1、若是歡迎遠道而來的朋友,我們應該說（ ）。
2、若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說（ ） 。”
3、壹般用( )這個成語來形容朋友之間關系親密.
4、每當月亮升起，妳的心中會有壹種美好的對幸福、團圓的壹種向往，就會想起（ ）
5、每當看到春光將桃、李、梨的花壹夜間催開時，妳自然的想起了（ ）
6、汗代史學家、文學家（司馬遷）說的：“人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛”中的“於” 當“比”講，它與（唐）代詩人（杜牧）寫的《山行》中的（ ）（詩句）中的“於”意思完全相同。
7、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（ ）”。
8、人們常用杜甫的（ ）壹句來贊美老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。
9、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發郵件，可以引用（“ ”）這句詩表達自己的思念之情。
10、生活中既要善於學習他人好的方面，又要善於從不好的方面吸取教訓，這正如孔子《論語》的壹句話（ ）
11、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣（“ ”）
12、每當祖國需要妳的時候，用（“ ”）來表達自己的決心。
13、同學們，當妳們的朋友在學習中浪費時間，有所松懈時，我們可以用（“ ”）這樣的名句來勸告他。
14、《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（ ）
15、“詞”是壹種可以配樂歌唱的文體，有不同的（詞牌），妳知道的詞牌名有（蝶戀花，西江月，聲聲慢）。請默寫（ ）的壹首詞：詞名《 》，詞中寫到（ ）
16、孔子是我國古代著名的教育家，思想家，但他卻謙虛地說： “（ ）”而他說的“（ ）”則闡述了學習和思考的辯證關系，教育我們要講究方法。
17、《天凈沙·秋思》中道出天涯遊子之悲的句子是（ ）
18、蘇軾名詞《明月幾時有》中富有哲理的名句是（ ）。
19、《九月九日憶山東兄弟》壹詩中傳誦千古的名句是（ ）。
20、《贈汪倫》壹詩中，李白用（“ ”）來表達他與汪倫之間的深厚情誼。
21、《示兒》壹詩中，寫作者心事的詩句是（ ）。
22、讀了《匆匆》，我想借用“《長歌行》中的詩句：（ ）”這句名言警句來提醒自己莫讓時間“（ ）”。
23、坐在順水疾駛的船中，兩岸景色壹晃而過，不由令人想起李白在《早發白帝城》中的詩句：（ ）。
24、陸遊是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《 》，詩句是（ ）詩句表達了（ ）。妳還能寫出其他的愛國詩嗎？（ ）
25、唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為（ ）。其中，李白被稱為（ ），杜甫被稱為（ ），杜甫生平第壹快詩是《 》，抒發了（）。我們還學過杜甫寫景的詩《春夜喜雨》和《絕句》。
26、教育人要積極向上，好上加好：（ ）。
27、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：（）
28、讀書使人睿智，要想獲得廣博的知識，就得像魯迅先生所說：（ ）。可是，好多同學總是認為沒有時間讀書，卻在遊戲機裏肆意耗費時間，這讓我們想起魯迅先生的另壹句名言（ ）。
29、教育孩子不能大罵,我們的老師教育我們時,常常和風細雨,正似“ （ ）”般滋潤著我們心田。
30、（“ ”）是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是壹去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向妳招手嗎？
31、我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，（“ ”），強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘壹格，語言要有自己的個性。
32、贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優秀作品，如李白的《贈汪倫》寫到（ ）。 杜甫的《江南縫李龜年》寫到（ ）。 王維的《送元二使安西 》寫到（ ）。 高適的《 送別 》寫到（ ）。
33、“行”是古代詩歌的壹種形式，除了《古朗月行 》，我們還學過選自“漢樂府”中的《長歌行》其中（ ）壹句含有很深的哲理，勸導人們（ ）。
34、又壹次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎麽對我壹點也不開恩呢？我幾時才能（“ ”）呀！
35、中秋佳節，皓月當空。那壹輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，（“ ”）。親人啊，可知道海外遊子的心！
36、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像壹樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是（“ ”）。
37、（“ ）”讀著這優美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養我的故鄉？
38、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像壹群燕子，自由飛翔……多麽富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上壹條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：（“ ”）。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？
39、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。（“ ”） 便是壹個例子。梅獨自傲立於風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
40、三國時期魏國詩人（ ）在《七步詩 》寫到：（ ） ，表達了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。
41、老師，妳可記得我——壹個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有壹條是為我而生，您那頭上的銀發，有壹絲為我而白。（“ ”），這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
