知錯能改的名言 知錯能改
知錯能改 離中午上學的時間還有十分鐘，李彥君拿著壹根香蕉匆匆忙忙往學校趕。
他壹邊津津有味地吃著香蕉壹邊加快腳步，隨手把蕉皮扔在地上，大步流星地走了。
走到壹個窄小的轉彎角，就看見了壹個環衛工人拿著掃把掃著地，有果皮、有瓶子、還有樹葉。這時，壹塊口香糖被人踩了壹腳，粘在地上。環衛工人拿來鏟子慢慢地鏟著口香糖，當幹凈的地面出現在眼前，環衛工人的臉露出滿意的笑容。李彥君撓著腦子，紅著臉慚愧極了。。
他來到垃圾桶旁，看著金燦燦的蕉皮，臉更紅了。他撿起蕉皮，放進垃圾桶。輕松地哼著歌兒奔向學校。
天，仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛。經過的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在為李彥君知錯能改而喝彩呢～
廣東江門鶴山市沙坪鎮第壹小學三年級：任映彤
知錯能改相關內容：我的課余生活作文 我的課余生活作文（1）我的課余生活豐富多彩，有踢球、遊泳、跑步以及騎車等各種運動。但是我最喜歡的還是羽毛球，因為打羽毛球不僅能鍛煉我的體力，而且能增強我的視力。．．．
這裏真美 這裏的景色真美呀～天藍得像壹汪海水。湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白雲，它們千姿百態。有的像綿羊，有的像汽車，還有的像房子天空中有壹群小鳥，壹會在天上盤旋，壹會
在飛翔，壹會在尋找休息的大樹。
丁丁的發現 壹天清晨，陽光明媚，丁丁正在草地上玩。壹不小心，被壹塊石頭勾倒，結果他跟壹個皮球似地壹骨碌滾到了草叢裏，眼看就要撞到了大樹了，千鈞壹發之際，丁丁來了個急剎車。皮球這才停了下來。
關於看圖寫話的作文：熱氣球歷險記 快看，快看啦，那是什麽？我的激動喊叫聲吧小紅和小明吸引了過來，順著手指的方向，我們看見了壹個胖胖的龐然大物，那是什麽呢，大夥向那個巨物狂奔過去，發現那竟然是壹個巨大的熱氣球，而且沒有人。
互幫互助 有壹個陽光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊遊玩。小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來勁兒，壹瞬間小鴨壹不小心掉進了壹個很深的大坑裏。小雞又緊張又擔心的對小鴨說：小鴨小鴨妳沒事吧～
五個小夥伴 今天，小青蛙、小公雞和小鴨子還有小烏龜約好壹起去小貓家的院子裏玩。小貓在家忙著給他們準備它們愛吃的食物。有小青蛙愛吃的害蟲，小烏龜愛吃的肥肉，小鴨子愛吃的小魚和小公雞喜歡的小米。
關於看圖寫話的作文：夏遊 假日裏，亮亮壹大早就去找左冉燃和常家寧夏遊去了。他們坐上了班車。到了～到了～常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說：今天天氣真晴朗～他們看見壹片綠油油的草地就跑過去躺了下來。
關於看圖寫話的作文：植樹 星期六，陽光燦爛，正好是植樹
節。小宇、張斌、飛傑壹起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找壹座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物，桂花樹。三個小夥伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發了。
作文二：《知錯能改的句子》800字1、人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。索福克勒斯也說過：“壹個人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人並不失為聰明之人。”承認錯誤並不是自卑，也不是自棄，而是壹種誠實的態度，壹種銳意的智慧。
