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揚本手精神,待妙手之境

《中庸》有言:“行遠自邇,登高自卑”,說的是要想走得遠,必須從近處開始;要想登上高山之巔,必須從山腳起步。荀子的《勸學》裏則表述為“故不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海。”亦如圍棋中的本手和俗手,本手是基礎,妙手是創造,必由本手循序漸進而達妙手,不可使用貌似走捷徑、實則讓全盤受損的俗手。無論是老祖宗的經典智慧,還是人生如棋的通俗說法,都告訴我們壹個普遍的道理:唯有夯實生命之基,才可到達高山之巔、領略千裏風景。

“循序而漸進,熟讀而精思。”錘煉基礎之本手,為生命賦能,為妙手蓄力。王羲之重視基礎,每日練字不輟,《蘭亭集序》名揚天下,“書聖”之名流傳至今;齊白石“十載關門”,艱難探索,魚蝦蟲蟹,妙趣橫生,終成壹代繪畫妙手。

揆諸當下,黃旭華隱姓埋名30年,用算盤和計算尺計算數據,錘煉壹生,“核潛艇之父”美名遠揚;南仁東,8000多個日夜,心無旁騖,精心鑄就“天眼”,“中國天眼之父”盡顯妙手不凡。在打造“國之重器”的各個領域,像黃旭華、南仁東這樣的妙手不計其數,而他們,皆是下好了本手之棋,才成為國之妙手。

由此觀之,本手是源頭活水,有了本手的加持,妙手則水到渠成。反之,沒有基礎的錘煉,創造也成了無源之水、無本之木。“天才少女”谷愛淩,從大跳臺壹躍而起,完成1620轉體,輕松自如、平穩落地的時候,完成了她個人乃至滑雪賽事上的創舉。如果她平時沒有不停息的刻苦訓練,何來其開掛般的精彩人生?可見,妙手的背後,是本手的壹以貫之。

毋庸置疑,在下棋時容易急功近利,有壹些俗手下法,而人生亦是如此。在物質主義裹挾的當下,於是我們看到,望子成龍而剝奪孩子童年快樂的雞娃家長,空有夢想而不願付諸行動的年輕“啃老族”,不願坐“冷板凳”而剽竊抄襲的高校學子……功利的誘惑、虛榮浮躁的怪圈,如何擺脫人生之俗手?

楊振寧先生教育弟子做科研要“寧拙勿巧”,說的是做學問沒有捷徑可走,必須壹步壹個腳印。我想,做學問如此,人生之事莫不如此。拋除急功近利、急躁冒進的俗手心理,發揚沈得住氣、腳踏實地的本手精神,靜待別具壹格、獨領風騷的妙手之境。願妳我都能“不馳於空想,不務於虛聲”,會當淩絕頂之時,壹覽自己的“千裏江山圖”。