42、春雨，古今中外多少人贊美妳。（“ ”）這是大詩人杜甫描述妳來到人間的佳句。妳來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在妳的撫慰下吐出新芽，竹子在妳的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
43、（“ ”）不錯的，像母親的手撫摸著妳，風裏帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣裏醞釀。
44、古人常用“舍生取義”來表現個人的人生追求，文天祥的《過零丁洋》中也體現了這種追求，這兩句詩是：（“ ”）。
45、中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心裏默默祈禱著：（“ ”）。
46、戰火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是壹片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是（“ ”），達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復。
47、時光流逝，不能倒流，人們無力挽回，經常用晏殊的“ （ ） ”這兩句詩表示慨嘆。
48、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩的***同特點是：看起來寫的是物，實際上是在寫（ ）， 其中“梅”具有（ ） 特點，“竹”具有（ ） 特點。妳還知道類似的詩嗎？請寫壹首（ ）。
49、《過故人莊》表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：（ ）。
50、當我們回憶起母愛，要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》中的詩句（ ） 。 最後用了壹個反問句，用比喻的手法寫出了兒子對母親的深情。
51、我們的小草，在那纖細弱小的身軀裏，竟然蘊藏著多麽強大的生命力啊！難怪古代詩人寫下的詠草詩句： “（ ）”，千載之後，讀來仍然使人激動不已。
52、李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》壹詩，字面上沒有提到“情”字，但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情，這兩句詩是：（ ）
53、我們每個人都有長處和短處，就像梅花和雪花壹樣“（ ）”
54、“讀萬卷書，行萬裏路”，旅遊可以使我們開闊眼界。當我們欣賞著美如畫卷的西湖景色時，情不自禁地吟誦起詩句“（ ）。”當我們來到楓葉似火的香山時，唐代詩人杜牧的詩句“ （ ）”回蕩在我心間；來到北京天安門廣場，面對高聳的人民英雄紀念碑，讓我想起詩人於謙的詩句“（ ）。
55、當我們浪費糧食時，媽媽常用（ ） 這句詩來教導我們，妳能寫出另壹首《憫農》嗎？（ ）。
56、李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了壹首贊頌項羽，抒發愛國情懷的詩《夏日絕句》。詩句是（ ）
57、有時候，我們對自己所處的環境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“當局者迷，旁觀者清。”宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的詩句（ ）說明了這個問題。
58、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：（ ）。
59、登樓遠眺，視野更為開闊，妳會想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩句：（ ）
60、春天是什麽?是白居易記憶中“（ ）”的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般“（ ）”的悄無聲息；是喚醒孟浩然的“（ ）”。 夏天是什麽?是毛澤東眼裏“（ ）”的七色彩虹；是令楊萬裏驚嘆的“（ ）”的西湖風光。秋天是什麽？是（ ）揮就的（ ）；是（ ）領略的（ ）；冬天是什麽？是（ ）心中的（ ）；是（ ）眼中的（ ）；
二、歇後語應用題
1.我和爸爸媽媽去公園散步。走到了路上，我們都很熱。爸爸媽媽就讓我去買冰糕。這對我就是（ ）。
2、西西代表學校去參加了市象棋比賽，她回來時，同學們都圍過來詢問成績，她不好意思地說：“還不是（ ）唄 。”
3、.老李在公司幹了十多年，才升為主管，可剛畢業的小剛來公司兩年就提拔為經理，可真是：“（ ）”
4、春暖花開，萬物復蘇，正是春遊的好時機，上星期天爸爸帶我去釣魚，不到半天，我們就釣到了許多魚，真是（ ） 。
5、爸爸這兩天打牌運氣壞透了，每次都是（ ）
6.、他居然當著老師的面和同桌打起架來，真是（ ）。
7媽媽辛辛苦苦的把東東養大，可東東卻壹點也不爭氣，媽媽真是（ ）
8、奶奶不喜歡看足球比賽，更不了解足球比賽的規則，真是（ ）
9、 堅決跟著***產黨走，生活在水深火熱中的農民這次是（ ）
10、想到爸爸答應給我買電腦，我心中好比（ ）
11、媽媽給我買了漂亮的連衣裙，我穿著正合適，我覺得（ ）
12、.改革開放以來，人們的生活水平猶如（ ）
13、今天早晨天氣還陰沈沈的，到了11點就放晴了，這可真是（ ）
14、王麗因沒寫完作業被老師叫到辦公室，李老師詢問原因，她只是低頭不語，李老師笑著說：“王麗，妳這是（ ）啊
15小明這學期各門功課都在90分以上,大家誇他有進步.小明這叫: （ ）
16、我今天放學回家,還沒放下書包.就被媽媽訓了壹頓,真叫我: （ ）
17、軍隊和人民親如壹家,這好比: （ ）
18、人們都說小朱修汽車是把好手,這次看了他的修車表演,果真如此,正所謂: （ ）
19、這事妳有什麽要求，就別繞來繞去，咱們還是（ ）吧，好嗎？
20、考場上誰也不能保證自己是（ ），偶爾失常，也在所難免。
21、班會上，大家都是各抒己見，議論紛紛，只有他是（ ）。22、“六·壹”聯歡會上，我們班的同學真是（ ），表演了許多精彩的節目。
23、做人要清白，就像歇後語裏說的：（ ），由此我想到了於謙寫的《石灰吟》中的詩句粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。
24、鬼子對雨來軟硬兼施，可最終是（ ）。
三、 實踐活動
1、小明學習成績壹直不理想，請妳送壹句有關學習的格言勉勵他。
答：
2、根據提示，請妳用平時積累的名言警句或詩詞佳句來表達意思。
⑴朋友即將遠行，妳會送他壹句：
⑵寫上壹句有關做學問的名言：
3、請妳設計標語。
和平：
禁煙：
獻血：
奧運會：
4、 為了美化校園，讓每壹塊墻壁說話。校長想請同學們當設計師給下列地方設計標語。可以用合適的名言佳句，也可以自己創新。
⑴學校花圃：
⑵音樂教室：
⑶實驗室：
⑷學校餐廳：
⑸體育館：
⑹圖書閱覽室：
（7）樓梯：
（8）教室;
（9）衛生間：