2、人非聖賢，孰能無過？知錯能改能使我們重新認識自己，能使我們進步，能使整個社會進步。我們每個人都應該知錯能改。
3、人生的路是遙遠的，它不只壹步，邁錯了壹步沒關系，只要妳能校正夢想的方向妳生命的最後也能有瑰麗的彩虹。
4、士季說過：“知錯能改，善莫大焉”。犯了錯不要緊，重要的是能認識自已的錯誤，及時改正錯誤，並從錯誤中吸取教訓，這樣，才能使人進步，使人類進步。所以，我們要知錯能改。
5、索福克勒斯說過：“壹個人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人並不失為聰明之人。”
6、陶淵明為了不與世俗同流合汙，放棄了榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的“隱士”。
7、文王因改過而成就了他的英名，也造就了楚國的盛況，然而有著西楚霸王之稱的項羽卻因為不能勇於承認自己的錯誤，剛愎自用，最終落得個烏江自刎的下場。
8、我們身上的錯誤、缺點也是這樣，如果不及時改正，也會由小變大、由少變多，“小錯不改，釀成大錯”，像船沈沒壹樣，還可能毀掉自己的壹生。有錯不改多麽危險！所以我們改錯越及時越好。
9、壹個人壹生的路，不是走錯壹步就從此萬劫不復的，人生不只壹步，只要不因自己的壹步失誤而讓心靈絕望，那麽壹切都可以再重新開始。
10、知錯能改是壹種責任，不僅是對自已負責，也是對家人負責，更是對國家負責。
11、列寧曾說過：“聰明的人並不是不犯錯誤，只是他們不犯重大錯誤同時能迅速糾正錯誤。”壹個人難免犯錯誤，關鍵在於犯錯之後能夠嚴肅地對待錯誤，改正錯誤。
12、聰明人知錯就改，糊塗人有錯就瞞。當妳發現自己做錯的時候，停下自己的腳步就是進步，如果為了所謂的面子或尊嚴而壹意孤行，那麽只能壹錯到底到最後敗得壹塌糊塗。
13、初犯錯誤，由於留下的“痕跡”淺，最容易改正，這樣才容易進步。如果不及時改，反復犯錯誤，犯得越多，留下的“痕跡”就越深，就越不容易改正。
作文三：《知錯能改的孫小聖》400字知錯能改的孫小聖
優勝路小學 三五班 劉潤隆
在壹個陽光明媚的夏天，小猴子孫小聖和小熊貝貝去森林裏玩。淘氣的小聖壹路蹦蹦跳跳地非常活潑。他跳到河中壹塊會活動的石頭上，還是金雞獨立的站在上面。貝貝看見了趕緊說：“小聖太危險了，妳快下來”！小聖說：“我發現前面有個亭子我們去涼快壹會吧！
它們在亭子裏休息了壹會，欣賞了周圍美麗的風景。壹陣陣涼風徐徐吹來，小聖和貝貝感到非常的痛快。休息了壹會，貝貝說：“小聖，咱們回家吧。”小聖同意了，但是它爬到了壹根柱上，用筆在第壹根柱子上寫了“孫小聖到此壹遊。”貝貝急忙阻止它：“小聖，不能哪樣幹。”
小聖下來後，貝貝聲色俱厲地批評小聖：“妳怎麽壹點也不懂社會道德，涼亭都是大家休息的地方，妳在柱子上寫上字，破壞了亭子的美觀，起了壹個不好的帶頭作用，以後有人也跟妳學在涼亭上寫字。哪亭子以後就成了什麽樣子了。妳這個壞毛病不改的話，以後不和妳壹起出來玩了。”小聖無地自容地低下了頭，臉紅撲撲的，悔不當初說：“貝貝妳別生氣了，我現在就去把字擦掉。”貝貝說：“好，我和妳壹塊兒擦。”
作文四：《知錯能改的例子》2600字知錯能改的例子
知錯能改的例子
印有導遊圖的手帕
日本東京有壹家專賣手帕的“夫妻老店”，由於超級市場的手帕品種多、花樣新，他們競爭不過，生意日趨清淡。眼看經營了幾十年的老店就要關門了，他們在焦慮中度日如年。
壹天，丈夫坐在小店裏漠然地註視著過往行人，面對那些穿著入時的旅遊者，忽然靈感飛來，他不禁忘乎所以地叫出來，把老伴嚇了壹跳，以為他急瘋了。正要上前安慰，只聽他念念有詞地說：“導遊圖，印導遊圖。”
“改行，”妻子驚訝地問。
“不不，手帕上可印花、印鳥、印山、印水，為什麽不能印上導遊圖呢，壹物二用，壹定會受遊客們的青睞～”老伴聽了，恍然大悟，連連稱妙。
