩子們學習英語！於是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我向往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻壹句話也不抱怨……我渴望當上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人！
我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要做好課內的工作，從課堂上的壹次次小測驗中做起，認真對待每壹堂課，積極發言，好好學習，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習題等等。當英語老師並不只靠英語方面，要靠多方面的發展。在其他學科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”只要我能夠把空余時間都用到學習上去，那我的成績將更上壹層樓，我離我的夢想實現就更近了壹步！ 8樓
我的理想 每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每壹個理想都那麽美好，每壹個人都是那麽執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。 童年的我是多麽天真，多麽幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麽。我壹天天成長，壹天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做壹個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮裏，縱有雄心壯誌，也很難實現。理想對於我來說，是那麽遙遠、神秘…… 科學家，是壹個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做壹個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索…… 我壹天天地長大，學的知識壹天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣壹條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。壹個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麽理想才會實現。 我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當的溫度 ；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 4、有足夠的水； 5、這也必須是壹顆行星，圍繞著的中心天體必須是壹顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經癡迷地想象：“火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……”我很想揭開這個迷，因此，我很想做壹個天文科學家，去發現人類的另外壹個家園，去解答宇宙的不解之迷。 我當然知道做壹個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知欲、想象性，還要有壹種不怕困難、失敗的精神。 “壹個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。 為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每壹本書我都把它讀熟透，吸取裏面所有的知識。有壹次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。 我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當壹個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做壹個科學家。 “泉水挑不幹，知識學不完”，但只要妳肯學，再多的知識妳也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像壹條魚，在廣闊的前途海洋裏自由自在地遊，選擇哪壹條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！
如果說，理想是駛向成功的壹艘小船，那麽，我壹定會把好船舵