附答案：
1、有朋自遠方來,不亦樂乎
2、海內存知己，天涯若比鄰
3、形影不離
4、但願人長久，千裏***嬋娟
5、忽如壹夜春風來,千樹萬數梨花開
6、霜葉紅於二月花
7、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
8、隨風潛入夜，潤物細無聲
9、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
10、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之
11、讀萬卷書，行萬裏路。
12、粉身碎骨全不怕。
13、少壯不努力，老大徒傷悲。
14、忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開
15、
16、三人行，必有我師焉。 學而不思則罔，思而不學則殆。
17、夕陽西下，斷腸人在天涯
18、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全
19、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親
20、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
21、死去元知萬事空，但悲不見九州同
22、少壯不努力。老大徒傷悲。 匆匆而逝
23、朝辭白帝彩雲間,千裏江陵壹日還。 兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山。
24、示兒 死去元知萬事空, 但悲不見九州同。 王師北定中原日, 家祭無忘告乃翁。 至死不忘北定中原、統壹祖國天下安定
25、李杜 詩仙 詩聖 聞官收河南河北 故鄉被收復時的狂喜心情
26、欲窮千裏目，更上壹層樓
27、
28、
29、
30、明日復明日，明日何其多，今日若不為，此事何時了。
31、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
32、李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。 岐王宅裏尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景,落花時節又逢君。渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。 勸君更盡壹杯酒, 西出陽關無故人。
33、少壯不努力,老大徒傷悲 要從小努力奮鬥
34、何當金絡腦，快步踏清秋
35、舉頭望明月，低頭思故鄉
36、碧玉妝成壹樹高，萬條垂下綠絲絳
37、舉頭望明月，低頭思故鄉
38、落紅不是無情物，化作春泥更護花
39、墻角數枝梅，淩寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來
40、曹植 本是同根生，相煎何太急？
41、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
42、隨風潛入夜，潤物細無聲
43、吹面不寒楊柳風
44、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
45、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少壹人。
46、商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》
47、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來
48、人 傲骨錚錚 高潔挺秀 大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待到雪化時。
49、待到重陽日，還來就菊花。
50、慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉
51、野火燒不盡，春風吹又生
52、 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
53、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅壹段香。
54、
55、誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦。（春種壹粒粟，秋收萬顆子。 四海無閑田， 農夫猶餓死 ）。
56、生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
57、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
58、天門中斷楚江開, 碧水東流至此回. 兩岸青山相對出, 孤帆壹片日邊來.
59、白日依山盡, 黃河入海流。 欲窮千裏目, 更上壹層樓。
60、（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍）（隨風潛入夜，潤物細無聲）（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）（赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?）（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）（ 張繼 ）（月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。）（白居易 ）（可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。）（岑參 ）（忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。） （柳宗元 ） （千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。）；
二、歇後語應用題
1. 張飛吃豆芽--- 小菜壹碟。
2、 外甥打燈籠--照舊唄 。”
3、砌墻的石頭——後來居上
4、諸葛亮草船借箭---滿載而歸 。
5、孔夫子搬家-盡是輸（書）
6、和尚打傘——無法(發)無天。
7、瞎子打蚊子---白費力氣
8、搟面杖吹火——壹竅不通
9、螞蟻搬泰山---下了狠心
10、三把鑰匙掛胸膛——開心開心真開心
11、飛機上吊郵筒——高興（信）
12、芝麻開花-節節高。
13、小孩子臉——說變就變
14、啞巴吃黃連——有苦說不出啊
15、 芝麻開花——節節高
16、丈二和尚 ——摸不著頭腦
17、荷花結子 ——心連心
18、華佗行醫——名不虛傳
19、包公升堂——盡管直說
20、常勝將軍
21、徐庶進曹營—— 壹言不發。
22、八仙過海---各顯神通
23、小蔥拌豆腐—— 壹清二白
24、竹籃打水------壹場空。
三、