於是，這對老夫妻立即向廠家訂制了壹批印有東京交通圖及有關風景區導遊的手帕，並且廣為宣傳。這個點子果然靈驗，手帕銷路大開。他們原本清淡的生意也紅火起來，不久就賺了壹大筆錢。
眼見為虛，耳聽為實
多年來，人們外界信息，觀察認識世界，主要依賴眼睛，以至於耳朵成了聾子的擺設，極少派上用場。隨著人類文明的飛速發展，耳、鼻、舌等感覺器官的認知作用日漸凸顯，發揮著越來越重要的作用。
以前，鳥類學家發現鳥的新種往往靠眼睛。壹種鳥的新種被發現、被鑒別，耳朵總是不被重視。
但是，美國鳥類學家泰德？帕克卻打破常規，利用聽覺發現了鳥的新
種。他想，鳥在林中飛，森林那麽大，樹木和藤蔓長得那麽密，林中光線不足，鳥在枝上啼，對樹上的鳥不是看不到，就是看不清，要判斷壹種鳥是否是新種，真是太困難了。要是用槍把鳥打下來，那麽肯定有許多鳥被無辜地打死，成了冤死鬼。
他經常想，鑒別某只鳥是否是新種，為什麽壹定要看它的羽毛、體態呢，為什麽不可以辨別它的聲音呢，每壹種鳥都不僅有自己的色彩、特有的羽毛、與眾不同的體形，而且有不同的鳴叫聲。形態特征可以用眼睛去觀察，鳴叫聲可以用耳朵去辨別。每壹種鳥都有自己獨特的鳴叫聲，這就像人壹樣，每個人有不同的指紋，也有自己獨有的聲音。要發現新的鳥種，不壹定非要用形態鑒別法，用鳥語鑒別法同樣有效。
這壹想，打開了思路，為他的研究工作打開了新的局面。他來到亞馬遜河畔的原始森林中，這裏是世界上最大的熱帶雨林，是世界上物種最為豐富的地方。由於近年來這裏不斷地砍伐森林，不知有多少新的物種（包括鳥類）還沒有被人們認識，就從地球上永遠地消失了。 他在森林中跋涉著、尋找著，不時側耳傾聽著林中鳥的啼唱。森林中的鳥兒們有時放開歌喉，大聲獨唱；有時則是群鳥合唱，聒噪壹片。各種鳥的鳴叫各有特點，有的怨艾，有的熱烈，有的急促，有的悠揚。帕克花了五年時間，錄制了幾千種鳥的啼叫聲。他聽覺敏銳，在工作中熟識了不同種鳥的啼叫聲，即使看不到鳥，只要聽聽鳥叫，就能判斷這是壹種什麽鳥。這
讓學生知錯就改的故事＿第四章
試題的秘密
這群年輕人都是經過了多次篩選的佼佼者。現在，他們正面臨著最後的考驗——壹場定時10分鐘的考試。誰通過了，便可進入這家著名的大公司工作。
試卷***30道題，面寬而量廣，這完全出乎大家意料。嗬，這麽多題，十分鐘時間委實太急促了。許多人壹拿到試卷便半秒也不肯耽擱，慌忙搶做，全然不顧監考官“請大家先將試卷瀏覽壹遍再答題”的忠告。
試卷在10分鐘後悉數收齊。總經理親自批閱，從中挑出6份試卷。這6份卷面有壹個***同特點，即1至28題全都未做，僅回答了最後兩個問題，而其他試卷上的答題情況則好得多，做了前面不少題目，最多的做了12道。
公司錄用的竟然是那6個僅答了最後兩道題的年輕人——原來秘密就藏在第28題中，它的內容是：前面各題均無須回答，只要求做好最後兩道題。
該公司原本就未打算再考察大家肚裏的墨水——能在多次遴選中勝出，學問還有什麽值得懷疑的呢，總經理親自策劃這場別具匠心的考試，是要測試出競爭者們學問以外的東西啊～沈著、冷靜、機智、靈活，這些現代化人才必須具備的特質，壹個壹流大公司又怎會忽視呢，
成功的奧秘
心理學上有壹個著名的“瓦倫達效應”。瓦倫達是美國壹個著名的高空走鋼絲的表演者。他在壹次重要的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事後說：“我知道這壹次壹定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗；而以前每次成功的表演，他總想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的壹切。”後來，人們就把專註於事情本身不患得患失的心態，叫做“瓦倫達心態”。
