1、呂蒙讀書
呂蒙是三國時吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。於是孫權對呂蒙說：“妳現在是大將
軍了，肩上擔子很重，壹定要多讀讀書，長點見識。”呂蒙便開始讀書。慢慢地，他發現書中有很
多以前他根本不知道的東西。壹次，他讀到孫臏用“減竈計”誘使龐涓輕敵，最後打敗龐涓的故
事，感到眼界大開。於是，呂蒙逐漸愛上了讀書。
2、顧炎武勤於攻讀
顧炎武是明末清初的大學者，他學識淵博，在經學、史學以及詩文諸學上，都有較深的造詣，是當
之無愧的壹大名儒。顧炎武從小就勤奮學習，對待學問非常認真。長大後，每當外出旅行時，他都
用馬或騾子馱著沈甸甸的書，真正做到“讀萬卷書，行萬裏路”。
在遊歷中，顧炎武還非常重視第壹手資料的搜集和整理。如果他走到某地，發現那裏的地理、風俗
等情況與自己以往知道的不同，就會打開相關的書本進行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷，刻
苦攻讀，終於積累了豐富的知識。
3、蘇洵發憤
蘇洵是宋朝著名的文學家，唐宋八大家之壹。他小時候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書很重
要，從此開始發憤讀書，抓緊壹切時間學習。
壹年端午節，蘇洵從早晨起來就紮在書房裏讀書。他的妻子端了壹盤粽子和壹碟白糖送進了書房。
中午時，夫人收拾盤碟時，發現粽子已經吃完了，碟裏的白糖卻原封未動，而旁邊硯臺上竟有不少
糯米粒。原來，蘇洵只顧專心讀書，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著這種認真刻苦的精神，蘇洵成
為了文學大家。
4、匡衡鑿壁借光讀書
匡衡是西漢的經學家。他從小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家裏卻買不起燈油，無法在夜間學習。壹
天夜裏，他發覺鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人，小匡衡靈機壹動：我如果在這邊偷
偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋裏來，我不就可以借著這點亮光讀書了嗎？他
高興地壹骨碌從床上爬起來，找來壹把鑿子，在墻壁下方鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了
壹小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩經》，湊到那壹小塊兒寶貴的光亮處，專心致誌地苦讀起
來。夜晚借著那壹小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，終於成為壹代學者。
5、車胤囊螢夜讀
車胤是晉代的名臣，以博學聞名。他從小家裏特別窮困，連點燈的油都買不起。這樣壹到晚上，車
胤就不能讀書，為此，他非常苦惱。壹個夏夜，車胤無聊地坐在屋外納涼。這時，在草叢裏飛來飛
去的螢火蟲引起了他的註意，那些小蟲子身上壹閃壹閃的亮光多像燈光呀！他趕緊找來壹個用白紗
制成的小口袋，壹口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋裏。這麽多蟲子發出的光聚在壹起，車胤拿著這
盞“燈”，高興地進屋讀書去了。就這樣，經歷長年累月的苦讀，終於成為壹個有學問的人。
擴展資料：
關於讀書的名言：
1、讀書之法無他，惟是篤誌虛心，反復詳玩，為有功耳。――朱熹
釋義：讀書沒有別的方法，只有下很大的決心虛心恒心去學習，反復學與練，才能讀出點小成就。
2、舉壹而反三，聞壹而知十。――朱熹
釋義：能夠用所學，從壹件事情上，說出其它類似的相同事情。
3、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這裏方是長進。―朱熹
釋義：開始讀書學習的時候，壹定要能發現問題，提出疑問，並在學習中解決它，最後達到學習的
都沒有疑問了，這才是真正長進了。