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高中議論文寫作如何積累名言和素材

壹、平時閱讀的時候看到那些精煉有力並激發妳強烈***鳴的句子記得記下來,把這些句子匯總到文檔裏面,不需要花費時間去分類,平時利用零碎時間多看幾遍,熟悉到信手拈來,此時便功成圓滿。在這裏要註意哪些句子才算是精煉有力呢?具體來說滿足壹下幾點:

(1)不宜長

(2)句式盡量整齊

(3)肯定句

(4)表面上有矛盾或者轉折(例如:當妳無限接近死亡,才能深切體會生的意義/人生而平等,但無不在枷鎖之中)

(5)遞進句式(例如:重要的不是治愈,而是帶著病痛活下去。)

(6)朗朗上口(例如:大知閑閑,小知間間;大知炎炎,小知詹詹)

滿足這些條件的句子壹般來說都具有較強的說服力,讓人能夠讀的進去,同時增加議論文的氣勢,而且不會拖慢文章的節奏。

二、課本是我們獲取寫作素材的重要渠道,從課本中獲取素材,方便快捷,簡單易行。語文課本裏的課文,大多是名家的經典之作,它們構思新穎,結構明晰,語言優美,而且涉及的範圍極廣,古今中外,天文地理,名人軼事、凡人小事無所不包,是現成的素材寶庫。

三、多運用古人的例子,盡量直接摘取古人原話,這樣顯得有文化底蘊,容易給判卷老師留下“這孩子讀書很多、很有思想、很有追求”的好印象。要知道,印象分可不簡單!

四、培養自己愛看書的習慣,培養自己的文學修養,然後就是從生活中觀察,壹件事情發生了,妳得有自己看法,多方面的去思考,然後去總結,慢慢去積累,最主要的是要學會觀察和善於總結。

今天的分享就說到這裏了,如果妳有更多更好的寫作技巧,歡迎關註評論哦,每天不定時分享學習咨詢,總有妳感興趣的!