美國斯坦福大學的壹項研究表明，人大腦裏的某壹圖像會像實際情況那樣 *** 人的神經系統。比如當壹個高爾夫球手擊球前壹再告誡自己“不要把球打進水裏”時，他的大腦裏就會出現“球掉進水裏”的情景，而結果往往事與願違，這時候球大多會掉進水裏。這項研究從另壹個方向證實了“瓦倫達心態”。
在現實生活中，人們做任何事情，總是想得太多，太在乎事情所帶來的榮譽、金錢、地位等，太在乎別人的閑言碎語、說三道四，太在乎
現在和未來的壹切，可我們恰恰忽略了事情本身。我們的大腦成天被各種欲望塞得滿滿的，身體被壓得氣喘籲籲的，在這樣的重荷下，我們能把事情做好嗎，結果我們總是偏離預定的軌道，離成功越來越遠～
法拉第曾說過壹句話：“拼命去爭取成功，但不希望壹定會成功，結果往往會成功。”這就是成功的奧秘。
挫折
壹對農村夫妻四十得子，因而寵愛有加。在蜜罐中長大的兒子養成了壹意孤行的性格，做事毛毛躁躁，就連走路也走不好，時常跌進水田裏，讓望子成龍的父母很焦心。
兒子7歲那年，順理成章上了小學。頑皮的他走路喜歡東張西望，不是弄濕了鞋子，就是弄
讓學生知錯就改的故事＿第壹章
向動物學習
在大自然中，植物開出了萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶有“會飛的花朵”之美稱。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給科學家以有益的啟示，解決了航天上的壹大難題。
這件事說來也十分有趣。人類發射的人造地球衛星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，向陽的壹面溫度往往高達200？，而背陽的壹面溫度卻下降到－200？。這樣，衛星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂。科學家對此大傷腦筋。後來，他們發現了蝴蝶的鱗片巧妙調節體溫的作用：當太陽光直射時，鱗片會自動張開，以減少太陽光的輻射角度，從而可少吸收太陽光的熱能；當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到
作文五：《知錯能改的孫小聖》500字知錯能改的孫小聖
建湖縣實驗小學西校區 三（3）班 許錠傑
星期天的早晨，陽光明媚，湛藍的天空壹碧如洗，孫小聖和熊姑姑到公園遊玩。
公園裏百花盛開，爭奇鬥艷。小池塘清澈見底，壹群小魚快樂的遊來遊去，有幾條伸出水面吐泡泡，好像在說：“歡迎妳們的到來。”壹群小鳥“嘰嘰喳喳”地從頭頂飛過，五顏六色的鮮花叢中幾只小蜜蜂正忙著采蜜，好像在比誰采的蜜多。孫小聖非常興奮，不停的蹦來蹦去。壹會兒跳到石頭上，壹會兒蹦到池塘邊。熊姑姑追得滿頭大汗。這不，妳瞧！他居然跳到了涼亭裏的柱子上。從空中往四周眺望，哇！公園裏的風景真是美不勝收啊！他想：好不容易和熊姑姑到公園來壹回，就讓我做個記號留個紀念吧！他不知從什麽地方找來毛筆，開始書寫起來。熊姑姑遠遠的喊道：“不要破壞公園裏的環境。”孫小聖當做沒聽見，飛快的寫下了“孫小聖到此壹遊”。熊姑姑氣喘籲籲地趕了過來，生氣地說：“妳不可以破壞環境。”“不要緊，不要緊，留個紀念嘛。”孫小聖嬉皮笑臉地說。
等孫小聖從柱子上滑下來後，熊姑姑嚴肅的說：“如果每個人都像妳壹樣，在這兒寫壹些，在那兒劃壹劃，公園還會這麽風景宜人嗎？保護環境人人有責。如果妳要留個紀念，下次我們來的時候帶個照相機拍下這美景不是更好嗎？”孫小聖聽了慚愧的低下了頭，在熊姑姑的幫助下把柱子擦得幹幹凈凈。 孫小聖知錯能改就是好孩子。同學們，妳們認為我說的對嗎？
（指導老師：楊葉紅）
作文六：《知錯能改的名言》600字知錯能改的名言
1、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——《舊唐書·魏征·列傳》
2、人無完人，每個人都會犯錯，只要改正，壹切都是好的。
3、過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。——李覯《易論第九》
4、見善則遷（學習），有過則改。——《周易》
5、聰明人知錯就改，糊塗人有錯就瞞。
6、知錯能改，善莫大焉。
7、人不能沒有批評和自我批評，那樣壹個人就不能進步。—— ***
8、苦海無涯，回頭是岸。
9、壹個人不能被同壹塊石頭絆倒兩次。（m．lz13．）
10、與人不求備，檢身若不及。——《尚書 伊訓》
11、人不怕犯錯誤，可怕的是壹輩子做錯事。
12、知錯就改，永遠是不嫌遲的。——莎士比亞
13、亡羊補牢，為時不晚。
14、改過不吝。——《尚書 仲虺（huǐ）之誥》
15、錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤。——周恩來
16、人間最大的智慧，在於洞悉本身的弱點。——法國
17、過而不改，是謂過矣。——《論語》
18、自我批評之於我們，簡直是和日光、空氣、水壹樣重要。——斯大林
19、浪子回頭金不換。
20、人孰無過？過而能改，善莫大焉。——《左傳？宣公二年》
21、有則改之，無則加勉。——朱熹
22、在革命事業中，認識到自己的缺點就等於改正了壹大半。——列寧
＊ 關於知錯能改的名言
＊ 每壹句話都能改變妳的命運
＊ 只有認識自己，改變自己，才能改變命運
作文七：《知錯能改的孫小聖》500字知錯能改的孫小聖
壹個夏日的早晨，孫小聖和熊貝貝去公園玩。嗬，公園的景色真美啊！蔥翠的大樹、綠油油的小草，還有清澈見底的小河，樹上的小鳥在歡快的歌唱。孫小聖他們沿著河邊長滿青苔的石頭哼著小調，時不時的小聖還來個“金雞獨立”。熊貝貝說：“當心摔跤！”
不知不覺，他們來到涼亭，熊貝貝累的滿頭大汗，還大口噗哧噗哧喘著大氣。頑皮的孫小聖忽然冒出個在這留個記好的想法，只見他蹭蹭蹭眨眼間爬上大柱子，在柱子上還來了個“海底撈月”“倒掛金鉤”掏出隨身的 毛筆刷刷刷 “孫小聖到此壹遊”幾個歪歪扭扭的字便出現在柱子上了。 熊貝貝還沒來得及坐下休息，立馬跳起來叫起來：“小聖，妳幹嘛呀，這裏是公***場合，不是妳家的猴窩，怎麽可以亂寫亂劃。妳有沒有公德心啊，要是每個來這裏玩的都像妳壹樣到處亂寫亂畫，這裏都成啥樣了呀？”孫小聖的臉刷的壹下，漲得通紅。耷拉著腦袋，小聲的說：“貝貝幫我壹起擦幹凈可以嗎？我錯了，以後再也不會了。”熊貝貝樂呵呵的說：“好的，知錯就改就是好孩子，以後千萬記住了。”說著二人壹起樂呵呵的配合著擦，不壹會兒就把柱子擦的幹幹凈凈的。二人開開心心壹直玩到太陽公公笑紅了臉蛋。 三六班 王磊
作文八：《知錯能改的小兔》600字知錯能改的小兔
7月2日晴
從前，在美麗的大森林裏住
著壹只漂亮的小兔波波．波波待
人很有禮貌，可是自從在森林歌
舞比賽中獲得第壹名後，它就變
得傲慢無禮，目中無人，常常欺負
小夥伴們．
有壹次，小鳥和蝴蝶正在跳
舞，波波看見了：”喲，我說小鳥，
蝴蝶，就妳們兩個也配跳舞，這簡
直就是侮辱藝術．”“妳怎麽能這
麽說呢，妳說我也就算了，蝴蝶可
是連續好幾屆的冠軍呀！”小鳥氣
憤地說．”那這次怎麽沒得第壹
呀！”“因為它翅膀受傷了，才讓
妳得了第壹．”“蝴蝶，
有本事妳就和我堂堂
正正地賽壹場，看誰才
是真正的第壹！”蝴蝶
答應了．他們約好三天
後比賽．
接下來的三天，蝴
蝶每天都在加緊練習，
而波波根本沒把它放
在心上．
約定的日期到了，
他們請來了松鼠和大
象當評委．比賽正式開
始了，蝴蝶在空中翩翩起舞，跳得
出神人化，恰像壹個漂亮的4－，tllj
女下凡．而波波卻在地上蹦來蹦
去，每邁出壹個步伐都沈重得好
像壹只笨企鵝，搖頭晃腦．最後，
蝴蝶勝利了．波波非常傷心，自愧
不如．它來到蝴蝶面前，不好意思
地說：”對不起，我不該取笑妳．”
蝴蝶說：”沒事，我們以後還是朋
友．”
同學們，我們不能做傲慢的
小兔，要做知錯能改的小兔．
浙江省紹興縣管墅小學庸屯
文學社
指導老師：宋春仙
知潛篷韶
？海拾貝
光明稍的春天來了，沈寂了壹專的棗村被蒙蒙細雨叫
醒了，它仲了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露．
山西省清徐縣永巖實驗小學三（3）班呂文謙
亙
話
泡
逸
超
嚳
作文九：《知錯能改的孫小聖》400字知錯能改的孫小聖 春天到了，春回大地，百花盛開，齊天大聖的兒子孫小聖和好朋友小熊孫有才壹起去公園參觀、遊玩。 壹到公園，孫小聖就顯得特別興奮。壹會躲貓貓，壹會到水池邊，用爪子洗壹洗臉，壹會又蹦蹦跳跳，開心極了。 孫小聖和孫有才玩呀、走呀，忽然看到壹個高大的涼亭。這個涼亭真大呀，八角的頂，圓圓的柱子，在太陽光下顯得蔚為壯觀。 孫小聖跳到涼亭裏，又開始不安分了，孫小聖壹會撈撈，不知從哪變出壹支筆，並跳上柱子，來了個“倒掛金鉤”在柱子上寫下了“孫小聖到此壹遊”七個字，孫有才見了急忙喊：“不能這樣，快下來！”孫小聖不以為然地說：“我爸當年也寫過的呀！”孫有才說：“他做得不對，妳也不能跟他學呀！這是公***財物，大家都要愛護，妳忘了剛學的亡羊補牢的故事嗎？”孫小聖聽了，難為情地低下了頭，小聲地說：“對不起！我馬上把它擦掉。” 太陽公公看到了，也樂滋滋地笑了。 （指導老師：詹文）
知錯能改的句子
1、索福克勒斯說過：“壹個人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人並不失為聰明之人。”
2、聰明人知錯就改，糊塗人有錯就瞞。當妳發現自己做錯的時候，停下自己的腳步就是進步，如果為了所謂的面子或尊嚴而壹意孤行，那麽只能壹錯到底到最後敗得壹塌糊塗。
3、列寧曾說過：“聰明的人並不是不犯錯誤，只是他們不犯重大錯誤同時能迅速糾正錯誤。”壹個人難免犯錯誤，關鍵在於犯錯之後能夠嚴肅地對待錯誤，改正錯誤。
4、初犯錯誤，由於留下的“痕跡”淺，最容易改正，這樣才容易進步。如果不及時改，反復犯錯誤，犯得越多，留下的“痕跡”就越深，就越不容易改正。
5、人生的路是遙遠的，它不只壹步，邁錯了壹步沒關系，只要妳能校正夢想的方向妳生命的最後也能有瑰麗的彩虹。
6、我們身上的錯誤、缺點也是這樣，如果不及時改正，也會由小變大、由少變多，“小錯不改，釀成大錯”，像船沈沒壹樣，還可能毀掉自己的壹生。有錯不改多麽危險！所以我們改錯越及時越好。
7、士季說過：“知錯能改，善莫大焉”。犯了錯不要緊，重要的是能認識自已的錯誤，（m．lz13．）及時改正錯誤，並從錯誤中吸取教訓，這樣，才能使人進步，使人類進步。所以，我們要知錯能改。
8、人非聖賢，孰能無過？知錯能改能使我們重新認識自己，能使我們進步，能使整個社會進步。我們每個人都應該知錯能改。
9、文王因改過而成就了他的英名，也造就了楚國的盛況，然而有著西楚霸王之稱的項羽卻因為不能勇於承認自己的錯誤，剛愎自用，最終落得個烏江自刎的下場。
10、陶淵明為了不與世俗同流合汙，放棄了榮華富貴，追求清靜高潔，而成為流芳百世的“隱士”。
11、壹個人壹生的路，不是走錯壹步就從此萬劫不復的，人生不只壹步，只要不因自己的壹步失誤而讓心靈絕望，那麽壹切都可以再重新開始。
12、人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。索福克勒斯也說過：“壹個人即使犯了錯，只要能痛改前非，不再固執，這種人並不失為聰明之人。”承認錯誤並不是自卑，也不是自棄，而是壹種誠實的態度，壹種銳意的智慧。
13、知錯能改是壹種責任，不僅是對自已負責，也是對家人負責，更是對國家負責。
＊ 贊美牡丹的句子
＊ 珍惜友誼的句子
＊ 珍惜緣分的句子
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